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[期刊] 财会月刊
[作者]
戴娟萍
实施互动式案例教学是高校财务管理类课程教学方法改革的主导方向。笔者从课堂教学方法、课外互动路径、教学案例开发和教学评价方式四个方面，在《公司财务案例》课程教学中尝试进行了互动式案例教学改革。基于学生问卷调查并结合自身的教学感受，笔者对这一教学改革方案的实施状况和效果进行了全面的评估与分析，并通过案例体系与内容的重构、课堂互动教学方式多样化以及课外互动模式调整等手段加以完善，取得了良好的教学改革效果。
关键词：
财务管理 教学互动 案例教学 实施效果
[期刊] 财会月刊
[作者]
戴娟萍
教学互动是案例教学的灵魂,也是目前我国高校《财务管理》课程案例教学需要攻克的难题之一。我们从教材、教学模式以及教学评价三个视角和教学空间、教学过程、教学方法、教学主体、教学媒介等多个维度对《公司财务案例》课程的教学范式进行了改革,由传统的知识授受型教学范式转向对话导学型教学模式。
关键词：
案例教学 多维互动 教学实践
[期刊] 财会通讯
[作者]
李三林 张艳丽 张振波
N电网公司是一间典型的知识与技术密集型高新技术企业,不但重视各项经营活动的开展,还借助研究与开发前沿技术提升自身的竞争力。随着我国电力领域科技的不断进步,相关的研发水平也大幅提升,我国已经逐渐转型为以科技创新为推动力的国家,对于电力企业的改革与进步国家也非常重视。一、N电网公司财务战略的实施(一)财务战略实施具体的组织与人员设置(1)如果以部门的视角来分析的话,具体财务战略的实施由董事长下达指令,通过总经理下达到公司的每个部门,这是宏观视角
[期刊] 财会通讯
[作者]
谢英姿
一、引言为了掌握高职院校《财务管理》课程教学效果和学生的需求,以对该课程教学现状进行分析评价,改进课程教学质量,现对湖南某高职院校2009级和2010级财务管理专业学生进行了《财务管理》课程教学问卷调查。本次调查共发放问卷70份,收回68份,有效问卷65份,收回率达97.1%,有效率达92.9%。两个年级共七个班,分别由三位不同的教师任教,每个班级发放调查问卷十份,每个班级
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王治 汪敏玲
案例教学法是一种与传统的教学模式不同、适应社会发展需要的一种全新的教学方法,在财务管理教学中引入案例教学法,对于增强学生的理论知识,培养学生的实践能力和创新精神具有非常重要的作用,符合高等院校培养符合时代需求的应用型人才的教学目标。本文结合实践教学经验,系统阐述和总结了在财务管理的教学中应如何开展案例教学,以及提高案例教学效果的几点参考对策。
关键词：
案例教学法 财务管理教学 教学效果
[期刊] 会计研究
[作者]
李明辉 曲晓辉
本文报告了作者就虚假财务报告及其法律责任相关问题对投资者、法律界人士、监管人员、银行管理人员、注册会计师、上市公司高管人员等不同群体问卷调查的结果。我们的调查涉及我国上市公司信息披露的现状、虚假财务报告的认定、虚假财务报告的原因及其治理、虚假陈述法律责任的主体、最高人民法院司法解释关于虚假陈述法律责任的规定等五个方面,旨在了解上述群体对相关问题的基本看法,为完善有关法律,推进虚假陈述民事诉讼,维护资本市场的健康有序发展提供第一手资料。调查表明,关于虚假财务报告及其法律责任认定问题不同群体间存在较大分歧,现行责任认定和处罚制度尚存在诸多亟待明确或改进之处。本报告还在调查的基础上对这些问题进行了逐...
