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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 戴彪  戴利有  
毛泽东、朱德等领导井冈山军民,在血与火的岁月中铸就了跨越时空的井冈山精神。井冈山精神内涵是:坚定执着追理想、实事求是闯新路、艰苦奋斗攻难关、依靠群众求胜利。在新时代,实现社会主义现代化强国的宏伟目标和中华民族伟大复兴的中国梦,需要弘扬井冈山精神。将井冈山精神融入高职院校思政课,可提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性,增强育人实效。
[期刊] 江西财经大学学报  [作者] 张品良  
井冈山时期,以毛泽东为代表的中国共产党人找到了一条适合中国国情的革命道路,揭开了马克思主义中国化的序幕,中国农村马克思主义大众化传播迈出了新步伐。党和红军根据井冈山受众多数是农民这一实际情况,积极革新、创新和探索新闻宣传的途径和办法,马克思主义大众化传播实现了农民受众转向,开拓出中国马克思主义传播本土化的新方向。这一传播实践使党和红军在传播理论、宣教方式、媒介手段、传播主体等方面形成了一系列井冈山红色新闻宣传的特色,取得了巨大的传播成效,使井冈山军民的思想观念得到升华,为中国革命奠定了坚实的思想基础。红色井冈山成为新民主主义革命时期马克思主义大众化传播农民转向的历史性节点,是马克思主义新闻理论同中国革命具体新闻宣传实际相结合新的出发地。实践证明,这具有独创性的马克思主义大众化传播,为之后党继续推进马克思主义大众化积累了丰富经验,为新时代马克思主义传播提供了重要启示。
[期刊] 中国财政  [作者] 李方旺  
井冈山干部学院加强党性修养专题培训的时间虽然短暂,但由"红色基因"和"井冈山精神"所铸造的"井冈山映象"将永远留在记忆的深处:专题教学中的深度解读,循循善诱;现场教学中的身临其境,深度体验;激情教学中的引吭高歌,品味经典;访谈教学中的时空穿越,致敬楷模……在这十多天里,所有参加培训的同志都受到了一次深刻的革命历史传统的教育和洗礼,领悟了井冈
[期刊] 中国财政  [作者] 李方旺  
井冈山干部学院加强党性修养专题培训的时间虽然短暂,但由"红色基因"和"井冈山精神"所铸造的"井冈山映象"将永远留在记忆的深处:专题教学中的深度解读,循循善诱;现场教学中的身临其境,深度体验;激情教学中的引吭高歌,品味经典;访谈教学中的时空穿越,致敬楷模……在这十多天里,所有参加培训的同志都受到了一次深刻的革命历史传统的教育和洗礼,领悟了井冈
[期刊] 中国审计  [作者] 罗键  
笔者有幸参加了中国井冈山干部学院举办的"加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风"领导干部专题培训班。八十多年前,在艰苦卓绝的井冈山斗争中,形成的"坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利"的井冈山精神,是我们党的宝贵财富。学习和大力弘扬井冈山精神,就是要进一步加强党性修养,坚定理想信念、保持优良传统和作风,全心全意干好本职工作。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 牛涛  曲士英  
"红船精神"是中国共产党革命文化的重要内容,是新时代思想政治理论课不可或缺的教学内容。在阐述"红船精神"内涵基础上指出:弘扬开天辟地、敢为人先的首创精神,有助于激励广大青年学生开拓进取、勇于创新;弘扬坚定理想、百折不挠的奋斗精神,有利于引导广大青年学生坚定信念、敢于奋斗;弘扬立党为公、忠诚为民的奉献精神,有利于教育广大青年学生乐于奉献、勇于担当。在教育教学中要从课堂教学、网络教育、实践教学、校园文化等方面着手,探索红船精神融入学校思想政治理论课的实践路径。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 王鹏  吴之声  
