- 年份
- 2024(6131)
- 2023(8966)
- 2022(8126)
- 2021(7855)
- 2020(6587)
- 2019(15504)
- 2018(15638)
- 2017(30750)
- 2016(16637)
- 2015(18659)
- 2014(18368)
- 2013(17971)
- 2012(16193)
- 2011(14516)
- 2010(14212)
- 2009(12776)
- 2008(12182)
- 2007(10366)
- 2006(8902)
- 2005(7515)
- 学科
- 济(62248)
- 经济(62176)
- 管理(47965)
- 业(44586)
- 企(37854)
- 企业(37854)
- 方法(31026)
- 数学(26664)
- 数学方法(26375)
- 农(16200)
- 中国(15094)
- 财(15043)
- 业经(14827)
- 学(14035)
- 地方(12345)
- 贸(11628)
- 贸易(11623)
- 易(11302)
- 理论(11296)
- 农业(10899)
- 和(10716)
- 技术(10235)
- 务(10124)
- 财务(10067)
- 财务管理(10049)
- 制(9999)
- 环境(9867)
- 企业财务(9529)
- 教育(9353)
- 划(9013)
- 机构
- 大学(227205)
- 学院(225464)
- 管理(96207)
- 济(84967)
- 理学(84814)
- 理学院(83854)
- 经济(83015)
- 管理学(82418)
- 管理学院(82020)
- 研究(70390)
- 中国(50866)
- 京(48208)
- 科学(45331)
- 财(37193)
- 业大(34628)
- 所(34317)
- 农(33861)
- 中心(32059)
- 研究所(31691)
- 财经(30922)
- 江(30568)
- 北京(30325)
- 范(30081)
- 师范(29831)
- 经(28192)
- 农业(26499)
- 院(25780)
- 州(25564)
- 商学(24557)
- 商学院(24290)
- 基金
- 项目(162284)
- 科学(127788)
- 研究(119381)
- 基金(117998)
- 家(101958)
- 国家(101080)
- 科学基金(87849)
- 社会(73667)
- 社会科(69676)
- 社会科学(69658)
- 基金项目(64160)
- 省(63168)
- 自然(58538)
- 自然科(57184)
- 自然科学(57171)
- 自然科学基金(56142)
- 教育(54650)
- 划(53196)
- 编号(49926)
- 资助(48276)
- 成果(39398)
- 部(35510)
- 重点(35337)
- 创(33922)
- 发(33506)
- 课题(33031)
- 创新(31442)
- 项目编号(31209)
- 科研(31117)
- 大学(30643)
共检索到309658条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
李瑛 游旭群
互联网已经成为现代社会生活的一个部分,对互联网使用行为的心理机制研究日益成为心理学研究的热点问题。本文从人格、心理健康、自我概念及社会支持等心理因素与互联网使用行为的关系出发,分析和综合了已有的研究及存在的问题,并展望了该领域研究的发展趋势。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
王旖旎
[期刊] 图书情报工作
[作者]
许肇然 胡安安 黄丽华
[目的 /意义]在老龄化社会和信息化社会同时到来的时代背景下,研究老年人互联网使用情况,一方面可以为开发老年服务产业提供理论依据,另一方面也为满足老年人生活需要,改善老年人生活质量提供有价值的建议。[方法 /过程]基于老年人互联网使用行为,讨论研究中涉及的互联网服务内容和类型,在此基础上对老年人互联网使用的价值研究和影响因素研究成果进行系统梳理与述评。[结果 /结论]老年人使用互联网对提升生活幸福感、降低孤独感、提高社区归属感以及增强认知能力有一定的作用;在使用动机和接受因素方面,感知有用性、感知易用性、
关键词：
老年人 互联网 信息技术 使用行为
[期刊] 高等教育研究
[作者]
陈民 张燮
本文倡导将高校管理作为"社会过程"来研究,认为管理心理学关于组织心理和人际相互作用的理论对于改善高校管理具有重大意义.文中通过对高校组织性质、特点及心理功能的深入剖析,揭示了高校组织的规范性特征,提出,教育理想和科学理想是大学的灵魂和基本动力,人格规范和学术规范是其根本的控制因素,管理的激励措施应以刺激教育成就和科学成就为主.文章最后还提出了一些当前高校管理心理学亟待研究与解决的问题.
[期刊] 管理现代化
[作者]
何山还
现代管理与心理学研究何山还越来越多的事实表明，在现代管理中，心理问题所占比重越来越大。加强心理学研究，是管理者面临的急迫课题。一、心理学问题贯穿管理全过程现代管理的全部过程及所有领域，几乎都包含有大量的心理学研究课题。以生产牛仔裤而闻名于世的美国礼维...
[期刊] 图书情报工作
[作者]
田丽 王洪波
通过问卷调查的方式,研究互联网对网民心理产生的影响及其相关因素。通过对数据的描述性统计、单因素方差分析以及相关性分析发现,互联网对网民的心理影响可以归结为"正面情绪"、"负面情绪"和"现实活动"三个因子;网民对网络的使用有助于其提高正面情绪,改善负面情绪,但也抑制他们对现实活动的参与。此外,互联网对网民的影响还受到性别、年龄、学历、婚姻、职业、收入和居住地等因素的影响。
关键词：
互联网 心理 影响 网民
[期刊] 企业经济
[作者]
韩中阳 陈超
作为新兴的互联网金融模式,互联网余额理财工具在未来会成为我国居民的重要投资渠道。本研究聚焦余额理财工具使用人群的使用行为,总结了前人在金融投资行为以及科技接受行为等方面的研究,开发出余额理财工具的用户使用行为影响因素模型;通过对互联网余额理财工具用户的问卷调查,运用结构方程模型验证了相关研究假设。研究结果表明:感知风险是影响用户使用行为的第一因素。除此以外,网络外部性、感知有用性也显著正向影响最终的使用行为;网络外部性显著正向影响用户的感知有用性和感知易用性;各维度主观规范也影响用户的有用性认知;感知易用性及感知绩效风险并不显著影响使用行为。基于以上实证结果,本文认为,互联网金融机构应当加强风...
