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[期刊] 科技管理研究
[作者]
周畅
推进各阶段院校实施美育教育是坚持以学生为本、全面实施素质教育理念的重要举措。尤其在新时代背景下，美育教育的重要性愈发突出，如何通过学科渗透、校园文化以及组织实践等方式提升美育教育效果、促进学生良好人格形成，是广大教育工作者面临的关键问题之一。而在互联网环境下，美育教育所处的社会环境等正发生转变，这为美育教育带来了新的机遇和挑战。本文将结合《审美教育“以美育德”的机理研究》一书，
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
车明朝
全国职业院校技能大赛经过几年的发展,数字、信息、互联网,成为其中越来越要耀眼的名词,如,对接先进制造业的工业机器人技术应用、三维建模数字化设计与制造等赛项,紧扣互联网+新业态发展,设置的云计算技术与应用、4G全网建设技术赛项,等等。场外,诸多活动也围绕这些内容展开。今年设立的"电子商务"赛项,设有专门的论坛讨论互联网所造成的冲击,论坛聚集了来自全国各地职
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
孙爱武
"互联网+"为高职教育带来了机遇和挑战,高职院校要抓住变革的契机,积极探寻转型的路径,围绕转变教育理念、改变培养模式、紧随产业发展、提高管理效能、应对国际挑战、加强深度合作等方面进行创新。
关键词：
互联网+ 高等职业教育 机遇 挑战 转型
[期刊] 中国成人教育
[作者]
何述荣 张营华
慕课(MOOC)是21世纪兴起的新的教学模式,具有大规模性、开放性、自主性、聚合性等特点。为面临多维困境的农民教育带来新希望。本文在阐述慕课的概念、特点及目前我国农民教育所面临的困境的基础上,重点分析了慕课为我国农民教育所带来的新契机,并从多元主体的角度,为慕课时代农民教育化挑战为机遇提出了几条建议,以期促进慕课本身以及农民教育的发展。
关键词：
慕课 农民教育
[期刊] 价格理论与实践
[作者]
李计 罗荣华
在互联网时代,传统保险业的运营效率得到空前提高,基于长尾理论一些原先不具有规模效应的小众产品也被广泛的开发出来,但产品的严重同质化导致在透明的互联网中价格竞争日益激烈。传统保险在受到挑战的同时,也出现了很多新的机会,可谓风险与机遇并存。本文系统研究了互联网的发展对保险经营产生的影响,并对互联网保险运营过程中的机遇和挑战进行分析,最终提出了打造互联网保险运营生态体系、加强监管制度建设和加强客户信息保护等应对策略。
关键词：
互联网保险 长尾理论 规模效应 生态体系
[期刊] 比较教育研究
[作者]
易连云 邓达
新媒体时代的变革力量带来了比较教育研究队伍的扩大与研究主体性增强;由于文化同质化加剧,相似性增强,导致国别间教育可比性的提高;比较教育研究时空得到拓展与研究方法呈现综合化趋势。比较教育研究面临新媒体时代的挑战,只有寻求变革与发展自觉,才能促进学科的进步与繁荣。为此,在新媒体时代,比较教育研究应坚守教育的民族性,在多元角逐中相融共生;拓展比较教育研究的视野,寻求教育文化的优化;选取适应研究对象的方法,促进比较教育学的发展。
关键词：
新媒体 信息时代 比较教育 比较教育研究
[期刊] 上海金融
[作者]
程鑫
2013年以来,随着互联网技术的不断发展和完善,互联网金融出现了井喷式的发展。互联网金融的飞速发展给征信体系完善带来了机遇,同时也引发了一些挑战。为确保征信体系健康有序发展,建议加快相关法律法规建设,引导互联网金融企业统一信用信息征集标准,并加强对互联网金融的监管。
关键词：
互联网金融 征信体系 监管 机遇 挑战
[期刊] 中国成人教育
[作者]
赵倩
随着"互联网+"时代的到来,以创造与实践为特征的创客教育已成社会发展与教育改革的一种重要推力。在社会需求助推下,开展与推进创客教育有着诸多机遇。当然,在传统教育尚未实现完全转型的当下,创客教育也面临着一系列挑战。本文对创客教育的内涵、机遇、挑战进行了一系列的梳理后,提出创客教育可以从以下几个方面实践:第一,创设无处不在的"互联网+创客教育"的环境;第二,培养"创客型"师资;第三,要融合"创新创业、STEM教育"开设,等等。以此推进创客教育在"互联网+"时代背景下的快速发展。
关键词：
“互联网+” 创客教育 创新创业
[期刊] 教育发展研究
[作者]
胡卫
一、民办教育生存环境的变化近十多年来,上海的民办教育、私立教育在经历低谷之后,得到了十分迅速的发展。截至2006年底,上海共有颁发学历文凭资格的民办高校21所,其中独立设置的本科院校2所,普通高校试办的独立学院
[期刊] 中国高教研究
[作者]
刘芳
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
杨淑英
互联网时代为学校德育工作带来了新的挑战,但同时也带来了新的机遇。首先,教师要内外兼修以应对交互性、多节点性的网络化的知识传递模式;其次,在网络信息时代,学校要依然坚守住德育阵地的主体性,联合家庭和社区的力量,有攻有守,避免学校德育阵地因为网络冲击而土崩瓦解。再次,学校要在德育价值观方面发挥主导作用,在内容和形式上要革故鼎新,坚守主流社会主义价值观,并在传播方式上有所创新。
关键词：
互联网时代 德育 挑战 应对
[期刊] 特区经济
[作者]
郭宁
自"互联网+"概念提出之后,人工智能产业有了突破性的进展。"互联网+"、大数据、物联网与人工智能的结合对社会和生活的影响不可忽略。但是与此同时,新事物的产生带来了很多法律问题,传统的法律规范和法律理论已经不足以调整人工智能法律问题。本文对人工智能产品带来的致人损害问题、侵犯隐私权问题、著作权问题进行分析,以期为人工智能的法律问题的解决提供绵薄之力。
关键词：
互联网+ 人工智能 法律
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
许兰平
作者就我国加入WTO后,对研究生教育面临的机遇和挑战进行了分析和思考,认为入世将有利于促使我国研究生教育条件的改善,有利于研究生培养模式的调整和培养质量的提高,有利于研究生教育管理体制的改革。同时,面临的挑战也是严峻的,入世后随着教育市场的逐步开放,研究生优秀生源的竞争将会更加激烈,研究生的思想政治教育工作也将面临新的课题和更加复杂的局面。
[期刊] 职教论坛
[作者]
李帅
MOOC是互联网与教育深度融合的产物,是优质教育资源利用互联网这一平台,在教育领域出现的一种新形式,它的出现使教育方式、教育理念都发生了新的变革。MOOC时代下,职业教育课程面临一系列的挑战,高职院校在应用MOOC时可能会导致本校部分课程在人才培养中的重要性下降,导致校际之间新的"贫富差距";教师也会暴露自身与名师之间的差距,对自身造成一定的心理压力;学生容易陷入MOOC的课海之中,会因MOOC的虚拟性导致人文精神缺失。在此基础上探寻职业教育课程的发展路径,高职院校要认可MOOC学分,提高学生参与MOOC
关键词：
MOOC 高职院校 职业教育
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