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[期刊] 税务与经济
[作者]
李春艳 肖国东 刘海波
目前,产业集群创新能力的提高多从网络观、系统观、制度观等视角来进行分析,很少有从企业之间的关系即组织理论的角度进行研究。事实上,不深入到企业之间的关系,就无法找出影响产业集群创新能力提高的障碍因素,也就无法探寻提升我国产业集群创新能力的途径。
关键词：
产业集群 创新能力 组织理论
[期刊] 浙江金融
[作者]
王富林
钞票处理中心是人民银行的重要业务,随着经济社会现金流通量的不断扩大,致使钞票处理工作量剧增,钞票处理能力建设的问题越来越突出。经对浙江省钞票处理工作现状的调查分析,对钞票处理中心改革组织模式,成立会员制钞票处理中心的来运营钞票处理业务是符合发展趋势的。
[期刊] 上海经济研究
[作者]
汪胜阳
对于中国而言,落实科学发展观,转变经济增长方式,解决经济发展中的深层次矛盾,核心在于提升自主创新能力。更加坚定地把科技进步和创新作为经济社会发展的首要推动力量,把提高自主创新能力作为调整经济结构、转变增长方式、提高国家竞争力的中心环节,把建设创新型国家作为重大战略。①“十一五”期间,上海应当强化科教兴市主战略,在提高自主创新能力方面取得突破性进展,而产业大学的模式是有效的实现途径。
关键词：
产业大学 科技创新 产学研一体化
[期刊] 技术经济
[作者]
缪胜光 陈国宏
以问卷方式抽样调查了福建福清光电产业集群内的27家企业,收集了其技术创新与知识管理的相关信息。运用云理论将问卷调查中技术创新能力的模糊性评价以及随机性评价转换成具有解释意义的具体数值,并进行综合考量,判定出该产业集群的技术创新能力水平,说明了云理论的适用性,丰富了集群评价的内容。
关键词：
云理论 云重心评价法 产业集群 技术创新
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
刘晖 王育仁
本文以辽宁省"百千万工程"入选人才数据库为基础,结合网上调查、典型案例、深度访谈等方法探讨提高高层次科技人才创新能力的方法与途径。
关键词：
高层次人才 创新能力 人才建设 评价机制
[期刊] 经济科学
[作者]
靳相木
试论农业产业组织创新——着重于农业产业化实践的理论解释及比较分析靳相木（山东农业大学经贸学院２７１０１８）一、引言目前，我国农村特别是发达地区农业产业化的兴起，有力地推动了农业现代化进程。这一现象绝非偶然。自１９世纪中期以来，西方资本主义市场经济结构...
[期刊] 农业技术经济
[作者]
靳相木
本文将现代产业组织理论的观点和方法引入我国农业产业组织分析，揭示了我国农业产业组织的不适应性，在此基础上阐明了农业产业组织创新的制度涵义、目标、起点及核心内容等问题
[期刊] 特区经济
[作者]
李福 苟尤钊
全球创新中心应该是一个世界性的新创意、新知识、新技术、新产品、新产业的产生中心,是全球创新生态体系中重要的创新供应与扩散区域或城市。它不仅有着强大的产生新知识、新技术的科技研发能力,更拥有把握、引导未来市场潜在需求,将知识和技术商业化、产业化,实现科技与经济相结合的能力。它强调科学技术的认知与经济双重价值。因此,在知识系统与经济系统相交汇的场域,必然集聚着大量的创新型企业,以及高校、科研机构、风投资本。这些主体之间形成知识与价值交汇的创新网络,构筑自生长性的创新生态。并以日本通产省为案例,从创新生态视角反思日本在连续"失落"中创新活动所存在的问题。进而,为中国完善创新生态体系、创建全球创新中心提供借鉴和启示。
[期刊] 财经问题研究
[作者]
刘淑霞
一权力集中是旧体制下许多弊端之源,改革是从放权入手的。然而,在这种“放权式改革”中,所放之权仅限于生产经营层次的权力,组织创新的权力仍然牢牢地握在政府手中。实践证明:没有组织创新权力的下放,没有企业自主性的组织创新活动,企业改革是难以实现的。首先,政府无力为每一个企业选择适当的“目标模式”,无力为整个社会设计出一个完美无缺、面面俱到的改革方案。在现代社会中,企业的组织形式是多样化的,并且组织创新如同技术进步一样,是一个持续不断的过程,为所
[期刊] 经济师
[作者]
吕迎 李俊刚 吴明忠 庄明辉 黄金侠
知识经济时代要求对大学生适应性和创新能力提出更高的要求。但高校传统的知识输入型教育模式已经无法适应社会对人力资源、人的智能开发的需求,必须从根本上反思高校原有的人才培养方式,改变思路重新设计,实行创新教育。文章探讨通过深化教学改革和强化第二课堂管理提升高校大学生创新能力。
关键词：
高校 大学生 创新能力 第二课堂
[期刊] 中国成人教育
[作者]
任培华
高职院校培养学生的创新能力,是高职教育改革的必然要求和提高学生职业能力的必然选择,更是满足企业对创新型技能人才迫切需求的措施。高职院校培养学生的创新能力,应积极改革创新课程体系、教学模式和教学方法,完善学生创新实践体系,搭建学生创新平台,建立创新激励机制和服务体系。
[期刊] 工业技术经济
[作者]
舒辉
本文在论述企业创新能力基本特点的基础上,提出了企业创新能力可分解为技术创新能力、制度创新能力和支持创新能力三元结构的基本结构框架,并就提高企业创新能力的几种主要途径展开了探讨。
关键词：
创新能力 途径 竞争优势
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴科旭
探索与延伸高校策划能力的培养方向,核心在于要顺应时代社会经济发展,结合企业发展的具体状况,将企业策划与营销策划能力的培养作为指向,为高校人才职业化培养提供强有力的推动作用。对人才企业策划能力的培养,重点在于合理引导组织策划、资源整合与优化、统筹兼顾能力的协作配合。营销策划能力的培养应侧重于拓展营销的主体性因素,关注社会经济发展动态等方面,从而展现培养路径探索的创新性。
关键词：
高校教育 策划能力 培养路径 创新探索
[期刊] 中国成人教育
[作者]
吴科旭
探索与延伸高校策划能力的培养方向,核心在于要顺应时代社会经济发展,结合企业发展的具体状况,将企业策划与营销策划能力的培养作为指向,为高校人才职业化培养提供强有力的推动作用。对人才企业策划能力的培养,重点在于合理引导组织策划、资源整合与优化、统筹兼顾能力的协作配合。营销策划能力的培养应侧重于拓展营销的主体性因素,关注社会经济发展动态等方面,从而展现培养路径探索的创新性。
关键词：
高校教育 策划能力 培养路径 创新探索
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