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
李冠强 陈雅 李强
我国目前有互联网用户6800万人,其网络使用行为大体可分为通信、信息浏览、下载信息和购物4大类。影响用户使用行为的因素主要有:用户特征、网络易用性及其娱乐性、实用性等。这些影响因素与用户网络行为间有着必然的联系。图1。表2。参考文献13。
[期刊] 中南财经政法大学学报
[作者]
童婷 李谷成 廖文梅
本文利用2021年湖北省水稻种植户调研数据分析了互联网使用对农户生产托管行为的影响。研究结果表明，互联网使用能提高农户生产托管程度，在解决内生性问题和替换变量后结果仍然显著。异质性分析发现，互联网使用对不同环节生产托管参与的影响存在差异，其促进效果主要体现在植保环节；相较于服务专业户，互联网使用更显著地促进了农户参与专业化服务组织提供的生产托管服务；另外，互联网使用对农户生产托管行为的正向影响主要体现在年轻农户、小规模农户及参加过农业技术培训的农户。机制分析表明，互联网使用主要通过降低信息搜寻成本、监督成本与控制成本促进农户生产托管行为。基于上述结论，应加强农村网络基础设施建设，完善生产托管互联网平台建设，关注不同农户对互联网使用的差异性。
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
吴文丽 郑希付 殷华西
以大学生为被试,探讨了网络成瘾与网络功能使用、情绪、认知需要的关系。结果表明:强迫性上网、人际与健康问题、时间管理问题维度和网络成瘾总分的性别差异显著,男生高于女生;网络成瘾各维度与消极情绪、宣泄功能呈显著的正相关,网络成瘾各维度与认知需要呈显著的负相关,除人际与健康问题维度外,其余各维度与消遣、交流功能呈显著的正相关;宣泄功能、求知功能、消极情绪、认知需要对全体学生和男生的网络成瘾贡献显著,宣泄功能、消遣功能、消极情绪、积极情绪和认知需要对女生的网络成瘾贡献显著。
关键词：
网络成瘾 网络功能使用 情绪 认知需要
[期刊] 图书情报知识
[作者]
代根兴 周晓燕
“读者心理学”这一概念,早在本世纪初就由前苏联图书馆学家、目录学家鲁巴金开始使用,它作为一门学科,在我国始于70年代末。1979年,贵阳师范学院的洪焕同志在该院学报上发表《读者心理初探》一文,首次提出建立读者心理学,并对其基本理论问题进行了初步探讨,引起了人们的重视。到目前为止,各类刊物上刊载有关读者心理学的文章约有二百多篇;一些读者工作方面的教材也设立专门章节,讨论这方面的问题;
[期刊] 全球教育展望
[作者]
胡谊 吴庆麟
从"教学心理学"的学科架构提出,以及与认知心理学、建构主义思想的结合,可以看出,专长的心理学研究一直在该学科发展进程中扮演基础性研究角色,并正引发出对学校教育中知识、学习与教学等主题的深入而细致探讨,为教学心理学最终成为"处方式"学科提供科学依据。
关键词：
教学心理学 处方式 专长研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
马会梅
课堂教学管理是实施课堂教学活动、完成课堂教学任务必不可少的重要组成部分。进行课堂教学管理的心理学研究,将为课堂教学管理设计的存在和实施奠定科学的心理学基础,从而也为教师提高教学行为设计水平、优化教育教学效果做出积极的贡献。文章指出,进行课堂教学管理的心理学研究,需要从课堂教学管理的概念、内容和条件三个方面进行,并分析了这三个方面的具体内容。
关键词：
课堂 课堂教学管理 心理学研究
[期刊] 教育研究
[作者]
林崇德
走心理学研究中国化的路子,要在指导思想、学术体系、研究方法、话语体系等方面充分体现中国特色、中国风格、中国气派。一、继承弘扬两种心理学史实心理学有一个漫长的过去,但是作为一门科学的历史为时较短。科学心理学史,一般是以1879年德国心理学冯特(Wundt,W.)在莱比锡大学建立世界上第一个心理实验室作为起点的。科学心理学走过了140年的历
[期刊] 教育研究
[作者]
张大均
自1969年加涅等在美国《心理学年鉴》上发表第一篇《教学心理学》(insturctional psy—chology)的论文以来,教学心理学已逐渐发展成为教育心理学的重要分支学科和日益活跃的研究领域。随着教学心理学研究的深入,欧美各国一些知名的心理学家走出实验室,对学校教学问题研究表现出了前所未有的热忱。我国心理学家、教学理论家从80年代初开始引进介绍欧美教学心理学的理论,并结合我国教学实际进行研究,取得了一些有价值的成果。国内外教学心理学研究者都试图把心理学原理与教学问题紧密联系在一起,建立以认知教学理论
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
