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[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 祁大伟  王若玥  
随着互联网金融的迅速发展,行业对专业人才,特别是高端人才的需求加大,本文旨在从人力资源培训的角度出发,以互联网金融行业下的高端人才胜任力为切入点,探究互联网金融行业下,高端人才培训的有效策略。文章基于对互联网金融行业的整体发展现状,根据胜任力模型分析优秀高端人才的特征和核心胜任力,进而对如何应用胜任力模型实现有效的互联网金融高端人才培训提出相应的策略和建议。
[期刊] 金融与经济  [作者] 卢红  
互联网金融是当今我国的经济热点问题,互联网金融领域的竞争很大程度上表现为人才的竞争。如何突破传统培训体系,打造一支适应市场、素质优良、富有创新精神的互联网金融人才队伍,是企业的重大课题。本文在互联网金融企业员工胜任力模型的基础上,提出基于胜任力模型的互联网金融从业人员培训体系的建设意见。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 李更生  
教师专业化已经成为国际教师教育发展的趋势。教师发展的专业化离不开专业化的教师培训,教师培训的专业化首先是教师培训者的专业化。教师培训者专业化发展的目标就是教师培训师。教师培训师在教师培训活动中承担着教学者、管理者和研究者的多重角色和职责。教师培训师角色与职责的多元性、多重性和动态性要求教师培训师必须具备多样化的胜任力。依据教师培训师之角色定位从而构建教师培训师之胜任力模型,并在培训师培训研修的实践中改进和提升教师培训师的胜任力。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 刘云  
干部教育培训是建设高素质干部队伍的先导性、基础性、战略性工程,在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中具有不可替代的重要作用。党和政府历来高度重视干部队伍教育培训工作。胜任力是持久地达成岗位绩效的重要判断因素,胜任力模型对于干部队伍教育培训工作具有重要的理论指导和实践价值。以胜任力模型为指导,可以增强干部队伍教育培训的针对性和层次性、有利于开发干部队伍的动机、态度和价值观等隐性特质,可以帮助干部队伍开展职业生涯规划。以胜任力模型为指导开展干部队伍教育培训,需要我们树立科学培训理念,做好培训需求调研,优化培训课程设计,创新培训教学方法。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 姚平  
新员工培训是传播企业价值观和核心理念的基础步骤,在引导新员工迅速适应新的工作环境并融入工作团队方面起着重要的作用。本文以航天某院为例,阐述高科技企业在发展战略引导下,如何思考和构建基于胜任力模型的新员工培训体系。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 胡安源  
根据资源基础论的观点,企业战略不仅需要关注外部环境的变化,更需关注企业自身资源和能力的培养,因为只有企业内部的资源和能力才有可能成为企业持续竞争优势的来源。而且,企业战略的实现与升级,需要企业核心能力的支撑与驱动;人力资源作为企业的重要资源,具有价值性、稀缺性、不易模仿性和不可替代性,可以成为企业竞争优势的来源。基于胜任力模型的员工培训体系以企业战略及岗位胜任力模型为基础,能够为组织培养合适的人才,并通过培训过程的有效性来支撑企业的战略,提升企业的竞争力。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 陈小平  肖鸣政  
本文基于以往学者的分析,结合目前我国培训与教育实践中存在的问题,提出建立基于胜任力结构模型的培训与教育体系四环模型,重点开发知识、技能/能力和态度,帮助参与者提高工作绩效。
[期刊] 农业经济  [作者] 刘抒瑶   张艳   刘彦伯  
目前我国正处在乡村振兴的背景下,乡村人才振兴是推动乡村振兴的关键,青年农民作为乡村人才振兴的中坚力量,在推进乡村振兴过程中具有不可替代的重要作用。本文以胜任力模型理论为指导,对青年农民培训的应用价值进行分析,并从培训需求、培训内容、培训方法、培训评估体系和政府支持力度等角度提出相应青年农民培训策略,具有一定的理论和实践价值。
[期刊] 经济师  [作者] 刘魁  贵颖祺  
伴随国家乡村振兴战略的进一步实施,乡村旅游市场相对以往会更加的活跃,接待游客数量增加,这就要求乡村旅游从业人员能够提供更好的服务,以满足客户更高消费需求。提升乡村旅游从业人员的服务质量,则需要有更加科学、完善、针对性强的培训体系。基于胜任力模型构建乡村旅游从业人员的培训体系能够更好地满足培训者的技能、心理、意识层面的需求,有效提升从业人员的整体素质和能力。
[期刊] 职教论坛  [作者] 郭福春  许嘉扬  
互联网金融人才培养体系建设是由多主体参与、多要素构成而形成的复杂系统,超网络能够将各种不同要素集成在一起处理,为人才培养的复杂关系提供有效的形式化描述与分析方法。文章在对互联网金融人才特质提炼及供需情况分析的基础上,构建人才培养超网络模型,深入研究就业岗位、知识技能和课程设置网络及其关系;探讨超网络模型在互联网金融人才培养中的具体应用,并且从培养目标、培养规格、培养措施和培养途径四个方面设计互联网金融人才培养体系。
[期刊] 教育与职业  [作者] 韩旭东  王青  
文章分析了基于胜任力的应用型院校教师培训的必要性,阐述了基于胜任力的应用型院校新聘教师培训的基本流程:分析差距并确定培训的优先顺序、制订培训计划、实施培训评估和反馈,提出了基于胜任力的应用型院校新聘教师培训的实施建议:探索新聘教师的胜任力因素构成;实行教师标杆制,建立本校的教师培训导师队伍;以问题为导向,改变传统的以知识传授为主的培训模式;加强新聘教师与行业企业的融合,大力推进"双师型"师资队伍建设;培训新聘教师树立先进教育理念,实现差异性培养。
[期刊] 贵州财经大学学报  [作者] 蓝庆新  韩羽来  
引入金融共生的定义,采用实证方法建立起Logistic增长模型,对传统金融与互联网金融的共生性进行分析,经过统计计量的验证得出两者存在非对称性共生关系。接着介绍了两种金融形态现阶段共生发展实践的三种模式,最后根据我国金融市场的实际情况,为传统金融互与联网金融共生发展提出建议。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 王艳蓓  梁建春  
文章在总结国内外基于胜任特征模型的员工培训与开发体系相关文献基础上,进而对这一体系的理论与现实意义进行了阐述,最后简要介绍了基于胜任特征模型的员工培训与开发的技术流程。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 梁华坤  高建军  常薇  
华南农业大学是全国第一批20所国家级专业技术人员继续教育基地之一。学校充分发挥学科门类齐全、师资力量雄厚、办学条件优良等优势,以国家级继续教育基地建设为契机,积极探索"互联网+继续教育"模式,大力开展专业技术人才远程培训。结合国家级基地建设情况,简述"互联网+继续教育"模式的探索,总结开展专业技术人才远程培训的经验和制约发展的因素,从而提出建议。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张丽丽  
成人教育在高等教育发展中担负着重要的社会责任。信息化时代的到来,进一步强化了成人教育对应用型人才培养的需求。如何把"互联网+管理"应用到校企合作模式中并进而推动成人教育人才培养质量的提升,是教育者理应关注的重点。从"互联网+管理"校企合作模式对成人教育应用型人才培养的必要性和具体策略进行探讨,以期成人教育更好地实现服务社会的功能。
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