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[期刊] 国际贸易  [作者] 石畏三  
中韩两国是一水之隔的近邻。自1992年8月24日两国建交以来,由于两国政府和国家领导人的关心和重视,两国关系在各个方面都发展得很快,特别是在经贸合作领域里取得的成绩更是令人瞩目。 中韩贸易发展迅猛。自1989年以来,每年都以超过50%的速度增长。1993年,按中方统计,双边贸易额达到了82.2亿美元,比1992年增长了63.5%。韩国在我对外贸易国别(地区)排序中居第六位,我国则为韩国的第三大贸易伙伴,仅次于美国和日本。在经济合作方面,韩国在华投资迅速增长,截止到1993
[期刊] 旅游学刊  [作者] 杨建峰  
加强协作共同发展杨建峰(山西省旅游协会)山西省旅游资源得天独厚,不仅数量多,而且其中不乏人无我有的上品。概括起来说.那就是:文物古迹珍贵丰富。佛教文化异彩纷呈.民俗风情浓郁独特,山水风光雄浑宜人。"粗扩豪放,浑厚古朴,奇特神秘"是这些资源最具魅力的主...
[期刊] 教育发展研究  [作者] 滕明兰  
本文根据古德莱德和霍姆斯小组的解释框架,提出了大学与中小学"共同发展"的合作理念和目标,并结合我国大学与中小学实现"共同发展"的背景与问题,提出了达成思想共识、加强组织建设,拓展合作领域、建设共同的组织文化和加大经费支持力度等促进两者共同发展的建议。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 王晓欣  
地区经济是国民经济的组成"细胞"和构成国家综合竞争力的基础。地区经济发展对国民经济发展具有重要作用,地区经济的发展离不开商贸流通业的发展。商贸流通业是地区的基础性产业,商贸流通业的发达程度直接影响到地区经济的发展。商贸流通业能够推动地区经济的发展,而地区经济发展又能为商贸流通业创造稳定的发展环境,为商贸流通业的进一步发展打下基础,它们是一种互相影响、互相促进的关系。完善地区商贸流通业的发展环境才能促进地区经济的发展,进而促进地区经济和商贸流通业的协同发展。
[期刊] 改革与战略  [作者] 惠艳  
地区经济是国民经济的细胞和国家综合竞争力的基础。地区经济发展对国民经济发展具有重要作用,地区经济的发展离不开商贸流通业的发展。商贸流通业是地区的基础性产业,商贸流通业的发达程度直接影响地区经济的发展。商贸流通业发展存在第三方物流配送发展滞后、自有物流配送整体功能落后、物流配送相关制度建设滞后、管理模式陈旧以及人才缺乏等问题。文章认为,要实现地区经济与商贸物流业的共同发展应完善作业系统、信息系统、主体系统,转变商贸流通业发展思维,健全相关法律法规。
[期刊] 职业技术教育  [作者] 李海宗  肖文芳  
浙江省高等职业教育可从建立体系合理化机制、质量保障机制和政府作用机制三方面实现与区域经济的协调发展。首先,要通过高职院校的合理布局、高职院校专业设置的合理化、高职院校创新办学模式、教师队伍和实训基地建设实现高等职业教育体系的合理化。其次,分别以学校为单位和中介机构为纽带,构建高等职业教育内部和外部质量保障机制。第三,通过政府引导和监控充分发挥政府作用。
[期刊] 经济学家  [作者] 王馗  
文章探讨了在内部分工与社会分工两种分工形式下,协作以更具体的形式在不同的层面展开,从而拓展了马克思主义的协作理论。分工作为一种特殊的协作,分工与所有制的关系也体现了协作与所有制的关系,资本主义社会中的协作本质上是资本的协作,协作的收益最终并非由协作形式上的主体获得,而是由协作本质上的主体——资本——获得。在社会主义公有制经济中,协作才是真正劳动者之间的协作,协作的收益才能由劳动者获得。
[期刊] 图书馆  [作者] 潘定国  
研究我国图书馆事业的发展,必须考虑占总人口绝大多数的农村。因此,应当把发展图书馆事业的重心移向基层,移向农村。要变农民阅读书报的“饥饿”状况为“温饱”并逐步达到“小康”水平。由于农村辽阔、人口众多,加之图书事业基础太薄,要在不很长的时间里解决这一问题,只能走统
