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[期刊] 中国高等教育  [作者] 吴青熹  
互联网和移动通信终端的普及使整个社会进入了移动互联时代。移动互联将世界彻底变平,使互联网从单纯的技术手段变成了人日常生活中不可或缺的一部分,深刻改变了传统社会工业化的生活模式。"明者因时而变,知者随事而制"。当前,互联网的普及已经在一定程度上影响
[期刊] 技术经济与管理研究  [作者] 赵会利  
伴随着互联网的发展,高等教育面临着复杂、艰难的倒逼局面。思考互联网背景下的高等教育改革问题,不仅是为高等教育的健康快速发展寻找新动力,更是为高等教育在继承优秀传统、发展创新优势的新融合过程中,寻找推动高等教育发展的新途径。文章基于高等教育、互联网的本质与特征,分析了互联网背景下高等教育发展的新趋势,提出了构建新的教育体系、构筑教学共同体、拓展优质教育资源、创新管理、服务体制等高等教育改革路径。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 李新  
"互联网+教育"给当前高校管理工作带来了机遇和挑战。在"互联网+教育"背景下,高校管理工作既要抓住机遇又要迎接挑战,更要依据当前的机遇与挑战制定行之有效的策略,从而使新的网络信息技术更好地服务于高校管理。
[期刊] 金融发展研究  [作者] 粟榆  陈宇靖  张洋  
以移动智能设备、互联网、大数据等新兴技术高速普及为标志的数字化浪潮正冲击传统的保险营销模式。在此过程中,互联网的"数据产生"、"数据采集和传输"、"数据处理应用"正逐渐替代传统销售渠道中"触及客户"、"连接客户"、"赢得客户"三个基本环节,颠覆性地改变传统保险营销模式。"互联网+"背景下保险营销将更重视消费者的个人价值观和行为特征,提供定制的个性化保险产品和服务。为此,保险业需从自我意识变革出发,以技术驱动产品、服务和业务模式创新,满足不断变化的市场需求,赢得客户与市场。
[期刊] 财会月刊  [作者] 李伯侨  王存军  
我国银行业税制中间接税多、税负过重,扭曲了资金配置效率,本文认为,我国利率管制政策和高度依赖银行的社会融资结构,使银行易于转嫁税负并低成本扩张。互联网金融促进了金融脱媒和利率市场化,挑战了银行在信贷供给上的垄断地位和靠存贷利差赚钱的经营模式。因此,银行业税制需相应变革,借鉴国际税收惯例,并遵循税收中性原则,实行银行业"营改增",简化税制并对银行信息化投入给予税收优惠,减轻银行综合税负。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 金毅伟  
"互联网+"带来文化、育人、教学、师资、管理等各方面的变革,既需要在思想上充分认识,在战略上认真谋划,更需要在实践中不断创新,从而借"互联网+"的强劲势头,推动中职学校的现代化发展。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)  [作者] 张飒  
当下是一个处在不断变化中的信息化数据化的时代,在大众创业、万众创新的新常态下,对各层次人才的需求也在不断变化着,而教师的任务则是为不可预测的将来培养具备综合素质和足够适应能力的学生。"互联网+"是知识社会创新推动下的经济社会发展新形态。在"互联网+"背景下,传统班级管理方式存在明显的局限性,并与信息化时代严重脱节,不能很好地服务于学生的教育和管理。利用"互联网+"方式进行班级管理已经成为时代发展的必然趋势,本研究着重分析"互联网+班级"管理模式的可行性,探讨"互联网+班级"管理模式的优势和特点,提出了"互联网+班级"管理模式的实施路径,以期为辅导员摆脱繁琐事务,进一步创新工作方式、提高工作效率...
