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年份: 2024(1696); 2023(2597); 2022(2298); 2021(2168); 2020(1945); 2019(4475); 2018(4674); 2017(7506); 2016(4321); 2015(4664); 2014(4286); 2013(3802); 2012(3617); 2011(3500); 2010(3448); 2009(2827); 2008(2806); 2007(2637); 2006(2331); 2005(2235)

作者: 王(10854); 张(9247); 李(9023); 刘(8791); 陈(6099); 杨(4480); 晓(4237); 赵(3686); 周(3617); 华(3531); 文(3242); 吴(3214); 明(3063); 林(2989); 丽(2983); 伟(2895); 志(2863); 黄(2760); 徐(2718); 孙(2608); 平(2374); 玉(2318); 红(2212); 朱(2154); 军(2123); 郭(2077); 胡(2052); 云(2014); 建(2012); 春(1929)

学科: 济(10431); 经济(10419); 业(8916); 管理(8063); 企(6266); 企业(6266); 农(5613); 中国(4954); 业经(4476); 教学(3967); 教育(3817); 农业(3699); 贸(3681); 贸易(3677); 易(3606); 理论(3054); 制(3047); 银(2909); 银行(2905); 财(2899); 行(2838); 方法(2781); 学(2600); 产业(2567); 融(2515); 金融(2513); 地方(2505); 信息(2447); 电子(2442); 总论(2321)

机构: 大学(49739); 学院(49387); 研究(19563); 管理(17019); 济(16521); 经济(15979); 中国(14787); 理学(14072); 理学院(13843); 管理学(13497); 管理学院(13406); 京(11743); 科学(11615); 农(10976); 所(10216); 中心(9992); 范(9407); 师范(9329); 研究所(9236); 江(8819); 教育(8504); 农业(8448); 财(8128); 业大(7903); 北京(7795); 师范大学(7582); 技术(7083); 院(6978); 州(6892); 省(6714)

基金: 项目(32863); 研究(27333); 科学(25086); 基金(21514); 家(18851); 国家(18580); 社会(15438); 科学基金(14983); 社会科(14233); 社会科学(14231); 教育(13816); 省(13497); 编号(12837); 划(12043); 成果(11522); 基金项目(11006); 课题(9622); 自然(8838); 资助(8659); 自然科(8631); 自然科学(8628); 自然科学基金(8489); 年(8059); 重点(7871); 发(7610); 项目编号(7603); 部(7478); 性(7259); 创(7145); 规划(6831)

期刊: 济(20930); 经济(20930); 中国(16114); 研究(16109); 教育(14303); 农(10235); 学报(8302); 科学(7080); 农业(6720); 大学(6159); 融(6088); 金融(6088); 财(6031); 管理(5953); 学学(5469); 技术(4779); 图书(4443); 业经(4243); 业(3635); 职业(3448); 书馆(3232); 图书馆(3232); 经济研究(3127); 坛(2844); 论坛(2844); 版(2700); 财经(2540); 世界(2535); 会计(2450); 农村(2330)

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互联网时代境外人士参与终身学习现状的调查报告

[期刊] 中国远程教育 [作者] 陈青张伟远

公平和包容是学习型城市建设的重要内容之一。本研究采用问卷调查法,以北京市来自33个国家和我国港台地区的415名境外人士为样本,探讨互联网时代学习型城市建设中境外人士终身学习的现状。研究发现,境外人士具备较高的使用电脑、网络和移动学习设备的技能;广泛参与终身学习活动,尤其是语言文化、职业培训、新闻政治等方面内容的培训;喜欢完全在线教学或混合式教学的学习模式;学习动机主要是为了转换工作、学习新知识和新技能、获得证书文凭、结识更多朋友以及个人兴趣与爱好;参与学习的障碍主要是时间不够和缺乏感兴趣的课程等;境外人士对志愿者服务有着较高热情与积极行动。大部分境外人士认为北京的终身学习文化和氛围优于或者等同于自己来自的城市,尤其在智能手机和信息技术的广泛使用、终身学习的文化和氛围、创新创业和社会环境、境外人士的社会融入、社区和谐等方面。基于调查结果提出四项建议:利用互联网技术打造智能化和个性化的终身学习环境;关注境外人士的跨文化适应与社会融入;建立规范和鼓励境外人士参与的志愿者服务制度;通过顶层设计推进终身学习支持服务体系建设。

关键词：学习型城市终身学习境外人士学习移动学习志愿服务跨文化适应社会融入

未来的保险客户——基于互联网及相关技术的调查报告

[期刊] 保险研究 [作者] 安联保险集团经济研究团队

该报告揭示了未来的客户趋势及其对保险业的影响，特别是不断变化的客户需求会对保险公司产生两方面的影响：首先，承保新的风险可能带来全新的业务机会；其次，它们可能改变保险公司和客户沟通互动的方式。最后得出结论：保险行业的未来将取决于数字化的客户服务和互动；无处不在、无时不在是关键；响应快速、节奏紧凑的消费者互动将揭示来自新消费群体的消费需求；企业将能够实时频繁地测量客户满意度；未来客户沟通的结构将主要是数字化的，但又是一个混合的模式；消费者忠诚度是这种动力组合中的核心要素，需要真诚和反复地培养；分享的客户群体；即时支付将成为未来产险业务的一个基本前提条件和关键要素。