[期刊] 技术经济  [作者] 金华斌  郎云生  胡相旗  
[期刊] 教育研究  [作者] 雷鸣强  
截至2019年,我国新建本科院校已达692所,占全国普通本科高等学校1 278所的54.1%,占据了我国高等教育的"半壁江山",是我国高等教育大众化的主体,每年为国家培养了数以百万计的应用型本科人才,在经济社会的各个岗位发挥着巨大的作用。目前,在国家出台政策大力推进大学"双一流"建设、高职院校"双高"建设的背景下,通过引
[期刊] 图书馆杂志  [作者] 王海芳  
为尽快适应教育改革和社会信息化发展的需要,我市部分中小学图书馆成立了共建共享的协作网,走上了联合发展之路。近一年的工作实践取得了一定成绩,但要促进其快速发展,求得更大的效益,尚有许多问题有待我们探讨和研究。1 中小学图书馆协作网的建设现状据资料显示,江苏、上海、北京等省市中小学图书馆共建共享协作活动开展的较早,并且卓有成效。如江苏省常州市,早在80年代,就成立了中学图书
[期刊] 中国远程教育  [作者] 李海峰  王炜  
对计算机支持的协作学习的共被引文献进行多维分析对我国该领域研究的发展具有重要意义。本文以科学引文数据库(WOS)为文献数据源,采用文献计量学的引文分析法,对以"Computer Supported Collaborative Learning"为主题的文献进行了多视角分析,包括年代分布、活跃地区、研究机构、载文期刊、作者分布、历史演进和研究谱系。研究表明:研究的发展过程呈现曲折上升的趋势,出现了以美国、西班牙、荷兰为代表的研究活跃地区,涌现出德国慕尼黑大学、德国知识传媒研究中心和英国开放大学等具有国际重要影响力的研究机构,德国的弗兰克·菲舍尔、比利时的马丁·瓦尔克、荷兰的保罗·柯书纳等一批重要研究者崭露头角,《计算机与教育》《计算机在人类行为中的研究》《计算机支持的协作学习》等292种期刊是文献的主要来源。研究的历史演进呈现以技术发展为主线,以理论和技术的实践应用为节点特征,形成了五大主流研究谱系:在线协作支持技术、认知和社会脚本、群组协作参与、在线协作知识建构、在线协作学习组织与管理。基于数据分析结论可以认为:构建稳定的研究团队,开展国际化合作与交流十分必要;提高自身素养,拓展领域合作十分关键;定位明确,推进理论、技术与实践的融合是必需的选择。
[期刊] 中国卫生经济  [作者] 李名泽  
医疗协作联合体是南京市卫生体制改革中茁壮成长起来的新事物,深受医院职工和广大群众的拥护和欢迎,取得了比较满意的成果,不仅在数量上有很大的发展,而且在形式和内容上也有新的突破。目前全市各种形式的医疗联合已发展到120个,这些医疗联合给南京市卫生体制改革
[期刊] 全球教育展望  [作者] 郭少阳  杨向东  
自21世纪技能评估与教学项目(ATC21S)和国际学生评估项目(PISA)采用计算机仿真任务对协作式问题解决能力进行测评以来,在证据中心设计的指导下,协作式问题解决能力的测评方法取得了长足的发展,也出现了许多新的问题。就发展来说,要素观与整合观两种取向的测评框架开始融合,被试的解题过程和感官体验日趋真实,且出现了描述多维结构与多模态数据的复杂模型。就问题来说,实证研究对测评框架的结构效度意见相悖,且缺乏不同框架之间的比较研究;评分过程重计量而轻定性,以行为频次计分妨碍了模型的解释力;任务创设与测评框架脱节,仅能作为诱发协作行为的平台,却未能在框架水平上分析任务设计与被试表现的关系。面向未来,协作式问题解决能力测评应加深能力、任务与证据模型的结合,降低测评工具的开发成本,通过诊断和预测助力学生能力的培养。
[期刊] 城市问题  [作者] 虞大鹏  赵世涛  栾斌  
本文针对我国城市化发展加速期期间必然会伴生的各种各样的经济和社会问题 ,介绍了社会资本理论 ,提出运用协作型竞争的手段来促进我国城市和城市化的健康发展。
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