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[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 李实  张钰丹  
本文通过对人力资本理论和人力资本投资的主要方式,如在职培训、健康、迁移、教育及其回报率的相关文献的回顾,梳理了20世纪50年代以来人力资本理论的发展脉络。人力资本理论对于解释经济增长,居民收入增长和分配,工资差异及其变化发挥重要的作用。与以往文献不同的是,本文指出在估计中国教育收益率方面需要注重数据的适用性问题。本文的研究发现:(1)未来人力资本的研究的范围需要扩展至学龄前儿童的人力资本投资方面;(2)研究内容需要结合中国的城乡和地区差异特点进行更加细致的研究;(3)人力资本测量上在解决内生性方面需要更深入的研究。
[期刊] 经济研究  [作者] 侯风云  
本项研究依据的数据资料是“中国人力资本投资与城乡就业相关性研究”课题组在 2 0 0 2年 7月至 2 0 0 3年 1月对全国 1 5省市进行的问卷调查。在对数据进行分析的基础上 ,使用计量经济学的相关模型估计了中国农村不同形式人力资本收益率。
[期刊] 经济研究  [作者] 诸建芳  王伯庆  恩斯特·使君多福  
一、引言 人力资本投资是一种对人的投资,它包括教育、培训、迁移等方面。人力资本投资能够带来人力资本的增加,促进国民收入的增长。对于实物资本相对匮乏的发展中国家而言,充分理解和重视利用人力资本对本国经济发展尤为关键。人力资本投资作为一种投资,要求取得相应的收益,而收益的高低能够反映出教育等人力资本投资对收入分配的作用、人力资本投资是否过度或不足,以及劳动力配置效率的高低。因此,了解人力资本投资收益率有助于分析检讨收入政策、教育政策与就业政策的得失。
[期刊] 中国人口科学  [作者] 朱琪  
通过对1978~2005年统计数据分析,对全国和广东省农业、工业及科学研究和综合技术服务业的教育明塞尔收益率进行了经验实证比较研究。研究表明中国和广东省各行业的教育收益率均为正,且明显大于工作经验的回报率;3个行业中工作经验回报率均为负数,说明工作经验对于收入的影响不是很明显;全国科学研究和综合技术服务业的人力资本回报率最高,工业次之,农业最低,而广东省的情况与全国情况相反。
[期刊] 开发研究  [作者] 陆慧  
人力资本投资收益率是国际上通行的比较不同地区、不同行业、不同职业的人们教育投资收益的一种量化方法,高校教师是平均受教育水平最高的一个群体,人力资本的投资收益率的高低直接影响着他们对自身教育投资的态度与热情。同时工龄、学历、受教育年限对教育收益率也有着直接的影响。通过调查研究显示:我国高等院校教师教育收益率远低于其他行业从业者的教育收益率,也远远低于国际平均收益率水平,工龄对高等院校教师收入的影响大于受教育年限的影响,不同学历的教师教育收益率差别不显著,学历对高等院校教师的收入影响不明显。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 郑洁  武向荣  赖德胜  
本文对欧洲十五个国家近期人力资本收益率的研究方法和成果进行了评述,包括数据采编、模型构建、变量定义与控制、估计工具选择以及对人力资本收益率的定性评价等,希望能对我国人力资本收益率研究有重要的借鉴和参考价值。
[期刊] 技术经济  [作者] 陈顺良  潘长良  
随着知识经济时代的到来,人力资本的推动对经济的贡献将成为主要动力。因此,人力资本投资收益率的准确估计和计算,对其投资主体国家、企业和个人来说,都是其投资战略要考虑的关键性问题,本文拟从企业的角度来加以讨论。 1、人力资本投资收益率的一般计算
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 陈顺良  潘长良  
对投资主体企业和个人而言,人力资本投资和收益均处于动态变化过程中,使得企业的人力资本投资收益率计算较为复杂。通过对企业利润结构的分析,认为企业对人力资本投资的收益即体现为企业利润的增长,同时考虑其风险损失因素,导出了企业人力资本投资收益率的计算模型。
[期刊] 统计与决策  [作者] 张古鹏  姜学民  任龙  
作为山东省的经济重心,同时作为全国标志性品牌城市和奥帆赛举办地,青岛无疑是最为吸引农民工的城市之一。为了对青岛市农民工收入情况及影响因素有一个深入的了解,从2006年7月28日至8月25日,笔者对工作在青岛市的农民工进行了1‰抽样调查。据不完全统计,青岛市约有民工80万人。
[期刊] 教育科学  [作者] 孙百才  
90年代以来,中国教育收益率呈现出逐年提高的趋势,本文从技术进步的人力资本偏向性的角度给出了新的解释。中国教育收益率逐年提高是技能型偏好型技术进步的结果,劳动力市场对高技能劳动力需求的增加为教育收益率逐年提高提供了新的解释。
[期刊] 农业技术经济  [作者] 谢勇  
本文从教育和职业技能两种最重要的形式出发,使用分位数回归估算了农民工的人力资本收益率。研究显示,首先,农民工受教育年限的平均收益率为3.71%,随着工资分位的上升,教育收益率呈现先下降后上升的趋势,并且在工资分布的顶端达到最大值。其次,与小学相比,初中、高中的收益率在工资分布的中、低端显著大于0,但在较高分位处却并不显著;而大专及以上教育的收益率在全部工资分布上均显著为正值,并且在工资分布的顶端达到最大值。第三,初级技能没有对农民工工资产生显著影响,但中级技能的收益率不仅显著为正值,而且在中上分位处达到最大值;高级技能的收益率在工资分布的中高分位处显著为正值,并且逐步上升。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈晓宇  闵维方  
随着社会主义市场经济体制的深入开展,从总体上看我国收入分配的“脑体倒挂”现象已基本得到扭转。我国高等教育具有正的收益率,表明个人的高等教育支出是能够给受教育者个人带来未来收益的。虽然与国际平均水平比较,我国教育收益率水平相对低下,但与以往的研究结果相比,我国的高等教育个人收益水平明显得到了提高,并且居民对高等教育个人收益的预期高于利用现实数据计算的结果
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 赵显洲  
教育收益率的高低对不同地区的经济增长速度和地区经济差异有着重要的影响。文章从区域经济增长的角度出发,对教育收益率的区域差异进行研究,研究结果显示:无论是从总体上看还是从性别看来,东部地区的教育收益率普遍高于中西部地区;在东部地区,高等教育的收益率高于中小学教育的收益率;在中西部地区,高等教育收益率低于中小学教育收益率。无论在东部还是在西部,从总体上看还是从教育层次看,女性的教育收益率均高于男性。上述结论的政策启示是:中西部地区要夯实提高教育收益率特别是高等教育的收益率的产业基础和市场基础;必须保持对高等教
[期刊] 比较教育研究  [作者] 马扬  张玉璐  
教育经济学是二十世纪后期新兴的一门学科,其中的一项重要内容就是教育收益率的研究。本文从理论角度出发,着重探讨高等教育收益率的计算模型并揭示出理论结果的政策性含义。
[期刊] 统计研究  [作者] 何光瑶,洪荧  
教育投资收益率计量方法研究何光瑶洪荧ABSTRACTThemethodstomeasuretheeducationprofitrateintheWestwereanalyzed;then,combinedwiththerealsituationino...
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