关键词：互联网信息技术保险客户数字化

上海市成年智障人士性教育状况调查报告

[期刊] 中国特殊教育 [作者] 陈莲俊

通过对上海市124名阳光之家工作人员,27名成年智障人士及其家长进行问卷调查和个别访谈,了解目前上海市阳光之家成年智障人士性教育状况,结果发现:成年智障人士存在较强烈的性教育需求;家长和工作人员对性教育在认识上持肯定态度,但在实际教学中仍有所回避;目前机构中,教学材料缺乏、工作人员教学能力不足是性教育教学难以开展的主要原因。因此,在社区安置机构中开展成年智障人士性教育教学工作依旧任重而道远。

关键词：成年智障人士性教育

从我国互联网络宏观状况看数字鸿沟问题——对CNNIC最近6次互联网信息资源调查报告的分析

[期刊] 中国图书馆学报 [作者] 朱莉朱庆华

从CNNIC最近 6次互联网络信息资源调查报告中的上网计算机数、上网用户数 ,域名数及分布情况 ,WWW站点数和我国国际线路总容量几项指标来看 ,我国与世界发达国家以及我国国内不同地区之间存在着明显的数字鸿沟。如何填平数字鸿沟并将其转化为数字机遇 ,已成为当前我国信息化建设进程中的首要问题。表 6。参考文献 5。

关键词：互联网络数字鸿沟信息差距网络信息资源

中国MOOCs学习者参与情况调查报告

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 刘杨黄振中张羽李曼丽

为研究MOOCs对中国教育的影响机制和路径,掌握当前MOOCs学习者的总体情况与学习体验,清华大学教育研究院MOOCs研究组组织了一次网络问卷调查。调查发现,学习者背景较为集中;MOOCs的主要吸引力在于优秀学校提供的优质课程;学习者对MOOCs的认同度和进一步参与意愿比较高;不同学习者群体的学习状态和对MOOCs的评价存在差异。调查结果总体上说明了建设中文平台和制作丰富中文课程的必要性,并反映出MOOCs在提高教学质量、促进教育公平方面发挥的作用。

关键词：中国MOOCs 学习者群体现状需求教育公平

高职计算机类专业校企合作现状调查报告

[期刊] 职业技术教育 [作者] 刘君刘艳芳王志勇

以山东省１６所高职院校和１２８家企业为调研对象，调查目前高职院校计算机类专业校企合作的基本情况以及面临的主要问题。调查表明，高职院校已经充分认识到校企合作的重要作用，但是由于计算机类专业的性质决定了学生在参与校企合作过程中担任的岗位比较简单和单一，校企合作的内容不广泛。进一步促进校企合作的有效策略是：政府发挥主导作用，建立健全校企合作主体之间的利益协调机制；提高高职院校进行校企合作的基础能力；培养高职院校学生良好的职业道德，校企合作签订保密协议。

关键词：高职院校校企合作计算机类专业企业

广西智力残疾学生职业教育现状调查报告

[期刊] 中国特殊教育 [作者] 赵小红

本文采用问卷调查和访谈法,通过对广西壮族自治区的培智学校或设有培智教学部的综合性特殊教育学校的校长进行调查,从职业教育课程开设、师资、经费与专用教室配备等方面报告了广西智力残疾学生职业教育的现状,以及校长们对智力残疾学生职业教育发展的建议。最后提出了加强对义务教育段高年级智力残疾学生的职业教育和试点建立智力残疾学生初级职业培训学校两点建议。

关键词：广西智力残疾学生职业教育现状调查

公众文化消费现状及需求调查报告——以河南为例

[期刊] 调研世界 [作者] 潘勇

本文通过对河南省郑州、焦作、漯河、安阳、商丘、周口等6个省辖市3531户居民2012年文化消费现状及文化需求情况调查,从居民文化消费、需求角度分析河南省文化产业发展现状、消费结构分布,分析影响公众扩大文化消费的因素,挖掘文化消费面临的问题及发展潜力,为河南出台扶持文化产业发展政策,引导公众合理文化消费,丰富人民群众文化生活,实现河南省从文化资源大省向文化强省跨越提供支持。

关键词：文化消费就业市场

聋生思想道德现状专题调查报告

[期刊] 中国特殊教育 [作者] 黄汝倩

为了解新形势下聋生思想道德现状,“摸清情况、发现问题,寻求对策”,特开展聋生及其家长、教师的问卷调查。结果显示,新形势下聋生思想道德呈现出良好势头,但在人生和价值观、法制和时事意识、创新意识等方面还存在问题。学校、家庭和社会三方面对聋生思想道德状况均有积极和消极的影响。加强德育工作的针对性和时效性,改革德育评价体系,拓宽渠道,争取资源是聋校德育工作应加强的几个方面。

关键词：聋生思想道德现状原因对策

特殊教育学校课程实施现状调查报告

[期刊] 中国特殊教育 [作者] 黄汝倩

利用自行设计的四川省“特殊教育学校课程实施现状调查问卷”,对四川省20个市州的57所特殊教育学校当前课程实施环境、教师教学观念和行为、学校课程建设及教学管理等方面情况进行了调查,分析了存在的问题,提出了改进建议。

关键词：特殊教育学校课程实施情况

关于江苏省职校校本教研现状的调查报告

[期刊] 职教论坛 [作者] 夏英

采用抽样调查法,对江苏省36所职业学校进行校本教研现状调研,结果显示:职业学校教研机构完备、积极探索教研制度的改革,同时存在对校本教研工作认识偏差、教学资源有限、教研人员缺位等问题,亟待加强教育行政的政策支持,提高教研机构的业务指导,提升校长教研领导能力,同时通过搭建多元信息交流平台推进校本教研的开展。

关键词：职业学校校本教研现状分析