- 年份
- 2024(6542)
- 2023(8926)
- 2022(6804)
- 2021(5871)
- 2020(4648)
- 2019(10397)
- 2018(10539)
- 2017(18078)
- 2016(9798)
- 2015(11080)
- 2014(11166)
- 2013(11045)
- 2012(10103)
- 2011(9420)
- 2010(9559)
- 2009(9231)
- 2008(9389)
- 2007(8295)
- 2006(7562)
- 2005(7061)
- 学科
- 济(45155)
- 经济(45078)
- 管理(39848)
- 业(32372)
- 企(28523)
- 企业(28523)
- 业经(15423)
- 方法(15136)
- 财(14024)
- 制(13671)
- 数学(12612)
- 中国(12602)
- 数学方法(12506)
- 农(10411)
- 产业(9964)
- 信息(9463)
- 体(9251)
- 总论(8713)
- 银(8698)
- 银行(8684)
- 融(8646)
- 金融(8643)
- 信息产业(8616)
- 务(8378)
- 财务(8355)
- 行(8338)
- 财务管理(8334)
- 体制(7963)
- 企业财务(7898)
- 学(7891)
- 机构
- 大学(154699)
- 学院(151999)
- 济(62377)
- 经济(60987)
- 管理(57981)
- 研究(51422)
- 理学(49200)
- 理学院(48651)
- 管理学(47925)
- 管理学院(47628)
- 中国(39777)
- 财(33190)
- 京(32394)
- 科学(29820)
- 所(25648)
- 财经(25413)
- 江(23602)
- 中心(22957)
- 经(22939)
- 研究所(22848)
- 农(21111)
- 北京(20491)
- 范(19761)
- 经济学(19676)
- 师范(19599)
- 业大(19578)
- 院(19037)
- 财经大学(18842)
- 州(18774)
- 经济学院(17603)
- 基金
- 项目(100301)
- 科学(79440)
- 研究(75462)
- 基金(73437)
- 家(63541)
- 国家(63011)
- 科学基金(54239)
- 社会(49894)
- 社会科(47281)
- 社会科学(47270)
- 省(38238)
- 基金项目(37926)
- 教育(33821)
- 自然(32881)
- 自然科(31985)
- 自然科学(31978)
- 划(31664)
- 自然科学基金(31443)
- 编号(30607)
- 资助(28734)
- 成果(26207)
- 制(24856)
- 重点(22483)
- 部(22332)
- 国家社会(21544)
- 创(21112)
- 发(21080)
- 课题(20907)
- 创新(19819)
- 教育部(19467)
共检索到237911条记录
发布时间倒序
- 发布时间倒序
- 相关度优先
文献计量分析
- 结果分析(前20)
- 结果分析(前50)
- 结果分析(前100)
- 结果分析(前200)
- 结果分析(前500)
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
相丽玲 刘红丽
云计算使数字资源开放存取的法律关系复杂化,文章界定云环境下数字资源开放存取的法律主体与客体,明确其权利与义务关系,确定其数字产权及问责机制问题是实现数字资源开放存取的法律保障。
关键词：
数字资源 开放存取 法律
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
相丽玲 李芳芳
数字信息资源开放存取中的法律规范是实现数字信息资源共享的前提。《布达佩斯开放存取计划》中对开放存取的定义使"用户在使用该文献时不受经济、法律或技术的限制"产生了歧义,导致数字信息资源开放存取行为在实践中经常出现纠纷,引发了一些法律问题。本文对数字信息资源开放存取的法律客体问题、开放存取过程中保持文献的完整性问题、权利人的利益保护问题、复制权问题、合理使用问题以及适当引用问题进行了分析。
关键词：
数字信息资源 开放存取 著作权
[期刊] 图书馆建设
[作者]
蔡金燕
美国的法律资源开放存取无论在制度层面还是在实践操作层面都已形成一套较为完善的体系,政府、民间机构、学术团体、商业机构等均可提供法律资源的开放存取,这为世界范围内的研究人员提供了宝贵的开放存取建设经验:保障信息公开化、众多部门齐参与、丰富法律资源的类型、学界和社会各界力量协同作业及技术的进步不可或缺。图书馆应该将开放存取途径进行搜集、整理、归类、宣传,以解决当前有碍其发展的网络法律资源的权威性问题、版权问题及超级链接缺乏问题。
关键词：
法律资源 开放存取 美国
[期刊] 图书情报知识
[作者]
邓衍明
