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[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 车明朝  
全国职业院校技能大赛经过几年的发展,数字、信息、互联网,成为其中越来越要耀眼的名词,如,对接先进制造业的工业机器人技术应用、三维建模数字化设计与制造等赛项,紧扣互联网+新业态发展,设置的云计算技术与应用、4G全网建设技术赛项,等等。场外,诸多活动也围绕这些内容展开。今年设立的"电子商务"赛项,设有专门的论坛讨论互联网所造成的冲击,论坛聚集了来自全国各地职
[期刊] 科技管理研究  [作者] 周畅  
推进各阶段院校实施美育教育是坚持以学生为本、全面实施素质教育理念的重要举措。尤其在新时代背景下,美育教育的重要性愈发突出,如何通过学科渗透、校园文化以及组织实践等方式提升美育教育效果、促进学生良好人格形成,是广大教育工作者面临的关键问题之一。而在互联网环境下,美育教育所处的社会环境等正发生转变,这为美育教育带来了新的机遇和挑战。本文将结合《审美教育“以美育德”的机理研究》一书,
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 孙爱武  
"互联网+"为高职教育带来了机遇和挑战,高职院校要抓住变革的契机,积极探寻转型的路径,围绕转变教育理念、改变培养模式、紧随产业发展、提高管理效能、应对国际挑战、加强深度合作等方面进行创新。
[期刊] 上海金融  [作者] 程鑫  
2013年以来,随着互联网技术的不断发展和完善,互联网金融出现了井喷式的发展。互联网金融的飞速发展给征信体系完善带来了机遇,同时也引发了一些挑战。为确保征信体系健康有序发展,建议加快相关法律法规建设,引导互联网金融企业统一信用信息征集标准,并加强对互联网金融的监管。
[期刊] 价格理论与实践  [作者] 李计  罗荣华  
在互联网时代,传统保险业的运营效率得到空前提高,基于长尾理论一些原先不具有规模效应的小众产品也被广泛的开发出来,但产品的严重同质化导致在透明的互联网中价格竞争日益激烈。传统保险在受到挑战的同时,也出现了很多新的机会,可谓风险与机遇并存。本文系统研究了互联网的发展对保险经营产生的影响,并对互联网保险运营过程中的机遇和挑战进行分析,最终提出了打造互联网保险运营生态体系、加强监管制度建设和加强客户信息保护等应对策略。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 葛楠  张一春  
"互联网+"背景下,职业教育资源建设面临各种挑战。本研究运用信息可视化软件Cite SpaCe4.0.R5,运用时空知识图谱和内容知识图谱分析方法,对中国知网(CNKi)数据库中的2 131篇与职业教育资源建设相关的期刊论文,进行可视化分析,揭示职业教育资源建设现状与面临的挑战,并给出相应的对策,以期为"互联网+"职业教育资源建设的深入研究、实践探索和有效开展提供参考。
[期刊] 会计之友  [作者] 袁显朋  赵联果  王玉  殷雪松  
税务系统以纳税人及社会公众需求为导向,运用互联网思维打造专业的"互联网+税务",让纳税人多跑网路、少跑马路,赢得了纳税人的"点赞"。研究"互联网+税务"的机遇与挑战对"互联网+税务"的深度融合具有重要意义。文章通过大量的数据资料来展现"互联网+税务"的发展现状,理性分析"互联网+税务"时代税务工作迎来的机遇及面临的挑战,针对挑战提出完善信息安全和营造创新环境等应对措施。
[期刊] 会计之友  [作者] 袁显朋  赵联果  王玉  殷雪松  