[期刊] 企业经济  [作者] 阳镇  许英杰  
在互联网广泛和深度渗透于经济社会各个领域的背景下,"互联网+"塑造了一种全新的经济社会形态,企业的思维观念、价值创造范式与技术应用工具由此得到前所未有的重塑。"互联网+"也必然为企业社会责任履行带来全面而深刻的影响,主要表现在对企业社会责任履责主体、履责动力、履责范式、履责议题、履责沟通、履责管理带来全面性的深刻变革。文章着重分析了"互联网+"战略背景下如何影响企业社会责任战略、社会责任履行理念、社会责任履行工具、社会责任落地议题,并为"互联网+"背景下企业履行社会责任提出了新的融合路径。
[期刊] 图书情报知识  [作者] 宋旅黄  赵冉  
"互联网+"背景下的中文纸质图书采购模式是指利用互联网的平台、信息通信技术把互联网和包括传统行业在内的各行各业结合起来,从而创造一种新的生态图书采购模式。文章分析了传统图书采购模式的弊端:馆社信息传递不及时、不直接、不全面,采购成本高、效率低,这一图书采购模式亟待优化。文章探讨了"互联网+"应用于中文图书采购的可能性以及优势,并以湖北三新文化传媒有限公司(以下简称三新公司)为例,探索了基于"互联网+"的中文纸质图书采购模式的变革,提出了实施"互联网+"中文纸质图书采购模式需要解决的问题。
[期刊] 企业经济  [作者] 阳镇  许英杰  
在互联网广泛和深度渗透于经济社会各个领域的背景下,"互联网+"塑造了一种全新的经济社会形态,企业的思维观念、价值创造范式与技术应用工具由此得到前所未有的重塑。"互联网+"也必然为企业社会责任履行带来全面而深刻的影响,主要表现在对企业社会责任履责主体、履责动力、履责范式、履责议题、履责沟通、履责管理带来全面性的深刻变革。文章着重分析了"互联网+"战略背景下如何影响企业社会责任战略、社会责任履行理念、社会责任履行工具、社会责任落地议题,并为"互联网+"背景下企业履行社会责任提出了新的融合路径。
[期刊] 中国流通经济  [作者] 李超凡  
消费互联网主要针对的是个人用户的消费过程,显著改善了消费者在饮食、出行、娱乐等方面的生活体验,而产业互联网则主要以生产者为用户,通过生产环节、流通环节、组织环节等方面的数字化改造,实现资源的重新配置与效率提升,是不同于消费互联网以"流量为王"为特征的价值提升过程。我国应以信息化和数字化为主线,加强农产品批发市场的信息基础设施建设,构建农贸信息的大数据融合平台,鼓励数据信息的公开化与智能化,推进公益性批发市场和农产品流通骨干网络建设,实现行政管理功能的政府化、经营服务功能的市场化;推进农产品物流的标准化、数字化、冷链全程化,满足消费者对农产品品质和即时性方面的需求;整合农产品流通的生产端,减少农产品流通层级,促进农产品流通信息反馈指导农业生产,提高农民收入,推动农业现代化发展;加强农产品流通基础设施建设,建设农业流通互联网信息平台,提高流通从业人员素质,建立强有力的上游生产流通组织主体,最终实现农产品流通数字化变革。
[期刊] 现代管理科学  [作者] 赵晓萌  
互联网的深入应用加深了科层组织结构与外部环境之间的矛盾,降低了组织的决策效率。在此背景下,内部创业作为一种通过授权给组织中能够及时掌握信息的部门和个体,以降低信息成本的组织变革方式,对提升组织适应外部不确定环境的能力具有重要意义。同时,内部创业往往伴随着内部劳动力市场运行机制的创新,这对被授权者的责任意识、自我效能感、组织公民行为、创新行为均具有正面影响。
[期刊] 经济师  [作者] 原续菲  
“互联网+”对高校教学提出新的要求,为顺应时代发展,提高地方高校教学质量,满足应用型人才培养需求,课堂教学改革势在必行。文章首先介绍课程教学目标和教学难点;其次,以“互联网+”时代背景下地方性普通高校《税法》课程教学改革为例,结合“服务地方”的办学理念,通过教学设计,对课程教学理念、教学方式、考核方式进行改革,同时融入课程思政元素,旨在激发学生自主学习兴趣,提升学生实务处理能力;最后,结合当前发展需求,提出课程教学改革的未来发展方向及应实施措施。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 张国培  
"互联网+教育"将是未来高校教学改革的走向,在这种背景下,雨课堂的推出是一种必然。雨课堂功能全面,操作便捷,但在与高校教学改革的对接上是存在问题的。雨课堂的价值既体现在教学技术层面,更体现于对全新教学理念的支持。雨课堂价值的完美发挥还需要自身、高校硬件设施等方面的不断完善。
[期刊] 教育与职业  [作者] 钟秉林  方芳  
当前我国教育正处于深化综合改革的关键时期,随着互联网技术的发展及其与教育的有机结合,教育教学面临新的机遇和挑战。为适应教育发展需要,要推动"互联网+"背景下的教学改革,完善基于互联网技术的学习方式。具体而言,应强化连接与互动的互联网教学特征,构建互联网教学质量评价机制,完善互联网教学的运行机制,跳出互联网教学发展的误区,从而提高学习效率和改善学习效果。
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