关键词：
财务报告 法律责任 虚假陈述 问卷调查
[期刊] 中国成人教育
[作者]
刘同芗 郭健美
互动式案例教学是我们在教学改革过程中,对案例教学进行取长补短探索基础上,总结出的新教学方法。全程互动是互动式案例教学的特点,注重课堂设计是其成功的关键,教学环节的衔接是其优势。互动式案例教学对教学内容有严格限制,对教师与学生都有更高的要求。
关键词：
案例教学 互动 教学环节 前置条件
[期刊] 中国高教研究
[作者]
李祥云
为了解历经4年"本科教学质量与教学改革工程"(简称"质量工程")实施效果及存在的问题,课题组对在汉的9所不同类型高校的学生进行问卷调查。调查结果发现:"质量工程"的实施促使各学校加大了对本科教学的投入,部分本科专业的教学软硬件设施得到了明显改善;一些项目确实使学生受益,深受学生好评,但"质量工程"在实施过程中还存在不少问题,并导致了学生对该项工程实施效果的总体评价偏低。
关键词：
本科教学 质量工程 实施现状 问卷调查
[期刊] 财会通讯
[作者]
何宏波
本文先设计了学生对互动式教学的兴趣、课外教学方式的展开、考试形式对互动式教学的影响、教师在互动式教学中的培训等理论因素,随后利用问卷与结构方程实证分析了财务管理课程互动式教学路径。结果发现,学生对互动式教学的兴趣比重最高,随后是考试形式对互动式教学的影响、教师在互动式教学中的培训、课外教学方式的展开。
关键词：
财务管理课程 互动式教学 影响因素 路径
[期刊] 当代经济科学
[作者]
张天西 杨海峰
随着信息技术的发展和互联网的快速普及 ,网络财务报告成为一种新的财务呈报方式。本文基于一次问卷调查所获得的数据 ,运用Cyert和Ijiri关于财务报告的分析框架 ,了解了信息使用者、信息提供者、中介机构、监管者以及财务软件商等利益相关者对网络财务报告的基本态度 ,并分析了各方利益关系者之间的差异。该研究为信息技术环境下的财务报告改革提供了初步的证据 ,并为未来网络财务报告在中国的发展提出政策性的建议。
关键词：
网络财务报告 利益相关者 问卷调查
[期刊] 财会月刊
[作者]
张莉芳
本文针对本科院校的《财务分析》课程,提出开放式案例教学法,包括三层开放式教学目标的设计、三类开放式教学案例的选取和四维开放式案例教学的实施。同时针对我国《财务分析》课程案例教学的现状,提出了一些改进建议。
关键词：
案例教学法 财务分析 高校 本科
[期刊] 经济师
[作者]
梁燕瑜 龙凤好
"成也萧何,败也萧何。"讲的就是《中级财务会计》这门课程,它是会计学、财务管理专业的核心课程,对于后续学习《成本会计》《高级财务会计》等课程起到至关重要的作用,因此使学生能掌握并理解本课程是教师在教学中一直以来的探索和解决的问题。《中级财务会计》对于学生来说深入理解会计的运用是有些难于理解和投入,同时理论性比较强,实践要求高,内容比较多。按照以前的教学方法无法满足现状,所以在会计专业基础课程《中级财务会计》的教学中应用了案例教学法。文章从《中级财务会计》教学现状、案例教学法必要性和具体案例法应用到本课程教学中等方面进行了实践与探索。
关键词：
教学现状 教学案例法 教学具体应用
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
刘镜 赵洁 白建华 芦晓峰
高等院校留学生数量逐年增加，高等院校图书馆有必要为留学生开设信息检索课程。2020年全球突发新冠疫情，面对这种突发状况，大部分留学生未在国内。如何选择合适的教学模式、考核方式，确保课程的教学质量成为图书馆信息检索课程面临的新问题。为保证更好的教学效果，首先通过网络，对留学生进行信息素养问卷调查，有针对性的选择教学模式。课程开展了线上教学工作，并依托直播平台、教学平台、微信和电子邮箱等混合式教学方式，并从混合互动式教学模式、实用性的教学内容、综合式的考核方式等多角度的改革，顺利完成留学生的网络教学工作，从而保证了后疫情期间教学进度和教学质量。并进一步提出提升课程水平的建议和对今后工作的启示。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
刘镜 赵洁 白建华 芦晓峰
高等院校留学生数量逐年增加，高等院校图书馆有必要为留学生开设信息检索课程。2020年全球突发新冠疫情，面对这种突发状况，大部分留学生未在国内。如何选择合适的教学模式、考核方式，确保课程的教学质量成为图书馆信息检索课程面临的新问题。为保证更好的教学效果，首先通过网络，对留学生进行信息素养问卷调查，有针对性的选择教学模式。课程开展了线上教学工作，并依托直播平台、教学平台、微信和电子邮箱等混合式教学方式，并从混合互动式教学模式、实用性的教学内容、综合式的考核方式等多角度的改革，顺利完成留学生的网络教学工作，从而保证了后疫情期间教学进度和教学质量。并进一步提出提升课程水平的建议和对今后工作的启示。
[期刊] 财务与会计
[作者]
陈潇怡 欧阳电平
我国财政部于2011年在13家国有大型企业开展可扩展商业报告语言(XBRL)财务报告编报试点,2013年扩展到200多家国企。然而,自2011年XBRL财务报告编报在企业试点以来,企业普遍反映"实施困难",财政部门反映"推动有难度",不少参加过XBRL培训班的会计人员反映"听天书"。那么,XBRL的实施到底难在哪里?如何化解这些难题?笔者有机会全程参与了湖北省财政厅组织的为期15天的2013年《企业会计准则通用分类标准》(XBRL分类标准)实施培训。此次培训是针对湖北省所有的32家国有企业,其中有5家是2012
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