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[期刊] 经济师  [作者] 郭瑞敏  
互联网、大数据时代背景下,会计行业发生了较大的变化,这使得企业对会计人才提出了更高的要求。为进一步提高会计教育教学成效,文章对互联网大数据时代下会计教育的机遇及其现状做出了简要分析,并基于此分别从教学目标、教学方法以及课程体系等方面针对会计教育教学改革路径,做出了相关分析探讨。
[期刊] 调研世界  [作者] "大数据在政府统计中的应用研究"课题组  鲜祖德  董倩  姜澍  
近几年,互联网变得越来越"无所不在",由此而产生的数据越来越多,互联网大数据逐渐发展成为一门新学科、一套新学说以及一种分析与解决问题的新方法和新手段。本文以互联网大数据为背景,结合政府统计工作的特点,提出了互联网大数据在政府统计中的应用路径,并以互联网搜索数据在房价统计方面的应用进行了案例研究,提出了互联网大数据在政府统计应用中的展望。
[期刊] 会计研究  [作者] 苑泽明  李田  孙钰鹏  
互联网新技术时代我国会计高等教育迎来诸多新的机遇和挑战,会计服务行业变革也对会计人才胜任能力提出了新的要求。本文在回顾国内外会计高等教育改革研究与发展基础上,结合会计职能转型升级的特点,分析我国现阶段会计职业需求与会计人才培养的"供需错配"问题与成因,从会计高等教育人才培养目标、师资队伍、教学模式、考核机制四个方面,提出了会计高等教育供给侧改革的路径,为我国会计高等教育的改革升级提供有价值的参考。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 黄纯芳  
本文以互联网的大数据时代经济为主线,经过细致分析互联网的大数据经济对消费人群的需求、企业的产品、产品的价格以及对营销方式产生的各种影响,揭示了在互联网大数据经济时代,企业面对的营销挑战、企业信息化发展的情况以及市场营销中存在的各种问题,指出我国企业要想长远发展,就必需适应当前互联网时代的经济环境,对营销策略进行不断的完善创新,并应用多种有效的科技手段开展营销活动,使企业在不断变化的市场竞争中处于不败之地。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 栾莹  程云龙  
“互联网+”时代悄然而至,信息技术在中国的迅猛发展,提高了各行各业的整体水平,同时也为许多行业埋下机遇和挑战。学校是知识和文化输出的重要窗口,为学生营造了学习和触碰现代科学技术的环境,因此高校不仅从要从建设上注重信息技术发展,更要在教学方面注重信息技术的应用,从而为学生与时俱进的学习环境。基于此,由吝春妮编著,
[期刊] 数据分析与知识发现  [作者] 周倩伊  王亚民  王闯  
【目的】基于现有的脱敏技术,改进匿名组的划分效果,得到较优的脱敏模型及算法。【方法】基于k-匿名技术,改进维度划分标准,以KD树作为存储结构,构造新算法。利用Python实现程序,比较所产生的匿名组数量、NCP百分比,验证算法的可行性与有效性。【结果】新算法能够使得脱敏后整个数据集所生成的匿名组个数达到最大。且NCP百分比低于同类算法。【局限】对于有某一属性离散程度显著的数据集,循环计算划分维度较为繁琐。【结论】新算法相比于传统算法增加了匿名组个数,相比于同类算法,信息损失较低。
[期刊] 农业经济  [作者] 马莉  
农产品流通是连接农产品生产与消费的纽带和桥梁,是刺激消费、活跃市场的催化剂。在互联网大数据时代,随着海量存储以及云服务器的广泛应用,也为农产品流通带来了新的契机。本文阐述了秦皇岛市农产品流通现状,分析了互联网大数据时代为秦皇岛农产品流通带来的契机,并提出了互联网大数据时代农产品流通途径改善的对策。
[期刊] 教育与职业  [作者] 汪洋  黄贵英  
