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[期刊] 教育与职业
[作者]
丁天明
受区域经济发展不均衡、体制机制创新不够、教育资源规划布局不合理等因素的影响,江苏高职人才培养与产业需求依然存在"两张皮"现象。为了江苏高职教育更加持续、健康、稳定地发展,政府应把加快发展现代职业教育摆在更加突出的位置,加大政策支持力度,强化企业主体作用,充分发挥产教融合集团(联盟)作用,实现高职教育的集团化、规模化、高效化。
[期刊] 开放导报
[作者]
申军波 石培华 张毓利
乡村文旅产业在催生旅游新业态,形成新的生活方式,促进乡村振兴等方面成效显著,但内生动力尚未充分激发、缺乏深度融合、产业空心化、乡村治理机制有待完善等发展瓶颈仍有待破解,应以乡村振兴战略的"产业振兴、人才振兴、文化振兴、文化振兴、组织振兴"五大发展理念作为乡村文旅融合发展的指导思想和突破口,推动乡村实现"产业兴旺、生态宜居、乡风文明、治理有效、生活富裕"的战略目标。
关键词：
乡村文旅产业文旅融合 乡村振兴 创新路径
[期刊] 企业管理
[作者]
付宇涵 董豪 马冬妍
无论两化融合发展到哪个阶段,数据、技术、业务流程与组织结构四个核心要素不会发生变化。目前,我国制造业企业两化融合整体处于自动化、数字化向网络化、智能化跨越发展的阶段,企业两化融合发展面临着各种挑战:前期建设投入高,企业往往将信息化项目划归为"支出型",短期内难以产生明显效益,无法量化投入产出比;中小企
[期刊] 中国金融
[作者]
杨涛
改革开放以来,产融结合的形式表现为,先有产业资本向金融资本渗透,后有金融资本向产业资本渗透。尤其是近年来,以快速发展的资本市场为依托,产融结合逐渐呈现为金融资本和产业资本的相互参股和渗透。通过观察我们发现,产融结合当前呈现某些特点。一个表现是金融资本向产业资本渗透的速度大大加快,其中非银行金融机构发挥了主导作用。银行业机构虽然受到诸多约束,但也有许多间接的产融结合模式,如许多商业银行在境外设立下属直接投资机构,再由该下属机构在国内设立分支机构,投资于国内非上市公司股权。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王万川 武智 邓光
江苏高职院校大学科技园发展势头良好,已成为集聚创新成果、孵化科技企业、培养创新人才的重要载体。同时,高职院校大学科技园存在产业定位雷同,高职特色匮乏;高层次人才缺乏,技术孵化能力较弱;轻市场运行规律,自我造血功能不足等问题。进入新时代,高职院校大学科技园要按照《意见》要求调整发展战略,明确发展定位,优化运行机制,注重发展质量,提升办园效益。
关键词：
产教融合 江苏高职院校 大学科技园
[期刊] 教育与职业
[作者]
周丙洋
江苏省高职教育与产业在合作建设、合作推进、合作创新、合作育人和合作发展方面进行了创新探索,但从产教深度融合发展的国家战略视角理性审视,还存在资源共享机制不畅通、激励约束机制不到位、行业赋权机制不明晰、外部保障机制不健全等机制梗阻问题,制约了高职教育与产业融合发展的深度、广度、效度和力度。因此,江苏省亟待优化资源共享机制、探索有机衔接机制、建立行业赋权机制、完善激励约束机制、健全外部保障机制,从而扎实推进产教深度融合发展。
关键词：
高职教育 产教融合 机制梗阻 江苏省
[期刊] 职教论坛
[作者]
石俊华
产教融合是职业教育的本质特征,是高职教育内涵式发展的实践路径。如何深化产教融合,持续深度释放技术技能人才红利,是职业教育和产业界需要深入探究的重要课题。当前,"成型未成熟"的高职教育产教融合制度,正陷入"制度低效"困境,具体表现在企业的集体性"主体失位"与行业的边缘游离;组织文化碰撞,难以调和的价值冲突格局;被迫"出局"的应然主体,筹资偏好转向的高职院校;制度执行的约束与监督机制缺失,"囚徒困境"中的产教各方。而困境缘起主要集中在认知受阻、动力缺乏、执行不力以及理性有限等方面。由此,可以从唤醒激活、和而不同、自觉担当以及监督保障等层面进行有效地突破。
关键词：
高职教育 产教融合 制度低效
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王明伦
