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[期刊] 经济师
[作者]
张瑜
在互联网和经济迅速发展下的"校园贷",引发了一系列借贷市场乱象,严重侵害着大学生的权益。但是由于大学生法律意识薄弱和司法制度不完善等原因,大学生难以运用合理的手段进行维权。文章通过在互联网金融视域下对大学生维权问题的研究,为大学生探索更有效的维权方式,提出更好的保护大学生权益的建议。
关键词：
互联网金融 校园贷 大学生维权
[期刊] 经济师
[作者]
张瑜
在互联网金融背景下,"校园贷"迅速发展。而大学生由于自身消费需求旺盛、法律意识薄弱、偿还能力不足等原因,更容易遭受网络借贷平台的不法侵害,需要通过完善的法律机制予以保护。文章分别从三个角度发掘"校园贷"中亟待解决的问题,为在"校园贷"中保护大学生权益提供法律建议,更好地保护大学生权益。
关键词：
互联网金融 校园贷 大学生权益
[期刊] 教育与职业
[作者]
文进荣
在互联网视域下推进大学生审美教育不仅是提高大学生网络素养的必然要求，也是拓展审美教育空间的内在要求，应以提高网络素养为契机，让大学生发现美；要以校园文化为引领，借助网络媒介，让大学生感受美；要以校园信息平台为基础，让大学生理解美。
关键词：
互联网 大学生 审美教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
孙能利 王莹 姜月梅
当前,贫困地区的教育问题是阻碍其脱贫致富最大的瓶颈。随着党和国家对贫困地区扶持力度的加大,贫困地区学校缺少的不再是硬件设施,而是高质量的师资。传统支教存在的主要问题有:安全性低,成本高,持续性差,不能满足广大师范大学生的实习需求等。"互联网+"时代的顶岗支教在当前具有重大的理论与实践意义。探究"互联网+"顶岗支教模式可以为贫困地区提供大量教师,在一定程度上提高贫困地区的教育水平,并且有利于师范生教学水平的提高。
关键词：
“互联网+” 顶岗支教 师范生
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘芬 陈忠林 孙璐
自我国提出"大众创业、万众创新"和"互联网+"行动计划这两个概念后,我国创新创业正步入"黄金时期"。经济良好发展、思想不断解放都为高校大力开展创新创业教育提供了广阔的空间和舞台。"互联网+"时代的到来,使大学生自主创新创业成为解决社会就业问题的一个重要途径。本文在阐明创新创业教育内涵和困境的同时,结合发达国家经验,提出了旨在提高大学生创新创业能力的有效路径。
关键词：
“互联网+” 大学生 创新创业 能力培养
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李莉莎
近几年来大学生维权意识日渐增强,维权活动日趋频繁,针对高校具体管理行为而产生的法律纠纷日渐增多。纵观频发的大学生维权现象,笔者发现当前部分大学生在维权观、维权的目的、内容和方法上还存在着不少误区,这些维权误区的存在,阻碍了大学生合法权利的实现,影响了其健康发展,干扰了高校正常的教学管理秩序,给高校的稳定、发展带来了若干负面影响。因此,应正视大学生的维权误区,积极探索对策,引导大学生正确维权。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
席岩 司光禄
互联网使能的普及对原有价值创造模式产生＂创造性破坏＂，引致商业模式创新或重塑，并导致价值创造向＂多主体嵌入的开放性和非线性＂模式转向。价值创造模式的多主体嵌入使得产品与服务属性的分割与组合在互联网使能情境下成为可能，从而产生诸多＂创业需求＂。在鼓励创业协同机制的作用下，在校大学生存在较高的创业热情形成＂创业供给＂。互联网使能情境下通过对碎片式服务的整合可以释放在校大学生的＂创业激情＂，提高创业成功几率。
关键词：
创业 互联网使能 碎片式服务
[期刊] 教育发展研究
[作者]
董禹辛 刘希宁 李政
大学生思想政治教育是高校意识形态工作的中心环节,是立德树人、培养我国特色社会主义合格接班人的重要保障。随着科学技术的迅猛发展,"互联网+"对大学生的思想意识产生了深刻的影响,同时对大学生价值观念形成和高校思想政治教育发展提供了新的机遇。为此,由重庆工商大学徐阔编写的《"互联网+"视域下大学生思想政治教育创新研究》(西南财经大学出版社,2018年12月版)一书,全面探讨了互联网环境下大学生思想政治教育的创新途径。总览全书,主要呈现三个主要特点:一、从理论课、信仰教育方面体现丰富的理论创新在思想政治教育的理论课创新方面,该书重点分析了"互联网+"视域下高校思想政治
[期刊] 审计与经济研究
[作者]