大数据思维与技术对远程教育思政课程的教学改革产生了深远影响,既对远程教育思政课程教学改革提出了新要求,又给远程教育思政课程教学带来了新机遇和新挑战。目前,面对大数据时代的新要求,远程教育思政课程教学在观念维度、技术维度、资源维度和评价维度尚需改进。需要提升大数据时代远程教育思政课程教学改革的创新思维,创新大数据时代远程教育思政课程的教学内容、教学方式和评价方式,形成系统化战略,构建大思政育人工作格局,达到各方协同育人的良好效应。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 张洁  余莉  熊超逸  
互联网时代,信息技术、多媒体技术、计算机技术及人工智能技术等影响着教育行业变革,给英语教学带来了天翻地覆的变化。从英语教育的长远视角出发,提升我国英语学科教学质量的根本在于顺应互联网时代趋势,积极寻求互联网技术的深度运用,构建“互联网+英语教育”的生态。《英语语言教学改革与创新——互联网+教育探讨》一书归纳了教育领域英语研究者、教育者对“互联网+英语教育”的新观点,
[期刊] 物流技术  [作者] 沈微  邹俐  陶新民  
探究了"互联网+"时代运输工程课程教学改革的实践,构建了微课+翻转课堂+微信的多元立体教学模式,探索移动互联技术与运输工程课程教学的有机结合。通过课程学习中心对学习资源的共享为翻转课堂的学习提供基础,再进行翻转课堂与传统课堂相结合的混合教学方式。既有利于提高运输工程课程教学质量和教学效果,也有助于激发学生的专业课学习兴趣。
[期刊] 物流技术  [作者] 沈微  邹俐  陶新民  
探究了"互联网+"时代运输工程课程教学改革的实践,构建了微课+翻转课堂+微信的多元立体教学模式,探索移动互联技术与运输工程课程教学的有机结合。通过课程学习中心对学习资源的共享为翻转课堂的学习提供基础,再进行翻转课堂与传统课堂相结合的混合教学方式。既有利于提高运输工程课程教学质量和教学效果,也有助于激发学生的专业课学习兴趣。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李欣  
大数据时代为高职院校雕塑专业教学改革带来了新的机遇与挑战。目前,传统雕塑教学存在教学思维模式陈旧、信息化教学环境及可用性有待改善、教学质量评价体系单一等问题。为此,高职院校雕塑专业教学应转变教师传统教育理念,建立适应大数据教育思维,加强专业教师信息化能力,组建专业信息化教学资源开发团队。
[期刊] 经济师  [作者] 颜青  
随着时代的发展,会计信息化逐渐出现在我们的生活之中,目前我们还不是很熟悉它的本质和内涵,但是随着社会的发展,会计信息化将会是会计行业发展的必然趋势,它对会计行业的发展将会产生非常重要的影响。
[期刊] 职教论坛  [作者] 李永广  
文章主要通过对目前职业教育专业课程教学现状的分析,以《航海学》课程教学改革为例,从构建专业课程信息化教学管理平台、提升专业课程教师队伍信息化水平、健全基层教学组织和优化专业课程教学团队等方面,提出了"互联网+"背景下专业课程教学的改革与创新。
[期刊] 统计与决策  [作者] 曾洁华  钟若愚  
文章结合2013年1月1日至2020年6月30日的百度指数这一高频互联网大数据,利用主成分分析法构建高频居民消费搜索指数。在此基础上,将高频搜索指数拓展进ADL-MIDAS混频模型,对居民消费情况展开实证分析和预测。研究发现:所构建的消费搜索指数能较好捕捉居民在双十一、春节、新冠肺炎疫情期间的潜在消费行为变动情况,总体上,居民对消费相关事件的网络关注度变化会对居民消费水平产生显著影响,消费存在显著的耐久效应,收入增长对消费的促进作用明显。此外,引入高频消费搜索指数的混频模型,对比基准模型,在多步向前动态预测和实时预测上都呈现较高的预测精度和较好的稳定性。
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