档案法律关系,是档案法制理论研究必须回答的问题。本文试就此谈谈自己的一孔之见。一、档案法律关系的概念及特征要了解档案法律关系,必须先弄清法律关系的含义。所谓法律关系,是指法律在调整或确定人们行为规范过程中所形成的特殊社会关系,即权利与义务的关系。在任何一种具体的法律关系中,当事人都依法享有一定的权利,也负有一定的义务。这种权利与义务是相互关连的。一方的权利,往往就是另一方的义务;一方的义务,同时又是另一方的权利。法律以国家强制力为后盾,保障法律关系参加者合法权利的实现和法定义务的履
[期刊] 中国劳动
[作者]
周国良 王国社 李坤刚
案情简介■2012年12月,王某、李某分别向某劳动人事争议仲裁委员会提出仲裁申请,要求某物流配送有限公司向其支付应订未订书面劳动合同两倍工资、解除劳动关系经济补偿。物流配送有限公司辩称:2008年7月,某家电配送中心与本公司签订《家电配送协议》,
[期刊] 中国图书馆学报
[作者]
陈传夫 冉从敬 邓星晟
数字图书馆信息发布法律关系包括法律关系主体、法律关系客体与法律关系内容。数字图书馆信息发布法律关系已成为解决数字图书馆知识产权问题的基础性工作和关键工作。数字图书馆在发布信息时要明确对方主体及其权利状况;对于不同的作品应该加以区分;在全文发布时要取得著作权人的信息网络传播权,同时不得侵犯权利人的精神权利。参考文献9。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
索磊
薄弱学校改进有赖于法律提供保障,而问责又是薄弱学校改进法律保障体系不可或缺的内容。薄弱学校委托管理的根基是市场化和公益信托,强有力的问责机制是其成败的关键。基于信托机制的特许学校政策是美国改进薄弱学校的主要措施,美国允许开办特许学校的州均颁布了《特许学校法》。由于一些州《特许学校法》的问责条款不够完善,导致法律的可操作性较弱,对不合格特许学校的问责未能落到实处,从而引起人们对特许学校这一改革措施成效的极大争议。我国薄弱学校改进中的"委托管理"也面临着法律保障的问题,美国《特许学校法》的经验与教训可以为我们提供些许借鉴与启示。
[期刊] 情报理论与实践
[作者]
王玉林
法律关系主体、法律关系客体、法律关系内容、法律关系类型、法律关系调整以及法律责任承担等,是网络信息资源开发利用法律关系的主要内容。文章对网络信息资源开发利用法律关系问题进行了详细讨论。
关键词：
网络信息 信息资源 信息开发 法律
[期刊] 大学图书馆学报
[作者]
王应宽
科技文献信息的开放存取涉及很多相关的法律制度,为实现开放存取,需要减少法规的限制并寻求法律的保护。作者建议,修订著作权法有关条款,把合理使用的范围扩大到非商业利用;制定与实施中国特色的出版物法定送存制度;制定和实施国家许可制度;建立防止信息垄断的机制;保护信息网络传播权,维系信息网络传播权保护与信息公共获取的平衡,为开放存取的发展争取更大的制度空间,实现传播效益最大化。
[期刊] 河北经贸大学学报(综合版)
[作者]
赵一强
"法律关系"贯穿于法学理论、法律制定、司法实践之中,是其中的"概念符号"或"理论模型"。伦理精神是社会内在生命秩序的体系,它体现人们如何安顿人生,如何调节人的内在生命秩序。公法法律关系中的"命令与服从"、私法法律关系中的"平等与协商"、公私兼顾法律关系中的"合作与和谐"相互结合,共同构成了法律关系伦理精神的结构生态。在面对具体案件时如果能率先以其所对应的伦理精神结构生态中的价值取向为标准去归类思考和有效行为,有助于在每个案件中体现公平正义,推进新时代依法治国和以德治国的有机结合。
关键词：
法律关系 伦理精神 共同体 司法 规范
[期刊] 经济经纬
[作者]
徐强胜
经济法律关系是经济法十分重要的基础理论之一 ,但是 ,经济法学界对此探讨并不多。对经济法概念的界定只能使我们抽象、模糊地认识经济法 ,更进一步探讨经济法律关系则使我们更具体地把握经济法的内涵和外延 ,从而有助于认识经济法与民法和行政法的区别。
关键词：
经济法律关系 要素 种类
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)
[作者]
刘静
税收法律关系本质上是一种权力—权利关系，是公民等社会个体所有之财产向国家转移的体现，税法的目的在于促进社会整体财产的增长。
关键词：
税收 法律关系 权力 权利 税法
[期刊] 高等教育研究
[作者]
蔡国春
高校与学生之间的法律关系 ,质言之就是高校与学生之间的权利和义务关系 ,其核心是学生权利范围及其法律保障问题。国外关于这一特定法律关系的理论主要有宪法、特别权利关系说、契约说和部分社会说。在我国教育司法制度中 ,在高校和学生的法律关系至今尚无明确规定的情况下 ,国外的理论有着重要的借鉴意义
关键词：
高等学校管理 学生权利 法律关系
[期刊] 教育与职业
[作者]
孙平
学校与学生之间曾经出现过几种不同性质的关系,学校与学生之间的关系是由社会经济发展水平决定的,并随着经济发展、社会进步、法制完善而发展变化。在我国目前阶段,学校与学生之间的关系是一种独立的、全新的、体现教育本质的教育法律关系,而学校和学生均是教育法律关系的主体,依教育法律、法规享有权利、承担义务,学校应对违反教育法规的行为承担相应的法律责任。
关键词：
学校 学生 法律关系
文献操作()
导出元数据
文献计量分析
导出文件格式：WXtxt
删除
