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[期刊] 职业技术教育  [作者] 张萌  张光跃  
职业教育产学合作,过去主要研究的是其合作模式和合作方法,这些模式主要停留在经验层面的探索。随着产学合作向持久和深度融合方向发展,迫切需要国家层面法律制度的建立,从法律上保障产学合作各方的职责、义务和规范各自的行为。通过对我国职业教育产学合作发展模式的回顾,借鉴发达国产学合作的历程和经验,我国应构建由国家、地方及产学指导机构构成的多级产学合作管理制度,并通过建立中介机构和遴选"产学合作"评价指标来监督和保证产学合作的有效实施。
[期刊] 武汉金融  [作者] 宗威  郭岭  
在研究我国是否建立显性存款保险制度的过程中,我国大部分学者都是将存款保险纳入委托———代理的框架中,研究如何通过存款保险制度的设计来避免由建立存款保险制度所带来的逆选择和道德风险问题。但是从德国存款保险制度的实践来看,尽管其设计中有许多地方会导致逆选择和道德风险的产生,德国却是世界上存款保险制度运行的最成功的国家之一。笔者认为,这是由于德国拥有使存款保险制度高效运行的制度环境的结果。因此,我国要建立存款保险制度,必须要采取制度先行的方法,即首先完善能使存款保险制度高效运行的制度环境,然后再考虑存款保险制度本身的制度设计问题。
[期刊] 职教论坛  [作者]
华东师范大学2012届博士臧志军在其学位论文中,以职业教育国家制度为研究对象,以国际比较为基本研究方法,通过澳大利亚、德国和法国三国中央或联邦政府在职业教育发展中的作用的对比,抽离出有关职业教育的制度规则,最后形成关于三个国家的制度描述。作者采用利益相关方视角对三个国家的职业教育制度展开分析,结果如下:1.在基本决策管理制度方面,所比较的三个国家决策形态不同、初次
[期刊] 职教论坛  [作者] 臧志军  
文章以职业教育国家制度为研究对象,以国际比较为基本研究方法,通过澳大利亚、德国和法国三国中央或联邦政府在职业教育发展中的作用的对比,抽离出有关职业教育的制度规则,分析中文章采用利益相关方视角,对每个国家职业教育发展中的社会伙伴的行为作出描述,利用制度语法分析技术确定每个国家中央或联邦政府(或其相应机构)与其他利益相关方的关系,最后形成关于三个国家的制度描述。
[期刊] 特区经济  [作者] DIAN REN  
美国金融危机的爆发,世界经济陷入艰难和低迷的发展中,市场出现了前所未有的动荡,有形成一种危机、复苏,再危机、复苏的恶性循环趋势,美元和现有货币体系已经走到了崩溃边缘。在这迷茫的发展中,反思历史的发展过程,梳理社会发展的脉络,从历史的发展规律中,探索当前的社会发展趋势,对人们解放思想、开拓视野、解决当前世界面临的经济发展难题和社会冲突,会有一定的启示。
[期刊] 中国经济问题  [作者] 黄秋菊  张慧君  
国家发挥治理功能的关键在于其具备强大而有效的制定、实施及推动制度变迁的能力。从国家与社会互动博弈的视角来考察,国家制度能力的形成与演化取决于三个重要因素:国家与社会的利益结构;国家与社会的制度互补性优势;以及国家与社会的制度合法性约束。运用制度演化的主观博弈模型,不仅有助于深入探究国家制度能力形成与演进的内在逻辑,而且为构建国家制度能力提供了关键的着力点。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 雷瑞  
随着经济全球化程度的加深,对外直接投资对我国资本"走出去"的影响越来越大。而目前,国际市场的竞争倾向于表现在国家的制度比较优势。本文基于Kogu和Singh(1988)的研究,运Kogut和Singh指数(Kogut and Singh Index)来计算中国与东南亚国家间的制度距离,选择政治制度、经济制度、法律制度、文化及心理五个方面的指标进行制度距离的测算[1],比较研究中国与东南亚国家制度距离。实证分析表明,泰国、越南和老挝制度距离较近,相对比较适合直接投资,并且中国企业更适合在这三个国家进行绿地投
[期刊] 金融研究  [作者] 滑冬玲  
制度、初始条件、结构改革和宏观经济政策都会影响金融自由化,但制度是影响转轨国家金融自由化改革绩效的关键因素。本文的实证研究证明制度对金融自由化的影响超过其他因素,而宏观经济政策对金融自由化的影响较弱,小于经济学家预想。根据这些实证研究的结果,我们提出了中国金融改革的政策建议。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 方玉梅  魏晓文  