中国梦是当前凝聚国人力量、指导人们行为的精神旗帜,也为新时期高职院校的思政课教育指明了方向。学科实践在每一门学科的发展中都是不可缺少的部分,特别是与现实生活联系紧密且具有自身特殊规律的高职思政课,其中国梦的教育更应该借力于学科实践。要着眼于高职思政课学科实践中的课堂教学实践、校园活动实践、社会生活实践,强调教师要在课堂情境中融入中国梦内涵,让学生在校园活动中认同中国梦精神和在社会生活中践行中国梦要求,充分发挥学科实践在高职思政课中国梦教育中的作用。
[期刊] 特区经济  [作者] 王玉珍  罗雪梅  
党的二十大报告将“弘扬伟大建党精神”写进大会的主题,并强调要弘扬以伟大建党精神为源头的中国共产党人精神谱系。伟大建党精神深刻彰显了中国共产党人崇高的理想信念、开拓创新的伟大气概、敢于斗争的鲜明品格和真挚深厚的为民情怀。井冈山精神是中国共产党人精神谱系的重要组成部分,既赓续传承了伟大建党精神,又进一步丰富和发展了伟大建党精神,彰显了伟大建党精神的真理伟力和不竭活力。在新的赶考之路上,需要弘扬伟大建党精神和跨越时空的井冈山精神,从中汲取智慧和力量。
[期刊] 地域研究与开发  [作者] 李坚诚  
宁冈县旅游开发的理念基础(MI)是“再现红色政权革命胜迹,开发绿色天地自然风光”。随着旅游业的发展,宁冈县将与井冈山市形成一个整体共同繁荣。本文针对井冈山市和宁冈县生物多样性尤其各种植被类型特点,对多样性景观、具有多样性的生态回归情调的分地段旅游开发进行分析。
[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)  [作者] 陈成文  陈建平  
扶贫问题一直是习近平总书记所关注的重大民生问题。自2013年11月提出了"精准扶贫"的战略构想以来,习近平对精准扶贫的战略理念、战略目标、战略举措和战略格局等问题进行了诸多创造性的探索,形成了由"一个核心"、"四个目标"、"六个精准"、"一个格局"构成的完整理论体系。2016年,井冈山在全国率先实现脱贫。这充分彰显了习近平精准扶贫理论的实践魅力。在精准扶贫实践中,井冈山已形成了独具特色的以注重契合度为价值取向与目标追求的"井冈山扶贫模式"。这一模式实质上是一种需求导向型扶贫模式。
[期刊] 特区经济  [作者] 王玉珍   钟恢万   郭艳梅  
在艰苦卓绝的井冈山斗争时期,以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人独立思考、开拓创新,冲破了国民党反动派的白色恐怖,开辟了一条鲜活的以乡村为中心的中国革命新道路。梳理并研究井冈山斗争时期毛泽东开拓创新的成功实践与精神特质,能为新时代新征程坚持开拓创新,实现中华民族伟大复兴提供强大动能。
[期刊] 中国财政  [作者] 游小兰  
3月初春,正值学雷锋日,井冈山市财政局10多名女同志来到罗浮华润希望小镇养老院开展"传承文明奉献社会"志愿服务,在志愿者们的一曲《映山红》中拉开了与院内老同志的互动序幕,拉家常、整理内务、栽种果树一系列活动有条不紊地进行,院内欢歌笑语,望着老人们开心的笑容,志愿者们感受到点滴爱心的汇集温暖着每个人的心,大家纷纷表示要大力弘扬雷锋精神,争做时代新人。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 田军  
将中华优秀传统文化融入中职思政课教学,有助于增强思政课的趣味性、有效性,增强中职学生的文化自信和爱国意识,使中职生形成正确的世界观、人生观、价值观、就业观,更好地为新时代培养社会所需的高素质劳动者和技能型人才。通过调研分析中华优秀传统文化教育融入中职思政课存在的问题及融合的必要性、可行性,提出在理念上将中华优秀传统文化融入思政课教学,坚持与德育有机结合;在实践做法上,通过融入式教学更好地将中华优秀传统文化深度融入课程、教学和校园文化,为中职思政课有效教学探索了一条新路。
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