- 年份
- 2024(8608)
- 2023(12906)
- 2022(11288)
- 2021(10997)
- 2020(9059)
- 2019(20876)
- 2018(21226)
- 2017(39162)
- 2016(22429)
- 2015(25506)
- 2014(25345)
- 2013(23450)
- 2012(21045)
- 2011(19020)
- 2010(19026)
- 2009(17107)
- 2008(16096)
- 2007(14120)
- 2006(12263)
- 2005(10529)
- 学科
- 济(70939)
- 经济(70859)
- 管理(59524)
- 业(50811)
- 企(42885)
- 企业(42885)
- 方法(33448)
- 数学(28670)
- 数学方法(28257)
- 教育(24884)
- 中国(24744)
- 农(19483)
- 学(18688)
- 财(18323)
- 理论(17427)
- 业经(16950)
- 环境(15774)
- 地方(14638)
- 贸(13723)
- 贸易(13715)
- 易(13333)
- 技术(12964)
- 和(12942)
- 农业(12775)
- 教学(12624)
- 划(12239)
- 制(12175)
- 务(11978)
- 财务(11913)
- 财务管理(11895)
- 机构
- 大学(295028)
- 学院(289894)
- 管理(110887)
- 济(100207)
- 经济(97510)
- 理学(96905)
- 理学院(95705)
- 研究(94272)
- 管理学(93677)
- 管理学院(93155)
- 京(64004)
- 中国(63135)
- 科学(59947)
- 范(50172)
- 师范(49848)
- 所(46105)
- 财(45797)
- 江(42491)
- 研究所(42369)
- 中心(42166)
- 业大(41948)
- 北京(41101)
- 农(40872)
- 教育(40833)
- 师范大学(40323)
- 财经(37183)
- 技术(35301)
- 州(35053)
- 院(34650)
- 经(33767)
- 基金
- 项目(201254)
- 科学(158790)
- 研究(156249)
- 基金(140666)
- 家(120419)
- 国家(119213)
- 科学基金(102605)
- 社会(93693)
- 社会科(88327)
- 社会科学(88305)
- 省(81364)
- 教育(79541)
- 基金项目(74924)
- 划(69632)
- 编号(67885)
- 自然(65757)
- 自然科(64165)
- 自然科学(64151)
- 自然科学基金(62944)
- 成果(57500)
- 资助(57234)
- 课题(49254)
- 重点(45939)
- 部(45038)
- 发(43326)
- 创(42237)
- 项目编号(42148)
- 年(41128)
- 大学(39593)
- 教育部(39426)
共检索到419977条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 经济师
[作者]
黄效文 王战友
互联网是一把"双刃剑",它在带给我们便利的同时,也带了一系列负面因素。在互联网环境下如何加强大学生心理健康教育,帮助大学生解决心理问题和心理困惑,已经成为高校义不容辞的职责,也是大学生身心能够健康发展的关键之路。给出互联网环境下高校学生心理健康教育的概念,分析互联网环境下高校学生心理健康教育现状及问题,最后提出如何构建互联网环境下高校学生心理健康教育模式。
关键词：
互联网环境 心理健康教育 高校学生
[期刊] 教育与职业
[作者]
李明蓉
近年来,高校学生中患有神经衰弱、焦虑不安、强迫症等心理障碍者日益增多,学生因各种心理问题,实施暴力、休学退学等事件也时有发生,引起了高校和社会对大学生心理健康问题的关注和反思。为此,高校纷纷成立了心理咨询机构,积极推进大学生的心理健康教育工作,但此项工作仍处于探索、发展阶段,存在着一些问题。如何进一步加强心理咨询机构建设,对加强高校学生思想品德教育、推动高校教育事业发展具有重要意义,特提出如下建议:1.加大重视力度。政府和高校都要高度重视大学生心理健康教育和咨询工作,下拨适当经费,落实心理咨询机构的构建和
[期刊] 教育发展研究
[作者]
孙庆瑶 刘子玉
<正>互联网的快速发展，为大学生提供学习、交流、生活便利性的同时，也对大学生的心理产生多重影响。高校教师从互联网视域出发对大学生实施心理健康教育，既有利于培养大学生的网络道德心理素养，也有利于对大学生心理状态的全方位、全过程跟踪引导，提升心理健康服务水平。《互联网视域下高校心理健康教育模式发展研究》结合实际的大学生心理健康教育经验，提出如何立足大数据时代、互联网环境对大学生实施心理健康教育，以期构建高校心理健康服务发展新格局。
[期刊] 改革与战略
[作者]
牟艳娟
随着信息技术的迅速发展,互联网不仅深入到社会的各个领域,而且给高校心理健康教育工作带来前所未有的机遇和严峻挑战。高校心理健康教育工作必须高度重视校园信息网络的建设,充分利用和开发网上心理健康教育资源,拓宽教育渠道,提高教育者的素质,建立网络化系统,从而推进高校心理健康教育工作的发展。
