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[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)  [作者] 秦旭  韩文秀  陈士俊  
随着知识经济时代的到来和国家创新体系的确立 ,实施产学合作、建立“双赢”机制是 2 1世纪实现科技、人才资源优化配置的最佳方式。产学合作的实质是一种企业与高校双方合作 ,优势互补的自主行为 ,其特点是双方互利。高等院校与企业的合作模式有三种 ,即 :(1)高校主导模式 ;(2 )企业主导模式 ;(3 )利润分成模式
[期刊] 改革与战略  [作者] 刘冰峰  王培根  
文章分析了产学合作知识共享的总体运作模型,并对产学合作知识共享中自有知识的选择与溢出、知识整合与共有知识形成、共有知识的吸收和应用三个运作过程进行了详细探讨。文章认为,产学合作知识共享的运作是一种反复螺旋上升的创新能力共享的动态过程;自有知识选择与溢出是产学合作知识共享得以顺利进行的必要保证;知识整合为共有知识的形成准备了条件,共有知识的形成是知识整合的目的;通过建立共有知识库可以帮助产学双方开展共有知识的吸收和应用。
[期刊] 软科学  [作者] 张力  聂鸣  
通过梳理国内外学者对产学合作中知识转移的研究,从产学合作机构的视角提炼出促成知识转移的因素,运用多元回归的方法进行实证分析,为寻找促成产学之间知识转移的措施提供依据,同时给出相关的政策建议。
[期刊] 科技进步与对策  [作者] 刘笑  陈强  
关键词:
[期刊] 教育发展研究  [作者] 吴冰  刘志民  
产学合作教育是高等职业教育人才培养的有效途径,推进产学合作,深化工学结合是我国高等职业教育的必然趋势。本文借用SECI模型分析了产学合作获取隐性知识的应然路径,并提出了促进隐性知识转化的措施。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李博  
文章基于"产学官合作"对日本实践型高等职业教育推进路径的分析,提出应借鉴日本经验,在组织机构建设、制度环境整备等方面加强宏观调控,发挥政府服务职能;挖掘企业职业教育及科技创新等多方面主体作用,推进深度产教融合;高职院校在专业结构和课程内容、教学安排、科研建设、开放教育资源等方面回归高职教育本质,提高社会服务能力;通过探索多元合作模式,促进建立广域合作集群,以"产学官合作"促进我国实践型职业教育发展。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 窦奕虹  
[期刊] 职业技术教育  [作者] 高艳  荆静  高丙云  
产学结合,是高职教育的特色所在,是高职教育人才培养的根本途径。通过对中国海洋大学产学合作实践的研究,总结成功实施这一模式的保障条件,并从组建校外专家委员会,建立实习实训基地,利用企业资源办学等方面论述实施产学合作的基本思路。
[期刊] 教育与职业  [作者] 李涤非  王生雨  
高职院校产学合作有很多典型的模式,"校中厂、厂中校"便是其中值得尝试的模式之一。"厂中校"已有较多的实践,"校中厂"目前仍处于不同角度与深度的探索。文章着眼于高职院校"校中厂、厂中校"实践过程中问题的分析,力求寻找改进之道。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 杨诚  
产学合作是高职院校开门办学的有效途径,也是提高人才培养质量的必由之路。近年来,高职院校通过各种产学合作模式强化实践教学,为企业提供了急需的应用型创新人才。但由于体制机制不健全,政策支持不到位,也暴露出了一些问题。笔者结合所在学校产学合作经验,在分析高职目前产学合作状态和存在主要问题的基础上,提出了"产业园"产学合作模式,以有效解决产学合作中存在的一些共性问题。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 丁建石  
高职院校产学合作面临如何与产业链融合等问题。本文主要论述了高职教育与产业发展的互动关系,产学合作的动力分析和产学合作模式,进而探索了政府主导下职业教育产学合作的路径。
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 蔡翔  张海晶  程发新  史烽  
本文以产学协同创新为研究对象,通过构建以协同创新联系强度和铁路运行时间为距离变量的修正引力模型,测度了我国产学协同创新的空间联系效应,揭示了产学协同创新空间联系及其动态规律。研究表明:产学协同创新产出空间联系的地区差距明显,北京(京津冀)与上海-江苏(长三角地区)依然是产学协同创新空间联系的集中区域;湖南与周边地区的空间联系大大增强,两湖地区(湖北-湖南)成为大学-企业协同创新的新兴中心区域;以北京、江苏和湖南为中心的大学-企业协同创新空间辐射扩散现象明显,西部地区相互吸引力有所增强,大学-企业协同创新空间联系效应开始呈现出一定程度的均衡发展态势。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 李振祥  
我国县域经济发展方式的转变催生了高职教育发展方式转变的内在需求,并有力推动了县校合作的实践。研究与实践表明,县校合作模式使高职教育深度融入县域经济发展,促进县域经济的科学发展。县校合作有力地回应了我国高职教育与县域经济、县政发展的新诉求。构建有利于实施县校合作的法律法规保障机制,建立县校深度融合、强强协同的战略机制,建立校县科研成果转化机制,是实现县校合作的路径选择。
[期刊] 保险研究  [作者] 刘忠轶  徐晓华  赵景涛  王冠英  
本文主要研究了银保合作定价问题,首次引入纳什议价模型来制定银行代理费用。通过比较银保间不同定价模式发现,先保险定价后议价银行代理费用模式(BA)是银保合作最优定价模式,是银行斯坦伯格模式(BS)的帕累托改进。当存在激励行为时,保险定价会升高,而无论是银行利润还是保险公司利润都会优于不存在激励时的情况。当存在保险价格竞争时,保险定价和银行代理费用都会变高,但价格竞争也会提高银保合作整体效率。研究结果为更好提高银保合作效率提供了理论基础。
[期刊] 情报理论与实践  [作者] 刘萍  郑凯伦  邹德安  
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