- 年份
- 2024(8271)
- 2023(12066)
- 2022(10119)
- 2021(9400)
- 2020(7638)
- 2019(17393)
- 2018(17332)
- 2017(31278)
- 2016(17364)
- 2015(19395)
- 2014(19747)
- 2013(18719)
- 2012(17332)
- 2011(15836)
- 2010(16832)
- 2009(15617)
- 2008(14791)
- 2007(13192)
- 2006(12185)
- 2005(11534)
- 学科
- 济(72275)
- 经济(72211)
- 管理(42921)
- 业(41720)
- 企(33694)
- 企业(33694)
- 中国(30586)
- 融(27095)
- 金融(27094)
- 方法(25564)
- 银(25251)
- 银行(25230)
- 行(24566)
- 地方(22732)
- 数学(22638)
- 数学方法(22080)
- 农(19462)
- 制(17947)
- 业经(17624)
- 财(16638)
- 理论(15498)
- 农业(13444)
- 学(12415)
- 发(11868)
- 体(11843)
- 教育(11701)
- 地方经济(11409)
- 中国金融(11234)
- 教学(10944)
- 贸(10926)
- 机构
- 学院(236206)
- 大学(232504)
- 济(92641)
- 经济(90285)
- 研究(87535)
- 管理(81257)
- 中国(71209)
- 理学(67602)
- 理学院(66754)
- 管理学(64981)
- 管理学院(64543)
- 科学(52342)
- 京(51928)
- 财(45855)
- 所(45053)
- 中心(40709)
- 研究所(40337)
- 农(40180)
- 江(38580)
- 范(35063)
- 师范(34657)
- 北京(34413)
- 财经(34043)
- 业大(33113)
- 州(32187)
- 院(31849)
- 农业(30853)
- 经(30684)
- 技术(29905)
- 经济学(28155)
- 基金
- 项目(147079)
- 科学(113926)
- 研究(112035)
- 基金(100028)
- 家(86746)
- 国家(85918)
- 科学基金(72694)
- 社会(66977)
- 社会科(63491)
- 社会科学(63477)
- 省(61993)
- 教育(54828)
- 划(51319)
- 基金项目(50926)
- 编号(46941)
- 自然(45041)
- 自然科(44012)
- 自然科学(44003)
- 自然科学基金(43104)
- 资助(42856)
- 成果(39767)
- 发(37591)
- 课题(36289)
- 重点(34533)
- 创(31259)
- 部(31057)
- 发展(30085)
- 年(29851)
- 展(29579)
- 创新(29121)
共检索到394792条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈衍 李阳 柳玖玲
产教融合推动高等应用型人才培养已成为我国高等教育和职业教育交融的一个主流渠道。在历史发展的基础上,完善政策、机制、模式,全方位建立起高等应用型人才培养体系。通过多元合作办学形式,建立校企合作长效运行机制。
关键词：
应用型人才培养 我国高等教育 产教融合
[期刊] 中国成人教育
[作者]
黄婷
随着我国社会经济发展及产业结构的转型升级,社会对应用型人才的需求越来越多。在人才培养过程中实现产教融合,提升人才培养质量,已成为应用型高等教育改革发展的重要趋势。基于"从做中学理论"视角,为提高应用型院校产教融合人才培养质量,还需做到以下几点:树立合理教学理念,完善人才培养体系;推进师资队伍建设,持续改进评估体系;健全政府保障体系,提高企业参与程度。
[期刊] 经济师
[作者]
杜宇
产教融合作为一种新型的人才培养模式，旨在将产业界的实际需求和教育资源紧密结合，以优化人才培养、推动产业升级和经济发展。通过问卷和访谈调研产教模式下应用型本科人才培养模式的相关群体，对问卷和访谈结果进行整理分析产教融合下人才培养现状中存在的问题，探究其原因，最终从政府部门、企业、学校、社会组织“四位一体”架构提出优化路径，推动产教融合从发展理念向制度供给的落地，以期为产教模式下人才培养模式的优化提供有益的参考和借鉴。
关键词：
产教融合 应用型本科 人才培养 优化
[期刊] 教育与职业
[作者]
张俊竹
文章针对高职院校艺术设计人才培养的突出问题,基于产教融合的现代职业教育理念,以全面提高艺术设计人才培养质量为核心,以服务区域经济产业为导向,探索构建应用型艺术设计人才培养模式,具体措施包括建立复合型教学团队、深化专业内涵建设人才培养突出"道技结合"与"三个并重"、教学改革与课程体系建设实现"四个改变"等。
关键词：
产教融合 艺术设计 应用型 人才培养模式
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈裕先 谢禾生 宋乃庆
新建地方本科院校走"产教融合"、"校地互动"之路,培养以能力为本位、以社会需求为导向的应用型人才是最核心、最有效的途径。新建地方本科院校培养应用型人才其办学定位、课程建设与改革、产学研结合、实践教学等均是研究内容。新建地方本科院校构建一套与之相适应的教学管理机制与高素质的管理队伍,才能使新观念、新思想落实到实际教学与管理中。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
