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[期刊] 教育与职业
[作者]
赵建梅
当前高校要调动教师的积极性和创造性,就必须正视高校教师的不公平感。高校教师产生不公平感有其主观和客观方面的因素。为此,高校可以运用亚当斯的公平理论,通过加强思想教育和制度建设等方式来消除或降低教师的不公平感。
关键词：
公平理论 公平感 高校教师 激励
[期刊] 经济理论与经济管理
[作者]
王呈斌
[期刊] 财经研究
[作者]
林玳玳
西方就业理论是为了解释失业问题和就业波动现象而创立的。这些理论与在此理论基础上的制度,对于我国的就业问题有一定的借鉴作用。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
黄田青 陈清文
本文讨论了以开源系统WordPress来架构图书馆新一代的OPAC Scriblio的实现过程,提供了改进现有图书馆OPAC的新思路。
关键词：
图书馆 公共检索系统 开源系统
[期刊] 财政研究
[作者]
焦小平
东南亚金融危机的产生与恶化，除了受到当前国际经济金融背景格局变化和外来投机力量的冲击外，其内部的宏观经济政策、经济体制尤其是企业制度和金融制度的缺陷性因素的积累及由此引发的经济结构、资源配置方式的不当与低效率，则是最为根本的起因。能否通过加快改革予以...
[期刊] 金融研究
[作者]
于宗先
With the finaned globlizaion, the financial system is playing more and more inportant roles in maket economy. the speulator fund is an important cause in fortheast Asian crisis, but the weakness of fiareial SyStem in bo counop is more important reason of crisis-The Southeast Asian crisis tells us: t...
[期刊] 教育学报
[作者]
孙益 周青青
简·亚当斯早于杜威系统地提出了同情思想，并将其运用到教育实践中。同情是亚当斯勾连伦理学、社会学和教育学的重要思想，她提出了与此相关的一系列概念。亚当斯主张通过“同情性理解”来实现社会的“横向进步”,并提出了构建“同情性理解”的“同情性知识”。“同情性知识”在教育实践中的应用，不仅有助于纠正学校教育中狭隘的知识观，也有助于通过教育来改造社会。杜威作为亚当斯的密友，在同情思想上与亚当斯有着共识，两人都认为同情是一种具有社会属性的人类天性，指出同情具有层次性，经过改造的同情将成为实现民主社会的重要途径。对亚当斯同情思想的研究不仅有助于加深学界对杜威思想的认识，也能丰富与拓展教育思想史的研究。
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
张琦
公平正义在亚当·斯密的理论体系中占有重要位置。在斯密看来，商业社会之所以比过去更“好”,就在于它大幅提高了普通民众的生活水准。斯密并不主张“自由放任”,从不认为人“只追求自己的私利”就能为全社会带来“最大的好处”。亚当·斯密时代，认为穷人本质上品行不端、好逸恶劳，应使其“保持贫穷”是普遍共识，而斯密不仅对穷人抱有深切的同情，并且开启了现代意义上的“分配正义”理念：穷人因“贫穷”本身就有权得到政府救助，这一观念是革命性的。亚当·斯密还主张通过财政税收制度减少不平等，并提出了税收公平原则；他总体上主张比例税，有时还赞成累进税。财政支出方面，亚当·斯密支持主要面向普通民众的公共教育。
关键词：
亚当·斯密 公平观 分配正义 累进税
[期刊] 图书馆建设
[作者]
郑伟华 徐晶
[期刊] 价格月刊
[作者]
牡胜海
“一元钱“官司给我们的启示河北财经学院邮编：０５００９１牡胜海北京市的＂王致和＂腐乳厂是个享誉海内外的老字号企业，＂王致和＂也是该厂的注册商标．因为顺义县最近冒出了个＂致和＂腐乳厂，＂王致和＂于１９９２年１２月开始状告＂致和＂商标注册侵权．这个案子在...
[期刊] 华东经济管理
[作者]
李震言
一我院管理工程系的培养目标是厂所级管理人员,是开拓型的经营实业家,而不是管理理论工作者。注重能力的训练应当是我们教学的核心,毕业实习及撰写论文是体现这一指导思想的重要教学环节。过去我们曾经设想过“代职实习”的形式,象苏联电影“第二梯队”那样。这是比较理想的、符合培养目标的形式。我们为此努力过,但遗憾地是我们不具备这种条件。我们采用过的形式主要是学员各自回原单位或若干学员在教师带队下集中在一个企业实习。
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