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[期刊] 教育与职业
[作者]
吴结
职业属性决定了人力资本开发是高职教育的重要功能之一。社会资本理论则揭示了任何教育活动都不是简单的教育投入与产出的直线关系,教育的整体功能不应只局限于"人力"培育。在人力资本与社会资本协同视角下,高职教育基本功能不仅要关注学生知识的获取、技术技能的提升,同时也要关注学生社会适应水平、生活质量以及高职教育活动对社会和谐稳定的贡献。
[期刊] 农村经济
[作者]
林竹
农民工是我国劳动力市场上最大的就业群体,他们在就业部门和职业层次上处于明显的弱势地位,解决农民工就业意义重大。本文论述了人力资本、社会资本与心理资本在农民工就业中所起到的作用,提出并分析了三方的协同关系,在此基础上提出了提升人力资本、社会资本以及心理资本的方法措施,以改善农民工就业。
[期刊] 经济管理
[作者]
张红芳 吴威
本文以系统协同论为基础,探讨了心理资本、人力资本和社会资本的关系,心理资本的分层,并以此为基础,提出了心理资本与人力资本、社会资本三种资本相互作用的协同模型。在协同模型的基础上,具体探讨了个体心理资本与群体心理资本的协同、个体心理资本与人力资本的协同、群体心理资本与社会资本的协同以及人力资本与社会资本的协同。提出心理资本、人力资本、社会资本的协同集约是开发个人潜能、形成组织竞争优势的关键。
关键词：
心理资本 人力资本 社会资本 协同
[期刊] 旅游学刊
[作者]
田喜洲 左晓燕
酒店是劳动密集型的工作场所,员工不仅需要一定的人力资本,而且更需要社会资本与心理资本,研究这3种资本对酒店员工绩效与组织承诺的协同作用具有理论与现实意义。文章通过实地调研,运用逐步回归方法实证探讨这一问题,研究结果表明:酒店员工的人力资本、社会资本和心理资本都与员工绩效、组织承诺显著相关,且心理资本与社会资本、人力资本能对员工绩效、组织承诺产生协同作用。因此,酒店应该重视员工的社会资本与心理资本,并协同开发这3种资本,以便提高员工绩效,减少流失率。
[期刊] 外国经济与管理
[作者]
陈建安 李燕萍 陶厚永
人力资本和社会资本对知识员工的成长和职业成功同等重要,但两者既有促进作用又存在局限性,因此有必要协同开发知识员工的人力资本和社会资本。本文提出人力资本和社会资本均属于知识员工开发内容的观点,论述了个体层面人力资本和社会资本的互动作用机制,并分析了能够促进知识员工人力资本和社会资本协同开发的人力资源开发形式。
关键词：
知识员工 人力资本 社会资本 协同开发
[期刊] 高等教育研究
[作者]
周光迅
深刻思辨高等教育哲学的基本功能是创建高等教育哲学理论体系的重要前提。真正从哲学视野审视高等教育 ,融会哲学与高等教育这两者的基本功能 ,可将高等教育哲学的基本功能大致界定为 :重塑大学理念 ;提炼时代精神 ;引导文明走向
关键词：
高等教育哲学 基本功能 意义表征
[期刊] 教育研究
[作者]
黄藤
只有充分理解了学校教育功能的有限性,才能正确指导社会、学校和学生理性而有效地选择教育途径和目标,科学地配置教育资源,从而实现教育效益的最大化。学校教育的基本功能就是部分张扬或者抑制人的自然天性。作为对学校教育功能研究的基础假设,新的学校教育功能观应包括从抑制到张扬——学校教育之于个人的发展;从无限到有限——学校教育之于社会的发展;从有用到有意义——学校教育功能的超越。
关键词：
学校教育 基本功能 功能观
[期刊] 经济学动态
[作者]
程恩富
当前,完善社会主义市场经济体制的关键,是健全和巩固以公有制为主体、多种所有制经济共同发展的所有制结构。发挥国有经济的主导作用,又是迅速提升我国综合国力和全面建设小康社会的重要基础。我们有必要深入探讨:资本主义究竟是怎样利用作为社会化组织方式的股份制的?社会主义
[期刊] 农业现代化研究
[作者]
张洪霞
新生代农民工日益成为城市流动人口的主体,关注新生代农民工的城市融合问题,关系到整个社会和谐、可持续发展。本文以新生代农民工内生机制为视角,分析了人力资本、社会资本、心理资本对新生代农民工社会融合的影响作用;探讨了三种资本对社会融合的协同影响作用。在此基础上,就如何提升新生代农民工的人力资本、社会资本、心理资本以及对这三种资本的协同开发提出相应建议,以期为促进新生代农民工顺利融入城市社会提供一个全新思路。
[期刊] 职教论坛
[作者]
崔发周
针对我国职业教育集团化办学存在的产教融合浅表化、政府作用抽象化、组织性质模糊化、组织形式松散化以及个别集团组织活动非法化等问题，采用实地走访、文献研究与行动研究相结合的方法，考察和分析了职教集团应具备的聚集职教资源、开发职教资源、配置职教资源以及资源利用评价等基本功能，提出以成员单位的创新、协调、绿色、开放、共享发展提升集团内聚性、以社会贡献提升集团的外张力，以制度化建设提升集团活动的合法性。最后，归纳出评判职教集团办学内涵发展水平的若干条判断依据。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
许善娟 丁小浩
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
雷万鹏 钟宇平
本文应用人力资本和社会资本理论,探讨了中国高等教育需求中的城乡差异。研究表明:在控制其他因素以后,城乡高中生对高等教育有着同样强烈的需求,但学生的城乡背景与影响高等教育需求的人力资本和社会资本因素之间存在交互作用:(1)当高等教育预期收益率较低时,农村学生比城市学生更希望接受高等教育;当高等教育预期收益率较高时,城市学生比农村学生更希望接受高等教育。(2)当家庭网络资源较少时,农村学生比城市学生更希望接受高等教育;当家庭网络资源较多时,城市学生比农村学生更希望接受高等教育。农村低社会经济地位的学生对高等教育的旺盛需求表明,接受高等教育几乎是他们改变其不利社会地位、实现流动的惟一渠道。扩大农村学...
[期刊] 高等教育研究
[作者]
许善娟 丁小浩
[期刊] 教育与经济
[作者]
童宏保
舒尔茨的人力资本理论虽然对教育经济学的建立作出了很大贡献 ,但是 ,人力资本理论对经济增长的解释只是单纯的经济资源要素分析 ,忽视了人作为资源运用的主体的作用。社会资本理论强调人的资源运用主体作用 ,并从微观层面为主的分析扩展到宏观层面 ,从群体人力资本的角度研究社会经济增长 ,把社会心理关系引入分析中。社会财富的增长有社会的人际关系、组织结构等构成的一切社会资本的作用
关键词：
人力资本 社会资本 教育经济学 人际关系
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李良进
利用2013届毕业生调查数据,就人力资本、社会资本对大学生就业选择、就业实现和就业质量的影响进行了量化分析和探讨。研究发现,人力资本、社会资本对高职大学毕业生的就业选择、就业实现和就业质量均有着较为显著的影响。
关键词：
高职院校 人力资本 社会资本 就业
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