彭小辉 王静怡 王坤沂
基于博弈论视角,从理论上构建了金融机构与大学生消费信贷决策的动态博弈模型,并引入信誉机制,比较分析了传统金融机构退出大学生信用卡市场而互联网金融大举进入校园信贷市场的深刻原因,同时借助大学生消费信贷调查一手数据实证检验了信誉机制的有效性,研究结果表明:在单次和有限次重复博弈中,"囚徒困境"普遍存在,而在无限次重复博弈中,尽管利率和交易成本下降有利于促进交易,但信息不对称问题却使博弈只能进行有限次,因此要达成长期合作,必须引入具有"社会性惩罚"的信誉机制来抑制大学生的短期投机行为,然信誉机制对于促进传统金融机构与大学生合作的作用有限,更多的是促进互联网金融机构与大学生消费信贷关系的达成,实证结果验证了该结论。由此得到的启示是,充分利用互联网大数据优势、强化互联网金融市场监管、引导大学生树立正确的消费观和责任意识,有助于破解"一放就乱,一管就死"的监管困局,这对于规范互联网金融校园消费信贷市场具有重要现实意义。
[期刊] 经济地理
[作者]
田霖
金融地理学是一门边缘交叉学科,在ICT及互联网普及的背景下,该学科活力不但没有消亡,反而焕发出新的生命力。结合互联网金融研究的四个方向,即零售银行服务、分销渠道、机构观点及消费者观点的基础上,从金融地理学的思维与理念出发,探析互联网金融六个方面的问题:互联网时代的地理(包括传统地理观、功能地理观、智能社会观)、互联网与ICT对金融空间的再塑造、金融服务的传递通道、金融的历史地理学转向、虚拟金融与实体经济的交叉及与互联网横向思维相补充的工作场所地理学。归纳了新形势下金融地理学在我国的发展与具体应用的六个视角:文化金融地理、房地产金融地理、农业金融地理、保险金融地理、地缘政治金融地理以及健康金融地理,指出该学科未来有可能深入拓展和研究的方向与路径,即学科融合协同发展、金融地理空间复杂多元以及"小金融"与"大金融"互促共进。
关键词：
互联网金融 金融地理学 金融排斥
[期刊] 中国成人教育
[作者]
闵翠翠
网络创业为大学生创业提供一条新的路径,也成为当今大学生就业与发展所关注的一个新兴事物。从国内外创业态势上来看,互联网创业指导作为帮助大学生成功创业的一条重要路径,近年来为世界各国所关注。当下,国内大学生互联网创业尚处于摸索期,借鉴国外大学生互联网创业经验是极为必要的。美国作为互联网应用较为广泛的发达国家之一,在大学生互联网创业指导上获得成果众多,已为世界各国所认可与效仿。本文以美国大学生互联网创业指导体系为切入点,对中美大学生互联网创业问题进行对比分析,并对国内大学生的互联网创业指导提出具体的指导意见与实
关键词：
“互联网+” 创业教育 美国 大学生
[期刊] 中国成人教育
[作者]
程舟珊 段翔
近十年,随着互联网技术的快速发展,其在教育界的应用也变得越来越广泛。通过互联网技术开展相关的创新创业教学活动不仅能在一定程度上拓展学生获取资源的途径,还能让学生更好地利用网络资源提升所学的知识能力,更能让学生更快捷地将自己的研究成果转换为实际内容。因此,在开展高职院校创新创业教育过程中,教师可以充分运用"互联网+"技术的优势与特点开展相关教学,努力提升创新创业教学质量,为社会培养出更多富有创新创意的就业人才。
关键词：
“互联网+” 大学生 创新创业教育
[期刊] 经济师
[作者]
孟凡琦 李范成
文章主要阐述了"互联网+"背景给大学生农村创业提供的机遇,并且阐述了在当前的社会发展情况下大学生农村创业所存在的问题,并且就在"互联网+"背景下大学生农村创新创业策略提出了几点思考,旨在促进大学生的农村创业,提升其创业质量与效率。
关键词：
互联网+背景 大学生 农村创业
[期刊] 农业经济
[作者]
薛维然 倪婧琪 胡勇军
农民工举步维艰的维权现状已引起社会广泛关注,在城镇化进程中引导农民工充分运用法律手段维护自身合法权益具有十分重要现实意义。本文在客观总结农民工法律维权现状基础上,深入剖析了阻碍农民工法律维权的各种因素,提出要根本解决这一问题就必须从立法、司法、执法以及普法教育等方面入手,切实为提高农民工维权实效提供法律和制度支撑。
关键词：
劳动法 农民工 法律维权
[期刊] 农业经济
[作者]
薛维然 倪婧琪 胡勇军
农民工举步维艰的维权现状已引起社会广泛关注,在城镇化进程中引导农民工充分运用法律手段维护自身合法权益具有十分重要现实意义。本文在客观总结农民工法律维权现状基础上,深入剖析了阻碍农民工法律维权的各种因素,提出要根本解决这一问题就必须从立法、司法、执法以及普法教育等方面入手,切实为提高农民工维权实效提供法律和制度支撑。
关键词：
劳动法 农民工 法律维权
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