标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(8774)
2023(12019)
2022(9930)
2021(8932)
2020(7595)
2019(17130)
2018(17030)
2017(31743)
2016(17233)
2015(19176)
2014(19401)
2013(18860)
2012(16958)
2011(14983)
2010(15446)
2009(14248)
2008(14351)
2007(13372)
2006(11732)
2005(10675)
作者
(48362)
(40411)
(40358)
(37893)
(25682)
(19080)
(18285)
(15675)
(15012)
(14897)
(13661)
(13551)
(13071)
(12947)
(12310)
(12182)
(12091)
(11940)
(11691)
(11522)
(10048)
(10032)
(9794)
(9290)
(9242)
(9086)
(8923)
(8904)
(8148)
(8115)
学科
(81917)
(78284)
经济(78206)
(75624)
企业(75624)
管理(66994)
方法(34740)
业经(29122)
数学(26111)
数学方法(25687)
(24240)
技术(23689)
(22838)
中国(18479)
理论(18256)
(18152)
财务(18118)
财务管理(18096)
农业(17884)
企业财务(17084)
技术管理(14373)
(14340)
地方(14214)
(14107)
(13847)
(13655)
产业(13586)
(12047)
贸易(12036)
(11650)
机构
学院(249831)
大学(239192)
(104098)
管理(102729)
经济(102102)
理学(87812)
理学院(87022)
管理学(85563)
管理学院(85085)
研究(73768)
中国(58147)
(50205)
(46630)
科学(43463)
(40769)
(38563)
财经(36730)
(36356)
中心(34501)
业大(34450)
(33045)
(32336)
研究所(32320)
北京(31568)
经济学(30538)
技术(30220)
农业(29952)
(29453)
师范(29180)
商学(28939)
基金
项目(159184)
科学(127347)
研究(122377)
基金(112788)
(95861)
国家(94955)
科学基金(84409)
社会(77516)
社会科(73671)
社会科学(73656)
(67776)
基金项目(59306)
教育(57014)
(53366)
自然(53001)
自然科(51878)
自然科学(51872)
自然科学基金(51018)
编号(50455)
资助(45482)
(40200)
成果(38835)
(36896)
创新(36438)
(36093)
重点(35573)
课题(35543)
(34012)
国家社会(31371)
项目编号(31305)
期刊
(121410)
经济(121410)
研究(71797)
中国(54059)
管理(46058)
(40086)
(36589)
教育(32720)
科学(31005)
技术(30731)
学报(30437)
农业(25654)
大学(24415)
业经(23571)
学学(22751)
(20120)
金融(20120)
经济研究(18680)
财经(18284)
技术经济(17504)
(16823)
(16057)
问题(15184)
科技(14575)
(13534)
商业(13305)
现代(13204)
统计(13052)
财会(12909)
(12193)
共检索到380879条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 职教论坛  [作者]
肖坤在《中国成人教育》2013年第7期撰文分析了创业型技术技能型人才是服务产业升级的重要支撑,提出从培养目标、课程体系、创业实践等要素系统构建创新创业型技术技能人才的培养模式。产业升级是经济社会和科学技术发展的必然要求,而创新创业型技术技能人才是产业升级的重要支撑。创业型技术技能型人才是指熟练掌握专门知识和技术,具备精湛的操纵技能,在工作实践中
[期刊] 中国成人教育  [作者] 肖坤  
产业升级对人才培养提出了新挑战。根据对产业升级的实质分析,创业型技术技能人才是服务产业升级的重要支撑。高职院校应从培养目标、课程体系、创业实践、创业服务、质量评价等要素系统构建创新创业型技术技能人才的培养模式。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 费兰凤  
在国家推进"大众创业、万众创新"的社会背景下,培养符合社会需求的创新创业人才成为应用型高校的重要任务。长春师范大学在转型发展过程中,本着创新带动创业、创业带动就业、双创带动学校内涵式发展的理念,构建与人才培养目标相适应的课程体系、实施优秀青年马克思主义培养创新工程,重视创新创业实践教学,建立学分认定激励机制,学校创新创业人才培养探究与实践成效显著。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 杨欢耸  