税务系统以纳税人及社会公众需求为导向,运用互联网思维打造专业的"互联网+税务",让纳税人多跑网路、少跑马路,赢得了纳税人的"点赞"。研究"互联网+税务"的机遇与挑战对"互联网+税务"的深度融合具有重要意义。文章通过大量的数据资料来展现"互联网+税务"的发展现状,理性分析"互联网+税务"时代税务工作迎来的机遇及面临的挑战,针对挑战提出完善信息安全和营造创新环境等应对措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 赵倩  
随着"互联网+"时代的到来,以创造与实践为特征的创客教育已成社会发展与教育改革的一种重要推力。在社会需求助推下,开展与推进创客教育有着诸多机遇。当然,在传统教育尚未实现完全转型的当下,创客教育也面临着一系列挑战。本文对创客教育的内涵、机遇、挑战进行了一系列的梳理后,提出创客教育可以从以下几个方面实践:第一,创设无处不在的"互联网+创客教育"的环境;第二,培养"创客型"师资;第三,要融合"创新创业、STEM教育"开设,等等。以此推进创客教育在"互联网+"时代背景下的快速发展。
[期刊] 职教论坛  [作者] 匡瑛  伍强瑞  
新工业化以迅雷不及掩耳之势席卷全球工业领域,掀起新一轮产业技术的升级与变革;"互联网+"通过与传统行业的融合渗透,深刻影响着传统产业的核心价值。这些对职业教育都提出了莫大的挑战,包括系统化工作要求单一岗位能力转向跨岗位职业能力;智能与绿色制造要求深刻变革传统的教育教学内容;解决非常规复杂问题与定制服务需要强化软硬并重、跨界创新的能力;个别化、多元化的发展需求将变单一的办学形式为极大丰富与开放的办学形态与办学功能;极大丰富与开放的办学形态对质量监控与保障提出历史性的新难题。职业教育必将通过专业、目标、内容、方式、保障等一系列改革创新主动回应上述挑战。
[期刊] 南方金融  [作者] 徐渊  王艳  
移动互联网金融的产生条件逐渐成熟,主要包括终端普及、移动电子支付与移动支付兴起、3G网络进一步普及与4G的起步、第三方支付牌照及民营银行等金融改革政策的支持与民众理财意识的普遍提升等。移动互联网金融将呈现规模化发展加速、市场竞争主体多元化衍生泛金融生态圈、遵循"端-服务-产品"的发展路径的趋势,并面临着来自安全性风险、泛金融生态圈的行业监管、野蛮生长与同质化竞争以及金融创新评价等方面的挑战。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 杨淑英  
互联网时代为学校德育工作带来了新的挑战,但同时也带来了新的机遇。首先,教师要内外兼修以应对交互性、多节点性的网络化的知识传递模式;其次,在网络信息时代,学校要依然坚守住德育阵地的主体性,联合家庭和社区的力量,有攻有守,避免学校德育阵地因为网络冲击而土崩瓦解。再次,学校要在德育价值观方面发挥主导作用,在内容和形式上要革故鼎新,坚守主流社会主义价值观,并在传播方式上有所创新。
[期刊] 税务研究  [作者] 储德银  左芯  
伴随互联网对经济社会运行产生的巨大冲击,我国在2015年提出《"互联网+税务"行动计划》,以加强"互联网+"背景下的税收征管工作。本文首先以网络购物、网络借贷、网络约车以及网络直播为例,对"互联网+"背景下的新型交易模式进行全面介绍,继而重点分析"互联网+"背景下加强税收征管面临的挑战,最后从纳税人与课税对象两个税制核心要素维度提出"互联网+"背景下加强税收征管的具体政策建议。
[期刊] 特区经济  [作者] 郭宁  
自"互联网+"概念提出之后,人工智能产业有了突破性的进展。"互联网+"、大数据、物联网与人工智能的结合对社会和生活的影响不可忽略。但是与此同时,新事物的产生带来了很多法律问题,传统的法律规范和法律理论已经不足以调整人工智能法律问题。本文对人工智能产品带来的致人损害问题、侵犯隐私权问题、著作权问题进行分析,以期为人工智能的法律问题的解决提供绵薄之力。
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