行业资源联盟是以行业为基础,以契约的形式联结起来的合作组织。合作是行业资源联盟型高等职业教育集团化发展形态的核心。合作办学、合作育人,合作就业、合作发展是行业资源联盟型高等职业教育集团运行的基本架构。优化治理结构、培育集团文化、强化政策支持和引领是行业资源联盟型高等职业教育集团科学发展必须解决的问题。
[期刊] 全球教育展望
[作者]
王嘉毅
《普通高中课程方案(实验)》已公布,明年将进入实验区。围绕新方案的一些理念、思想、技术与指南需要宣传与分享,同时,新方案在形成过程中,由于还没有进行全方位的宣传,导致社会上流传着一些误解,需要澄清。为此,教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学课程与教学研究所、教育部华东师大基础教育课程研究中心在教育部基础教育司的领导和支持下,约请全国各地不同背景的专家学者,在本刊第八、九两期,就新方案的某一专题,发表个人的见解。相信这些见解对于我们更好地理解新方案、参与新课程都具有极为重要的价值。
[期刊] 教育与职业
[作者]
王波 张崎静
文章分析了产教融合视角下高职教育发展困境:过度干预弱化了产教融合动力,责任缺失弱化了产教融合动力,资源劣势弱化了产教融合动力,制度缺陷弱化了产教融合动力。对此提出了产教融合视角下高职教育发展出路:提升高职院校的办学自主权,约束相应主体的责任,促进教育资源向高职院校倾斜,改革高职院校体制机制。
关键词：
产教融合 高职教育 发展困境 发展出路
[期刊] 亚太经济
[作者]
黄解宇 李畅 徐子庆
本文认为上海应以其在资本市场所具有的独特优势地位为基础,抓住浦东综合试验区获批的机遇和契机,大力发展商品期货市场、完善证监会和交易所的监管职能、特别是利用浦东“先行先试”的“特权”,进行制度和产品创新,破解上海国际金融中心建设的瓶颈。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
张景明 刘潇
金融企业文化带给商业银行以有形和无形的、经济的和社会的双重效益,不仅仅是一种管理方法,而且是一种象征企业灵魂的价值导向,其核心是群体的"企业精神"。它包含物质、制度和精神文化三个层面。塑造我国商业银行的企业文化就是要树立"以人为本"的管理理念,树立体现行业特色的商业银行经营理念,并在实践中从教育培训、制度安排等方面加强我国金融企业文化的建设。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
崔岩 黎炜 刘向红
本文描述了订单培养的条件与特征及其在推进高职教育与产业对接中的重要作用,从高职教育的现状出发,提出了实施"订单培养"的具体措施,并对高职教育与产业有效对接进行了系统思考,期望为建立现代职业教育体系提供借鉴和参考。
关键词：
订单培养 高职教育 产业 对接
[期刊] 中国流通经济
[作者]
吴爱东
发展现代物流产业,提高我国物流产业国际竞争力与物流产业绩效水平,对于我国利用全球化机遇发展经济具有非常重要的作用。当前影响我国物流绩效的核心因素在于居高不下的国内物流成本,而影响国内物流成本最重要的因素就是我国的经济管理体制与制度。因此,要促进我国现代物流产业发展,提高物流绩效水平,必须进行持续的制度创新,创造高效的物流产业发展环境。发展中国现代物流产业的突破口在于通过制度创新冲破物流非友好的恶性循环,实现我国物流产业由偏友好型向友好型转变。
关键词：
制度创新 现代物流 突破口 物流绩效指数
[期刊] 职业技术教育
[作者]
标准是经济活动和社会发展的技术支撑，是国家基础性制度的重要方面。标准化在推进国家治理体系和治理能力现代化中发挥着基础性、引领性作用。新时代推动经济社会高质量发展、全面建设社会主义现代化国家，迫切需要加强标准化工作。2019年国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》就指出，要将标准化建设作为统领职业教育发展的突破口；要求建立健全学校设置、师资队伍、教学教材、信息化建设、安全设施等办学标准，引领职业教育服务发展、促进就业创业；并提出到2022年，建成覆盖大部分行业领域、具有国际先进水平的中国职业教育标准体系的目标。
关键词：
职业教育标准 标准化建设 高质量发展
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