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[期刊] 管理现代化
[作者]
郑颖 李牧南
随着大数据和移动互联网的发展,基于海量用户的互联网行为数据的用户行为定向广告逐渐兴起。这种基于互联网用户浏览、点击和消费等行为的在线定向广告日益得到广告商的重视。文章结合当前互联网行为定向广告的相关研究热点,通过对其核心概念、运作原理的梳理,以及对国内外相关研究现状的分析和评述,指出了当前有关互联网行为定向广告相关领域研究存在的不足,以及未来可以拓展的研究方向。
关键词：
互联网行为定向广告 定向广告 研究现状
[期刊] 经济体制改革
[作者]
刘莉莉 朱欣民
商业模式在信息时代对于互联网服务企业①的意义是毋庸置疑的。随着互联网的快速发展,"免费"成为互联网服务企业顺利切入市场的利器。本文通过对商业模式相关概念的研究,结合互联网行业发展的特殊环境和自身特点构建了概念模型并阐述了各要素之间的逻辑关系,同时给出了互联网服务企业免费商业模式的定义,为更好地研究和利用免费模式推进互联网服务企业的发展和创新提供了有益的参考。
关键词：
商业模式 核心要素 免费模式 概念模型
[期刊] 现代管理科学
[作者]
张志昌
互联网金融在我国出现已有十余年,直至2013年,呈现爆发式增长的态势,引起了业界、学术界和政府的广泛重视。互联网金融业务如火如荼展开,同时也出现了业内企业破产倒闭的现象。如何认识互联网金融,其内涵究竟是什么,分析这些问题具有重要意义。文章论述互联网金融的概念与特征,从互联网精神的角度,明晰互联网金融的内涵,希望能为大家理解互联网金融提供新视角。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张岩
＂互联网＋＂对教育资源、教育机构、学习模式和教学模式等教育要素带来深刻影响，并由此带来教育理念的改变。未来的＂互联网＋教育内容＂将重在探索以课程设计为核心，集成整合各类优质教育教学资源，构建教育资源的网络超市，为社会提供多层次、高品质的公共教育服务；＂互联网＋教育体验＂将以学习者的需求为导向、以学习者的体验为核心；＂互联网＋教育管理＂可以有效促进教学教务管理、学生管理、校园管理，打造＂智慧校园＂；＂互联网＋教育评价＂环境下，每个人都是评价的主体，也是评价的对象，社会各方面介入教育评价更为方便也更为深入。
关键词：
互联网+ 教育理念 教学模式
[期刊] 中国成人教育
[作者]
谈力群
随着中国社会老龄化进程的加快,数量庞大、类型多样的老年教育需求与稀缺的老年教育资源供给间的矛盾愈发突出。基于互联网的老年教育,因其能充分利用网络的功能与优势、扩大教育覆盖面、提高教与学的交互程度、满足老年人个性化的教育需求,而越来越被大众所关注。
关键词：
互联网 老年教育 信息素养
[期刊] 中国金融
[作者]
雷曜
一种新型互联网货币成为近期热点——比特币的汇率在四年内上涨了数千倍,到2013年4月已急升至180美元,总市值达20亿美元。互联网金融创新速度快,各种商业模式层出不穷,风险体现形式变化多端,货币的概念也在不断地扩展。货币概念的三次"跃变"近20年来,随着货币发行、储值和支付技术的不断进步,货币的表现形式及其所代表的发行机构信用发生了三次"跃变"。第一次"跃变"是代表中央银行或商
[期刊] 消费经济
[作者]
许光
当前,互联网假货泛滥的规模之大、速度之快远远超过人们的想象,若不及时加以管制,势必严重损害消费者权益、危害品牌厂商利益,甚至将动摇电子商务健康发展的基础。本文在界定互联网假货概念的基础上,分析了当前互联网假货交易的现状及其危害,并从经济学视角对问题产生的根源进行了探析。同时,结合我国电子商务的发展趋向,提出了相应的对策建议。
关键词：
互联网 假货 市场失灵 成本收益分析
[期刊] 金融与经济
[作者]
彭璟玮
近年来，快速发展的互联网金融已经成为我国经济金融领域备受瞩目的新型金融业务模式。本文基于互联网金融的长尾理论、普惠金融理论、金融功能理论、金融脱媒理论探析了互联网金融的理论渊源；研究了互联网金融的创新驱动发展、风险防范机制、监管责任落实、法律体系完善等方面的现实策略。本文为保障互联网金融健康发展提供了理论基础和实践依据。
关键词：
互联网金融 理论渊源 现实策略
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
郭路生 李颖 刘春年
