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[期刊] 科技管理研究
[作者]
王慧 周小丰 夏天添 张振铎
从多环境层面和综合性视角研究产业创新实验室创新效率的净效应，以揭示影响我国创新实验室创新效率提升的深层“黑箱”。基于“物理-事理-人理”理论分析框架，以我国91家产业创新实验室为样本，通过模糊集定性比较分析的组态分析范式，剖析其创新效率的影响机理和机制。结果显示：单一因素无法推动产业创新实验室实现高创新效率，物理层面的创新生态环境型组态、事理层面的高组织创新驱动型组态以及人理层面的高层次人才引领型组态均能够驱动产业创新实验室取得高创新效率，而技术设施不足和组织机制滞后会导致低创新效率。由此，从创新实验室建设和政策制定角度提出注意结合自身资源特征优化调整资源配置和建设优势能力等，促进产业创新实验室实现创新效率稳步提升的相关建议。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘松 鄢琼
采用TOPSIS法(优劣解距离法)设计一种新型的符合实验室物流专业应用的模型,通过采取熵权对属性权重判定等方法进行了理论模型的建立。针对实验室拓展需要,进行了某汽车公司的实施应用。结果表明,设计的物流模型可以确定最佳选址。这一研究对于物流业务运营和物流实验室的创新发展具有一定的意义。
关键词：
物流实验室 TOPSIS法 权重判定
[期刊] 财会通讯
[作者]
张国富 李露露
“双碳”背景下，如何驱动企业绿色转型已引起业界与学术界的关注。文章从内外部视角整体切入，利用108家重污染上市公司数据分析数字化转型、产权性质、ESG信息披露、政府环保补助、环境规制、媒体关注对重污染企业绿色创新的协同效应影响。研究结果表明，单个因素不构成企业绿色创新驱动模式的必要条件，各要素对企业绿色创新存在非对称性影响，要素之间以组态形式联合驱动企业绿色创新。研究结果揭示了驱动企业绿色创新背后的复杂成因，以期为企业提升绿色创新提供建议。
关键词：
绿色创新 驱动模式 fsQCA 环保补助
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张婷 姚之洁 王冠云 周皓昕
实验室是高校学生成长的重要场所,是高校人才培养的孵化基地,也是教学体系中至关重要的一环。浙江大学创新设计实验室通过大量的实践和探索,借鉴国内外先进经验,在设计创新实验课程、创新实验教学模式的基础上,开创项目导向的实践创新模式,进行实验室开放探索,完善规章制度,整合和共享资源,建立考评及激励机制,促进了实验教学的创新,提升了学生的创新能力,推动了科研和学科发展及实验室体制和机制创新。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
赵明岩
近年来,教育部、各省教育厅越来越重视高校学生创新能力的培养,推出了各种高级别(国家级、省级)学生项目。由于这类学生项目级别高、科技体量大、难度及强度高、周期长以及团队成员年级和专业背景不同,项目在实施过程中经常遇到不少问题。为此建立了与高级别学生项目配套的创新实验室,针对项目本身特点,新设了多个开放性实验,取得了预期的效果。
关键词：
高级别学生项目 创新实验室 开放性实验
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
祝杨军
学生创新灵感实验室是美国教学型大学开展创新创业教育最为重要的依托平台之一。以加州州立波莫那理工大学作为个案,描述、分析学生创新灵感实验室建设模式,了解其优势与不足,对于我国高校提升创新创业教育实效性具有较好的借鉴价值。
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
彭绪庶
城市是创新的重要载体。本文以278个城市数据为样本，结合国家智慧城市试点，运用多期双重差分模型研究推行智慧城市治理模式对城市创新效率的影响。研究发现：整体上，推行智慧城市治理模式对提升城市创新效率有显著影响。异质性分析表明：高等教育水平较高的城市相比高等教育水平一般的城市推行智慧城市治理模式的创新效应更加显著；在西部地区和东北地区城市，推行智慧城市治理模式具有显著创新效应，但在东部和中部城市提升创新效率的边际效应相对较小。机制分析表明：智慧城市治理模式提升城市创新效应主要是通过应用信息技术产生的技术环境效应、带动产业转型升级产生的产业结构效应，以及城市宜居宜业水平提高和就业机会增加产生的人力资本效应。这对进一步拓展城镇化与创新关系研究、完善城市创新效率提升路径具有重要启示。
[期刊] 软科学
[作者]
冯立杰 徐美琪 冯奕程 张珂 刘鹏