20世纪下半叶,伴随知识经济的兴起,创新从企业行为上升到国家战略,国家制度专有因素对科技创新的特殊作用备受学者的关注。文章对科技创新中国家制度安排理论进行梳理,有利于揭示科技创新中政府行为的一些本质特征和国家制度安排的源起及其当代意义,对我国科技创新中国家制度的安排具有重要借鉴价值和指导意义。
[期刊] 经济问题探索  [作者] 雷瑞  
随着经济全球化程度的加深,对外直接投资对我国资本"走出去"的影响越来越大。而目前,国际市场的竞争倾向于表现在国家的制度比较优势。本文基于Kogu和Singh(1988)的研究,运Kogut和Singh指数(Kogut and Singh Index)来计算中国与东南亚国家间的制度距离,选择政治制度、经济制度、法律制度、文化及心理五个方面的指标进行制度距离的测算[1],比较研究中国与东南亚国家制度距离。实证分析表明,泰国、越南和老挝制度距离较近,相对比较适合直接投资,并且中国企业更适合在这三个国家进行绿地投资。而新加坡、东帝汶、文莱和马来西亚这四个国家制度距离则较远。在投资中,中国企业应更多考虑并购,合资或合资中少数股权等方式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李玉静  
制度,也称规章制度,是国家机关、社会团体、企事业单位,为了维护正常的秩序,保证国家各项政策的顺利执行和各项工作的正常开展,依照法律、法令、政策而制订的具有法规性或指导性与约束力的各种行政法规、章程、公约的总称。作为一种准社会公共产品,职业教育需要完善的制度体系来保障其有序和有效发展。《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》提出,"全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度。到2020年,在重要领域形成系统完备、科学规范、运行有效的制度体系。"而从我
[期刊] 经济与管理研究  [作者] 史学贵  施洁  
本文从正式制度和非正式制度的互动出发,在一个正式模型框架下详细考察了转型国家的制度变迁特征。非正式制度和正式制度动态过程的特征存在差异,非正式制度的演变是渐进的连续过程,而正式制度不会频繁改变。适应于现行体制结构的有权势特殊利益集团通常会对正式制度的改变施加阻力。当非正式制度演变达到一定阀值,特殊利益集团结束对原有正式制度的坚持,从而发生迅速而剧烈的正式制度变迁。模型模拟结果表明:有权势特殊利益集团和本国其他社会基础状况都对转型国家制度变迁路径有重要影响,是转型国家改革过程中应关注的重点所在。
[期刊] 浙江社会科学  [作者] 王海明  
国家制度好坏的根本价值标准是公正,亦即等利害交换,说到底,是平等,特别是经济平等:一方面,在任何社会,每个人不论劳动多少、贡献如何,都应该按人类基本物质需要完全平等地分配基本经济权利(即按需分配)。另一方面,在私有制社会,应该按照每个人所提供的生产要素的边际产品价值,而分配给他含有等量交换价值的非基本经济权利,以便使每个人所享有的非基本经济权利的不平等,与自己所贡献的生产要素的边际产品价值的不平等的比例,完全平等(即按生产要素分配);在公有制社会,则应按每个人所贡献的社会必要劳动时间,而分配给他含有同量社
[期刊] 地方财政研究  [作者] 陆成林  
党的十九届四中全会提出中国特色社会主义制度是党和人民在长期实践探索中形成的科学制度体系,并着重强调了我国国家制度和国家治理体系在党的集中统一领导、人民当家作主、全面依法治国等十三个方面具有"显著优势"。这些显著优势是明确财政职能定位,建设现代财政制度,进而坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本遵循。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 石献记  韦永胜  
当前,建设有中国特色的现代职业教育体系已然成为一项国家职业教育发展战略,而构建现代职业教育体系国家制度是国家加快发展现代职业教育的重要抓手。职业教育作为教育的一个重要组成部分,承担着培养人的任务,以教育学的视角审视现代职业教育体系国家制度建设,其学理思路为:以人为本是现代职业教育体系国家制度建设的价值基础,促进人的发展是其功能定位,构建以人为本的现代职业教育体系国家制度应该充分肯定人的价值和尊严、充分满足人的发展需要、为人的发展提供自由保障、为人的发展创造有效的激励和约束机制。
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