陈裕先 谢禾生 宋乃庆
新建地方本科院校走＂产教融合＂、＂校地互动＂之路，培养以能力为本位、以社会需求为导向的应用型人才是最核心、最有效的途径。新建地方本科院校培养应用型人才其办学定位、课程建设与改革、产学研结合、实践教学等均是研究内容。新建地方本科院校构建一套与之相适应的教学管理机制与高素质的管理队伍，才能使新观念、新思想落实到实际教学与管理中。
[期刊] 经济师
[作者]
肖亚东
高等教育事业快速发展背景下,高校如何应用新的方式培养人才已经成为当前工作的重点。在此背景下衍生了产教结合模式,该模式集合了科技研发、职业技能教育以及经营管理等,为培养高素质技能型专业人才奠定基础。文章以市场营销专业人才培养现状为切入点,探讨产教融合背景下市场营销专业应用型人才培养模式创新的必要性,最后就产教融合背景下市场营销专业应用型人才培养模式提出几点看法。
关键词：
产教融合 市场营销专业应用型人才培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
朱炳祺 程东庆 叶小青
产教融合是新时代经济社会高质量发展对教育改革的客观要求，产教融合背景下应用型高校专业人才培养也应进一步的突破创新。文章着重从突破路径和协同路径两大维度入手进行研究，其中应用型高校专业人才培养的突破路径包括把握内涵，明确人才培养需求定位；激活动力，营造高效优质教学条件；促进转化，助推人才培养成果落地。而协同路径则包括政策协同，打通纵横双向政策体系；队伍协同，切实提升人才培养质量；评价协同，打造科学化的评价体系。
关键词：
产教融合 应用型高校 人才培养 社会场景
[期刊] 经济师
[作者]
杨燕
产教融合背景下，如何面向行业、企业培养高质量的人才成为应用型本科高校亟需解决的关键问题。项目以四川省21个市州应用型餐饮贸易人才的招聘信息为样本进行调查，从成立产教融合指导委员会、构建应用型餐饮贸易人才培养的能力体系等方面，构建“五位一体”深度合作的协同人才培养模式，为应用型本科高校的人才培养提出了相关建议与思考。
关键词：
产教融合 应用型 餐饮 贸易 人才培养
[期刊] 职教论坛
[作者]
刘纯青 罗譞 易桂秀
新工业革命的发展和创新型国家战略的实施促使全国各大院校重新探索应用型人才培养路径。立足我国应用型高校风景园林专业学位研究生培养现状,以职业需求为导向,紧扣课程学习、实习实践、学位论文三个主要教学环节,构建"多元师资、双平台、3S联动"产教融合教学模式,解决了应用型高校专业学位研究生培养中部分导师责任意识淡薄、学生职业认知缺乏、实践教学体系落实不到位三个突出问题,为应用型人才培养模式的优化升级提供解决方案。
[期刊] 职业技术教育
[作者]
夏霖
第四届产教融合发展战略国际论坛主题为"跨界·融合--新兴战略性产业崛起与人才培养机制改革"。论坛以地方高校转型发展成果展示与经验交流、新技术革命条件下国际应用型高校建设的新趋势与经验、"十三五"新兴战略性产业崛起与应用型高校建设为主要内容。与会代表围绕"十三五"高校转型发展的新探索、"十三五"战略新兴产业与产教融合发展新机制进行了广泛交流。论坛促成行业企业与高校签署了多项协议,促进产教深度融合。
关键词：
跨界 新兴战略性产业 人才培养 产教融合
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李佩禹 孙毅
结合应用型本科转型发展的实践，重点对如何进行专业调研、调研结论分析、人才培养改革路径、课程体系构建、人才培养改革质量监控等方面进行研究，展示应用本科转型的人才培养方案改革过程，希望以此能促进应用型本科转型发展。
关键词：
应用型本科 转型发展 人才培养改革
[期刊] 物流技术
[作者]
甘俊伟 李进军
从供方的角度系统梳理了我国院校应用型冷链物流人才培养的情况,认为现有人才培养目标不明确,课程体系、师资与实训条件支撑乏力,产教融合协同育人的合作深度、广度不足,模式单一。同时,从需方的角度指出当前我国应用型冷链物流人才缺口大且产业升级带来人才需求呈现新特征。根据当前应用型冷链物流人才的供需情况,基于产教融合、校企合作的思想,提出通过深化校企合作,推进双师双能型师资队伍建设和实施人才培养模式改革三方面提升应用型冷链物流人才培养水平。
关键词：
产教融合 应用型人才 冷链物流 培养路径
[期刊] 经济师
[作者]
曹水莲 柳佳刚
“产教融合、校企合作”是学校为了实现人才培养目标接近企业需求、寻求与企业联合办学的教育策略，是培养新一代应用型创新人才的有效途径。文章从目前计算机科学与技术专业应用型创新人才培养的现状谈起，分析了“产教融合、校企合作”政策的优势，对计算机应用型创新人才培养模式进行分析并提出建议。
关键词：
校企合作 计算机 人才培养 创新人才
[期刊] 经济师
[作者]
王超阳 乔宇淇 马琳
围绕如何通过深化产教融合，有效构建产业学院人才培养新生态，首先阐述了产教融合在当前高等教育改革中的重要性，并分析了其发展现状与面临的挑战，然后从建立产教融合协同育人机制、创新实践教学模式、加强课程与产业对接以及打造共享型产教融合平台四个方面，提出了具体的改革措施。这些措施可以提高学生的实践能力、职业素养和创新能力，更好地适应和服务于产业发展需求。对深化产教融合的未来发展方向进行了展望，强调了持续探索和创新在构建产业学院人才培养新生态中的重要作用。
关键词：
产教融合 产业学院 人才培养 改革措施
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