基于TOE框架，运用fsQCA方法剖析了168家样本企业数据，探讨了技术、组织及环境条件对在位企业商业模式创新的组态效应，并经由典型案例探究了数字化情境下在位企业商业模式创新的驱动路径。研究发现：（1）单一前因条件难以成为引致在位企业实现商业模式创新的必要条件；（2）存在的4条商业模式创新驱动路径中，市场环境拉动型和动态能力推动型会引致渐进性商业模式创新，而技术支撑下的动态能力引领型和冗余资源助力下的数字技术驱动型则会引致颠覆性商业模式创新；（3）技术、组织和环境条件大多数情况下会“多重并发”，并以“殊途同归”的方式驱动在位企业的商业模式创新。本研究结论不仅揭示了在位企业商业模式创新的多重驱动因素及复杂联动机制，而且为相关企业在数字化情境下借助商业模式创新谋求可持续发展提供了有益启示。
[期刊] 软科学
[作者]
冯立杰 徐美琪 冯奕程 张珂 刘鹏
基于TOE框架，运用fsQCA方法剖析了168家样本企业数据，探讨了技术、组织及环境条件对在位企业商业模式创新的组态效应，并经由典型案例探究了数字化情境下在位企业商业模式创新的驱动路径。研究发现：（1）单一前因条件难以成为引致在位企业实现商业模式创新的必要条件；（2）存在的4条商业模式创新驱动路径中，市场环境拉动型和动态能力推动型会引致渐进性商业模式创新，而技术支撑下的动态能力引领型和冗余资源助力下的数字技术驱动型则会引致颠覆性商业模式创新；（3）技术、组织和环境条件大多数情况下会“多重并发”，并以“殊途同归”的方式驱动在位企业的商业模式创新。本研究结论不仅揭示了在位企业商业模式创新的多重驱动因素及复杂联动机制，而且为相关企业在数字化情境下借助商业模式创新谋求可持续发展提供了有益启示。
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
刘琼 张韦深 关冠恒 付裕 龙天澄 汪雪兰
在实验教学体制改革的基础上,依据教学实际需要,并围绕专业学生创新能力培养这一既定目标,进行实验室基础设施建设,包括实验室的开放性管理和后期的运行。经过数年的努力、建设、发展,重新确立以学生临床实践能力为中心的专业人才培养目标,通过建立开放性、创新性实验室,将传统的课堂学习模式转变为立体式、情境式的学习模式,有效地提升了教学效率。
关键词：
基础医学 开放实验室 创新模式 网络课程
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
郑双阳 李杰辉 方杰
校企合作共建实验室培养人才已成为当今地方本科院校重要的应用技术型人才培养方式之一。传统的合作共建模式,不稳定因素较多,不利于应用型人才的有效培养。基于风险管理学及金融工程学原理的创新"一对多"模式,探讨了有效转移合作共建实验室过程中的不稳定因素,减少合作项目的不确定性,使项目稳定持续地运行,提高人才培养的效益。
关键词：
校企共建 创新模式 风险管理
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
陈浪城 吴福根 邱伟青
该文分析了目前高校实验室建设与管理存在的问题,结合"新工科"建设背景,提出高校实验室建设与管理创新模式,即建立多学科交叉融合实验平台、加强实验室建设项目管理以及优化实验室管理模式和运行机制3个方面。结合广东工业大学实践经验,从管理体制、资源利用、协同育人、开放共享、文化建设5个方面探索了"新工科"背景下高校实验室建设与管理体系。
关键词：
实验室建设与管理 新工科 模式创新
[期刊] 现代管理科学
[作者]
易华 玉胜贤
商业模式创新是地区提升文化创意产业竞争力的关键因素之一。文章从拉力和推力角度两方面,深入剖析了地区文化创意产业商业模式创新动力因素,以图为我国文化创意产业商业模式创新提供有益的借鉴。
关键词：
文化创意产业 商业模式 创新动力
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
张晓枫 曲凯歌 嵇晓强 宁春玉 王清爽 于源华
针对开放性实验室管理和运行出现的诸多问题和困难,建立了以多种形式的本科生创新竞赛与实验室开放运行的互促双赢机制,不仅能提高本科实验室的使用效率和开放质量,而且对培养学生主动学习模式、提高学生的实践兴趣和创新能力上也发挥着重要作用。该文总结了创新竞赛与实验室开放的实践经验,对学生创新能力培养和实验室开放运行机制改革提供了一定的参考。
关键词：
创新竞赛 运行机制 实验室开放 管理模式
[期刊] 实验技术与管理
[作者]
杨南粤 李争名
以VR与多学科融合创新为思路,构建了基于"VR+"的新工科创新实践虚拟演练实验室。利用"VR数字媒体协同创新教学平台"和"智能制造VR实验平台"以及"VR+课程""VR+教育"和"VR+创造"三大模块搭建虚拟仿真实训体系,形成多领域、多层次、多模块、开放型的创新实践训练模式。实践证明,该虚拟演练实验室对培养学生的创新精神和创新实践能力、促进多学科交融和科研创新具有积极的作用。
关键词：
演练实验室 虚拟现实 实验室建设
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