关键词：
心理健 康教育 网络 高校
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张可 杨萌
"互联网+"时代的到来使得高校心理健康教育教师的专业发展面临着机遇和挑战,教育变革对教师专业发展提出了新的诉求。面对教师角色复杂化、教师信息素养能力不足和专业发展的支持系统不完善等现实困境,高校心理健康教育教师的专业发展可以通过完善专业培训制度、构建以互联网为基础的教学支持服务体系、提高教师专业发展的主动性等策略来实现。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
杜艳
网络青年自组织的快速成长极大地冲击了学生的生活方式、思维观念和心理状态,随之出现了一系列问题。要积极建立高校学生心理健康教育引导机制,加强社会舆论宣传,充实网络的内容和形式,丰富网络化内涵与模式,引导学生自我调节,形成网上咨询与网下辅导相结合的心理教育体系。
关键词：
青年自组织 心理健康教育 网络环境
[期刊] 职业技术教育
[作者]
王淑梅
随着中国教育步入“互联网＋”的常态化阶段，“互联网＋”对大学生心理健康必然产生深刻影响。“互联网＋”时代虽然会引发一些大学生心理健康方面的问题，但也提供了更为便利的传播手段。通过分析“互联网＋”时代影响大学生心理健康的个体特质因素与社会行为因素，可从加强个体约束和增大团体影响两方面，强化“互联网＋”时代大学生心理健康教育。
关键词：
“互联网+” 大学生 心理健康教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
邹柳云
随着现代生活节奏的加快,大学生逐渐成为心理危机的高发人群,并引起了广泛的重视。本文在阐述高校学生心理健康状况的基础上,分析了大学生心理问题的表现及其成因,并针对这些心理问题提出了相应的对策建议。
关键词：
高校学生 心理健康 教育
[期刊] 教育与职业
[作者]
欧阳晓晶
文章首先分析了网络环境下民办高校大学生的心理特征:心理承受能力弱,上网动机不明确。然后提出了网络环境下民办高校大学生心理健康教育的对策:重视大学生心理健康教育,搭建高校网络心理健康教育平台,构建多方合作的心理健康教育体系,加强心理健康教师队伍建设,加强校园文化建设。
关键词：
网络环境 民办高校大学生 心理健康教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王翠春
目前,高校成教大学生心理健康工作弱化,成教大学生心理健康状况不容乐观,"互联网+"为成教大学生心理健康教育工作的开展提供了有利条件。本文提出了"互联网+"视域下成教大学生心理健康教育五大服务体系及应遵循的四大原则。
关键词：
成教大学生 心理健康 “互联网+”
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
于兵
文章通过调查研究在校大学生中发现的心理问题,发挥团组织作用使学生认识并体验到心理健康的意义,培养学生健康的心理、完善的人格,学会生活、学会合作、形成积极健康的人生观、世界观、生活观,提高未来生活质量和具备终生可持续发展所必需的心理素质。
关键词：
大学生 共青团 心理健康教育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
朱小根
在社会转型期,民族高校学生干部工作压力大、学习时间少、心理负担多,心理问题无法得到及时调适,人际交往出现各种障碍等。民族高校必须注意合理使用学生干部,为其营造优良的学习工作环境;对学生干部应加强心理健康培训,培养其阳光心态;引导其以学为主,实现学习工作两不误;努力改善人际关系,强化服务意识;学会正确面对现实,调适不良情绪等。
关键词：
民族高校 学生干部 心理健康
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吕一军
为准确把握在温高校大学生的心理健康状况, 温州医学院心理咨询中心联合七所高校的心理咨询机构,于2005年5月份对学生进行了心理健康状况的抽样调查。分析研究大学生心理问题产生的原因和特点,有助于我们有效地开展心理健康教育,帮助大学生解决他们在学习、生活等方面存在的心理问题,使他们更好地适应环境,保持健康的心理状态。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王琦
在当今我国经济快速发展和社会竞争日益激烈的情况之下，大学生在学习、情感和就业等方面遇到的心理压力也越来越大，由此引发的各种心理健康问题也越来越多。当前大学生的心理健康问题出现了普遍性、多样性、扩展性和道德素质多元化的特点，给高校思想政治教育工作带来了很大的挑战。很多高校在心理健康教育上采用心理测量、心理咨询和各类心理活动等方式，但是心理测量中的标准化和非标准化存在着信息失真和缺乏科学性、严
[期刊] 教育与职业
[作者]
曹勋
大学生心理健康教育的综合性发展趋势与高校体育教学目标的转变存在内在一致性，研究证实体育锻炼能减轻焦虑与抑郁、调节应激反应、提升自我概念。文章重点指出高校体育教育促进心理健康的教学策略：准确把握教学内容，充分发挥体育锻炼的心理效应；灵活运用教学手段，创设促进心理发展的必要条件；科学设定教学目标，体育意识培养与心理健康教育结合，因材施教，因势利导。
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