应用型创新创业人才培养是高校人才培养的一个热门话题,作为浙江省首批创新创业学院建设的试点单位探索一条符合区域经济发展需要的创新创业人才培养模式是一个值得研究的课题,在"互联网+"环境下,以"一库四平台"为基础走向"二库六平台"的培养模式可有效地实现校企政之间的无缝对接和创新创业成果的效转化。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 吴升刚  刘文斌  刘锡冬  
积极推进创新创业教育是高职院校改革的一项重要任务。我们在分析我国高职院校创新创业人才培养存在问题的基础上,以山东商业职业技术学院为例,探索实践了高职院校创新创业型人才培养模式,以期为我国高职院校人才培养改革工作提供有益的参考。
[期刊] 企业经济  [作者] 杨金石  
经济全球化的高速发展,迫使企业必须不断创新创业,才能在激烈的市场竞争中获得更好的生存环境。因此,企业一方面要出资提供办学经费,支持高职院校在企业内部设立专业的教学机构和技能鉴定机构,出台在职员工继续教育的优惠制度,鼓励企业在职员工进行学历进修和专业技能培训,获取国际职业资格证书;另一方面企业与高职院校要共同出资设立奖学金,组建订单班,并将企业特有文化、国际运营理念、专业技能要求等融入其中,以培养出适合企业创新创业需要的国际化高技能专业人才。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 蔡袁强  戴海东  
教育、科研、服务社会是现代大学的重要使命。温州大学根据地方产业发展需要,明确人才培养目标;根据产业与市场需求,调整专业结构;依托地区优势,开展创业教育;注重科研与学科专业结合,为地方产业转型升级服务。通过这些有效的举措,培养了一大批设计研发型创业人才,为加速温州制造的技术创新、地方产业的转型与升级,提升温州各支柱产业的竞争力做出了应有的贡献。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 谢义华  陈利荣  
目前高校大学生的创业条件还不能令人满意,大学生创业中存在诸多问题。本文就提供创业条件,促进大学生创业,从完善创业政策体系、创新创业教育、拓宽融资渠道、鼓励风险投资和构建创业援助体系等五个方面提出了对策。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘德才  
国家实施创新驱动发展战略,对创新创业人才的需求日益增强。地方高校作为推动地方社会发展和经济进步的重要力量,其人才培养模式需要配合区域经济社会发展的新要求做出新的配套调整。但是,目前,地方高校的人才培养尚存在诸如目标不明确、定位模糊、课堂教学与市场需求脱节严重等问题,导致培养的人才无法实现与地方社会发展的有效对接。而书院制的创新创业通识教育与第二课堂创新创业实践的有机结合为创新创业人才的培养搭建了很好的平台。
[期刊] 档案学通讯  [作者] 曲春梅  赵爱国  
创新创业人才培养是新时期赋予高等档案教育的新任务。本文以山东大学档案学专业在创新创业人才培养方面的思考及实践为例,提出要转变档案学专业人才培养理念,在创新创业教育背景下积极构建新的人才培养模式,分析了"2+1"创新创业人才培养模式的主要内容及特点,并就专业课程体系建设、专业教师创新创业教育教学能力培养及共建创新创业实践教育基地等关键问题进行了具体探讨,以期为档案学专业人才培养模式的构建、创新创业人才教育基地的建设提供借鉴和参考。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 李静  殷埝生  郁汉琪  
从工程型创新创业人才的能力特征着手,根据基于知识的创新创业过程,结合培养人才的服务方向,以大工程链项目化教学为载体,按照宏观产业链中不同位置的人才需求,重构课程教学体系、拓宽工程实践平台、创新教学管理制度,从而在"大众创业,万众创新"的时代趋势下,探索基于知识的工程型创新创业人才培养模式,实现专业就业+知识创业双出路的人才培养目标。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈俭  詹一览  黄巧香  
提高卓越农林人才培养的实际效果,激发卓越农林人才的创新精神和创业热情。构建创新创业实践教学与专业技能实践课程相融合的实践教学体系。加强卓越农林计划师资队伍培养是创新创业实践教学体系中的重要部分。卓越农林人才培养计划是顺应时代发展为中国特色农林经济培养高层次涉农林专业人才的培养
[期刊] 教育与职业  [作者] 李兆楠  
当前我国高职院校创新创业人才培养体系存在缺乏系统性、层次性及实践性问题,制约了创新创业人才培养质量。对此,文章在分析进阶式创新创业人才培养内涵的基础上,提出了高职院校进阶式创新创业人才培养体系的构建对策,包括面向不同群体设置针对性创新创业教育课程、通过三模块促进发展进阶式创新创业实践教育、健全进阶式创新创业人才培养体系运行保障机制等,以促进我国高职院校创新创业人才培养目标更快、更好地实现。
[期刊] 教育与职业  [作者] 田凤秋  周山华  
动漫产业是一种文化创意产业,培养创新创业型动漫人才是动漫产业可持续发展的原动力。高职院校培养创新创业型动漫人才,应着力从"一个依托、二个融合、三个维度、多元教法、分层培养"等方面入手,建立全方位、立体化的人才培养模式。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 马桂香  邓泽民  
本文紧紧围绕鄂尔多斯煤化工产业升级转型对新型煤化工技术技能人才的需要,以"双主"技术的选择为前提,以新型煤化工职业教育集团建设为机制,以搭建基于"双主"技术的产学研平台为支撑,创新了实践引领的新型煤化工技术技能人才培养模式,培养了大批新型煤化工技术技能人才,助推了鄂尔多斯国家级现代煤化工产业示范区建设。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除