[目的/意义]"互联网+"素养的界定是"互联网+"人才培养的首要问题。[方法/过程]文章阐述了"互联网+"素养的概念、内涵以及与信息素养、网络素养的关系,借助框架理论和阈值理论,构建了"互联网+"素养框架。从5个阈值概念:以人为本是"互联网+"的出发点,"互联网+"是创新过程,跨界融合是"互联网+"的特质,开放互联是"互联网+"的基础,数据是资产和创新的源泉,对"互联网+"素养的核心内涵、知识技能和行为方式进行解析。[结果/结论]"互联网+"素养是指互联网要素在各领域跨界应用的能力以及互联网特有的思维意识
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
郭路生 李颖 刘春年
[目的/意义]"互联网+"素养的界定是"互联网+"人才培养的首要问题。[方法/过程]文章阐述了"互联网+"素养的概念、内涵以及与信息素养、网络素养的关系,借助框架理论和阈值理论,构建了"互联网+"素养框架。从5个阈值概念:以人为本是"互联网+"的出发点,"互联网+"是创新过程,跨界融合是"互联网+"的特质,开放互联是"互联网+"的基础,数据是资产和创新的源泉,对"互联网+"素养的核心内涵、知识技能和行为方式进行解析。[结果/结论]"互联网+"素养是指互联网要素在各领域跨界应用的能力以及互联网特有的思维意识
[期刊] 管理评论
[作者]
王烨娣 蒋玉石 苗苗 艾昕
互联网定向广告推送实践中，平台对消费者隐私信息的不同强调程度引发了隐私悖论问题，造成了互联网定向广告说服效果不足的现象。本研究以隐私显著性为突破口，从消费者广告态度和行为意愿两个维度纵向对互联网定向广告说服效果展开研究。在信源可信度理论和调节聚焦理论的基础上，构建了平台可信度、调节聚焦和隐私显著性对互联网定向广告说服效果的三项联合影响模型。研究发现：(1)隐私显著性对互联网定向广告说服效果有显著影响，互联网定向广告说服效果随着隐私显著性的提高而增强。(2)平台可信度和调节聚焦在隐私显著性对互联网定向广告说服效果的影响过程中起显著的调节作用。(3)平台可信度、调节聚焦和隐私显著性三项交互联合影响互联网定向广告对消费者的说服效果：在消费者表现为防御聚焦，并且平台可信度较高时，隐私显著性高的互联网定向广告对消费者说服效果最好。本研究有助于解决互联网定向广告实践中说服效果不足的问题。
[期刊] 管理现代化
[作者]
蒋玉石 王烨娣
研究旨在探讨互联网定向广告推送方式对消费者态度的影响和作用机制。通过实验发现:"Opt-in"的广告态度优于"Opt-out";感知威胁在两者关系间起中介作用,且受到调节聚焦的调节。研究结论为如何提高互联网定向广告投放效果提供了一些新思路。
[期刊] 商业经济研究
[作者]
周楠
基于"互联网+"战略,我国的互联网发展逐渐向生产与生活领域蔓延。传统产业、服务业与互联网的融合愈加紧密,这改变了居民消费行为。主要表现为网购潮流、消费偏好转变与移动支付热点等。而互联网时代影响居民消费行为的主要因素,包括主观的心理要素与客观的环境要素。消费作为拉动经济增长的"三驾马车"之一,对于我国市场经济发展至关重要。为了促进互联网背景下居民消费的发展,文章建议从营造良好消费环境、刺激消费者消费行为与推动网购发展等手段出发,促进互联网时代居民消费的良性发展。
关键词：
互联网 居民消费 行为特征 影响要素
[期刊] 科技管理研究
[作者]
陈磊 杨建新 黄思翰 范鑫 李雅静
首先,阐述"工业互联网"和"能源互联网"概念,简要说明工业互联网和能源互联网的起源、内涵、关键技术等。然后,对工业互联网和能源互联网的研究现状和发展情况进行综述,对比分析国内外工业互联网和能源互联网的发展水平。进一步,分别总结工业互联网和能源互联网的体系框架,指出工业互联网和能源互联网的核心索引分别是工业大数据和能源大数据,基于此对工业互联网和能源互联网的核心技术进行对比分析,二者共同关注通信、控制、数据分析等技术,工业互联网发展需要工业软件的支持,而能源互联网发展则需要攻克先进储能、智能输电等技术。最后,从工业互联网多层次、多元化发展,新技术驱动能源互联网高质量发展和工业互联网与能源互联网深度融合发展三方面讨论工业互联网和能源互联网的融合发展趋势。
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工业互联网 能源互联网 融合发展
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