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[期刊] 中国科技论坛  [作者] 李彬  
产业融合和技术融合是推动产业向高端化发展的基本形态,在高技术产业中表现尤为突出。产业融合改变了原有技术体系的标准,多种技术融合与生成,需要跨学科专业、理论与技能一体化的复合型人才。高校要主动适应产业结构变化的趋势,调整人才培养思路,改革教学环节,建立与之相适应的人才培养体系。
[期刊] 经济师  [作者] 王超阳   乔宇淇   马琳  
围绕如何通过深化产教融合,有效构建产业学院人才培养新生态,首先阐述了产教融合在当前高等教育改革中的重要性,并分析了其发展现状与面临的挑战,然后从建立产教融合协同育人机制、创新实践教学模式、加强课程与产业对接以及打造共享型产教融合平台四个方面,提出了具体的改革措施。这些措施可以提高学生的实践能力、职业素养和创新能力,更好地适应和服务于产业发展需求。对深化产教融合的未来发展方向进行了展望,强调了持续探索和创新在构建产业学院人才培养新生态中的重要作用。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 任宗哲  任保平  
大学教育的任务具有二重性,既要教书,培养学生的专业知识;又要育人,培养具有创新精神和综合素质的创新人才。在现实的大学教育中,有一种现象是,由于专业分
[期刊] 中国成人教育  [作者] 何静  
综合职业能力培养是高职人才培养的基本内涵,以综合职业能力为导向的高职人才培养模式主要体现在高职培养目标的"职业性"和"高等性",以社会需求构建综合职业能力的高职课程体系,构筑校企合作发展的互补互动机制,创设全面发展的人文环境,加强"双师型"教师队伍建设。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 崔立影  
档案学专业是高校一门应用性较强的学科。当前,高校档案教育面对现代市场经济和信息技术各种变化,其办学规模与教育结构、教学方式与方法、教育内容与教材、师资力量与实践环节等方面都面临各种挑战。针对当前社会发展对档案人才需求情况,必须加强档案学专业培养目标及教学进一步改革,教学内容需要更新,课程体系需要重建,实施现代化教学法和改革考试形式。从档案实际工作出发对档案学课程体系进行变革,
[期刊] 中国成人教育  [作者] 沈秋红  邵荣  
文章从高校研究生教育中存在的主要问题入手,剖析当前研究生教育中存在的问题,提出研究生教育"产教研融合"的培养理念,并从学术性与专业性融合、学科交叉与社会需求融合、科学引导与自主学习融合、教学目标与企业标准融合、学校学习与企业实践融合等方面探索其实施路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 黄婷  
随着我国社会经济发展及产业结构的转型升级,社会对应用型人才的需求越来越多。在人才培养过程中实现产教融合,提升人才培养质量,已成为应用型高等教育改革发展的重要趋势。基于"从做中学理论"视角,为提高应用型院校产教融合人才培养质量,还需做到以下几点:树立合理教学理念,完善人才培养体系;推进师资队伍建设,持续改进评估体系;健全政府保障体系,提高企业参与程度。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 景秀眉  
水利信息化是水利现代化的基础和标志,是国家信息化建设的重要组成部分。在当前形势下,社会急需一大批水利信息高技能人才。水利信息人才是复合型人才,集合了水利知识和计算机技术,对人才的培养具有一定的复杂性。本文以水利行业为依托,以网络系统管理专业为基础,详细阐述了学院水利信息技术技能型人才培养的具体实施方案。
[期刊] 经济师  [作者] 颜青  
职业教育现代化的改革,需要产业企业深度参与,基于产教融合下的人才培养机制建设,是职业教育现代化改革的趋势和长期任务。文章从产教融合与人才培养两方面,分析现状与提出建议,为产教融合下的人才培养机制建设建言献策。
[期刊] 职教论坛  [作者] 尹勋锋  
我国高职院校教育研究起步较晚,人才培养成为教学改革的核心问题。完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系,畅通技术技能人才成长渠道是高职院校的立足之本。在高职院校音乐人才培养过程中,应以"职业精神"为出发点,培养服务区域发展的高素质音乐技能人才,树立职业道德,提升职业能力。以实例说明,信息技术可衡量"标准",并发挥"标准"在音乐职业教育质量提升中的作用;继而发展学生思辨力以及自主探究的学习能力。科学建构高职院校音乐文化传播平台,是提升高职学生音乐职业能力的关键所在。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 徐可明  
深化产教融合,是新时代提升应用型本科高校汽车产业人才培养质量的重要举措。宁波工程学院深度融入区域发展,对接汽车产业,积极探索校园、产业园、研发园"三园融合"的汽车产业人才培养模式,走出了一条地方应用型本科高校产教融合、校企合作育人的特色办学之路。
[期刊] 经济师  [作者] 孟凡琦  葛茂奎  杨阿滨  许春蕾  孟庆新  
创新创业教育目前已经成为高等教育中的一个新常态,对于地方综合性大学而言,做好创新创业教育,加强人才培养,已经成为了新时期教育活动应该重点关注的对象。文章从这方面出发,分析了新时期地方综合性大学开展创新创业教育面临的问题,探讨了创新创业教育与人才培养之间的有机关系,然后提出了相关的教育措施,以期让创新创业教育成为高校人才培养的一个新动力。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 冯政杰  
高科技战争需要高素质人才,为打赢未来高科技战争培养新型高素质人才,是军事院校最基本、也是最重大的任务。近年来,第二炮兵工程学院在教学改革中,深刻领会胡主席关于加强军事训练战略思想,全面贯彻落实全军军事训练会议和二炮军事训练会议精神,以加强综合实践为突破口,坚持面向部队、面向未来战场深化教学改革,推动教学训练与部队实战化训练接轨,推动课堂操场向未来战场跨越,使人才培养的质量,经得起部队建设和未来战争的检验。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 丁水汀  李秋实  
当前,大工业时代正在迈向知识经济时代,全球的经济竞争也正演变成对高层次创新人才的争夺,一些世界知名大学引领着高等工程教育的发展方向,也不断进行着深刻的变革。我国高等工程教育历史上承袭了前苏联高等教育模式,注重专业教育而忽视个性、多学科交叉和创造力的培养,已不能适应全球人才竞争,与当前构建创新型国家的人才知识结构需求也有较大差距。因此,我国大学急需进行教育体制机制的改革,从而培养一批兼具创新思维、多学科交叉能力和创新实践能力的精英人才。作为教
[期刊] 中国高等教育  [作者] 李大勇  
高等教育综合改革是高等教育内涵式发展的必然选择,也是高等学校全面提高人才培养质量的必由之路。培养什么样的人才,如何培养人才,这一根本问题需要在以人才培养模式改革为核心的高校综合改革不断深化中得到解决。我们只有根据本校实际,抓住人才培养模式改革、师资队伍建设和育人环境营造等影响人才培养质量的关键环节,并将之作为高校综合改革的突破口,进行深入地思考和大胆实践,才能聚焦人才培养质量的提高。
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