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[期刊] 民族教育研究
[作者]
方天建
本文以云南跨界民族涉外婚姻外籍子女上学问题为探讨对象，在学理分析与实证调研基础上，对这类特殊教育问题提出了相关的对策和建议，期望能够有益于云南跨界民族教育软文化体系的构建，对内实现教育发展濡化下的边疆社会发展与稳定，对外彰显国门教育建设成效的软实力功能。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
熊威 杨海东
本研究以云南省德宏傣族景颇族自治州某德昂族乡Ｃ村为个案，运用田野调查方法，探讨中缅边境跨国婚姻子女的教育问题，试图探索解决此问题的新路径。
[期刊] 人口研究
[作者]
林明鲜 申顺芬
本研究运用交换理论,以延边朝鲜族女性的涉外婚姻为例,探讨婚姻中的资源与交换之间的关系。1992年中国和韩国建交后,在延边朝鲜族社会里,社会经济资源匮乏的女性在涉外婚姻中将自身的“年轻”作为可利用的资源和韩国男性所拥有的“优越的居住资源”进行了交换。她们将涉外婚姻作为谋求经济稳定和改变社会经济地位的手段加以选择。
关键词：
涉外婚姻 离婚 资源 人口变迁
[期刊] 中国人口科学
[作者]
丁金宏,杨鸿燕,周少云,周吉祥,林克武,张玉枝
中国的涉外婚姻起步晚,发展快,经济开放使上海市成为中国涉外婚姻发展最快的地区。在上海市的涉外婚姻中,外国男性娶上海市女性的“顺势组合”占绝对优势,婚姻的国际化程度日益提高;离婚者参与涉外婚姻的情形比较普遍,显示了这类人群婚姻观念的开放性;平均结婚年龄高,外嫁婚姻的夫妻年龄差距过大;涉外婚姻的受教育程度高,属于文化优势阶层。涉外婚姻存在商业化倾向,感情基础相对单薄。涉外婚姻的过快增长宏观上也造成上海本地婚配人群的素质错位。涉外婚姻的未来目标是平衡、平等的国际家庭。
关键词：
涉外婚姻 结构 模式 上海
[期刊] 农村经济
[作者]
张俊良 黄必富
伴随着经济发展、社会转型、城市农民工的日趋增多 ,农民工子女“受教育难”成了一个亟待解决的问题。农民工子女受教育问题是教育体制、户籍制度、城市化等多个问题的“交叉点”,积极探索解决农民工子女受教育问题可操作性的方法 ,不断地推进制度创新 ,有着重要的现实意义。
关键词：
农民工子女 受教育问题 解决办法
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴开俊 刘力强
非户籍务工人员子女义务教育是我国社会转型时期一个特殊的社会问题,引起了社会各界的广泛关注。广东省非户籍务工人员子女人口规模占全国的1/3,而在粤接受义务教育的非户籍务工人员子女约有90%集中于珠江三角洲地区。本文基于对珠三角地区非户籍务工人员子女义务教育问题的一项专门调查,就非户籍务工人员子女接受义务教育问题的现状及困境进行分析,提出了进一步调整和改革现行非户籍务工人员子女接受义务教育政策的基本思路。
[期刊] 财经研究
[作者]
周秀珠
一、利用外资开发涉外房地产的意义目前,沿海开放城市利用外资开发涉外房地产发展很快。为什么沿海开放城市都积极利用外资开发涉外房地产呢?这是因为: 1.利用外资开发涉外房地产有利于筹集资金和拓宽房地产市场。任何产业的发展,都要受其资源的供给状况和产品的需求状况的影响。发展房地产需要的资源主要有:资金、建筑材料、劳动力等。对我国来说,发展房地产供给方面的主要制约因素是资金。我国是发展中国
[期刊] 税务研究
[作者]
陶正非 周少坤 李建华
关于涉外税收管理问题的探讨□陶正非周少坤李建华何谓涉外税收管理，这里拟作如下表述：依法行使税收管辖权，优化组合征管要素，以一定的结构形式，促进科技、生产发展、监控经济、财务运行，力求最佳经济效果，组织财政收入。以上表述要求涉外税收应建立科学化、法制化...
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘义程
公民受教育权是宪法和法律赋予公民的基本权利,其要义是公民有权从国家那里获得平等、无歧视的教育机会。现有体制和农民工生存状态的矛盾和冲突客观上剥夺了部分农民工子女的受教育权,从而使得农民工子女的受教育处于令人堪忧的境地。和谐社会的构建和中国城市化进程的推进要求我们必须深化教育体制改革,改变农民工子女在城市的不平等的教育待遇,从而促进农民工子女受教育权的全面实现。
关键词：
受教育权 农民工子女 制度改革
[期刊] 云南民族大学学报(哲学社会科学版)
[作者]
陆海发
通过对云南两个边境县的实地调查发现,跨国婚姻移民现象正呈现出一些新的特征,不仅数量增长迅猛,地域空间扩大,而且族际通婚比例快速上升。深入挖掘其形成的内在动力,发现其更多是受到民族国家制度与政策差异、市场经济牵引等现代因素影响。随着跨国婚姻移民现象的普遍化,其对边境治理的影响日渐深入,既有负面的,更有积极的。只有理性客观地看待这一现象,才能在此基础上构建起完善的边境跨国婚姻移民治理体系。
关键词：
跨国婚姻 跨国婚姻移民 边境治理
[期刊] 教育与经济
[作者]
卢启程 李怡佳 邹平
为获得影响当前农民收入的主要影响因素,分析教育程度对农民收入的影响水平,本文在对云南省4200农户调查,并获得共计3432份有效问卷数据的基础上,结合统计年鉴相关数据和云南省人口普查数据,采用多元统计方法对农村居民家庭人均受教育程度对家庭收入的影响作用,及不同县域的居民受教育水平与其收入水平的变化关系进行了实证研究。研究发现,受教育程度是影响农民收入的主要因素,就县域范畴而言,初中教育对农民收入的贡献高于高中和中专,这对西部地区加大九年义务教育投入提供了实证依据。
关键词：
教育水平 农民收入 初中教育
[期刊] 民族教育研究
[作者]
邱开金
傣族男童教育问题并非仅仅是性别范畴的问题,还与该族信教传统极为相关,因此反映了传统民族文化传承与现代国民学校教育普及间的张力。该传统有淡化趋势,但仍有相当影响,因此导致的"男尊女卑"现象使男童家庭教育和学校教育反而"处境不利";"和尚"角色与学生角色的协调问题是当地教育的最大难点;"和尚"学生制度目前面临问题,对傣族男童的成长有不良影响。因此,当地要重点解决基于社区各方力量和智慧的学校发展;难点是建设性的保护和革新当地传统,其中寺院是关键,政府协调作用是主导。最终目的是促进当地每一个儿童的健康发展,促进社区和谐发展。
关键词：
西双版纳 傣族 男童 教育问题 信教传统
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
王丽君
近年来,境内非居民跨境收支增长较快,已经成为我国跨境收支的重要组成部分。但由于对境内非居民涉外收支统计中存在定义标准不一、管理制度缺乏系统性和对涉外收支监管尺度松紧不一、流量和存量数据无法比对等问题,对其跨境收支的统计、监测和分析造成了一定的影响。文章通过剖析境内非居民涉外收支统计制度中存在的问题,提出相关的政策建议。
关键词：
外汇管理 非居民 涉外收支
[期刊] 教育学报
[作者]
程斯辉
人权是人类成员即所有的人都应享有的基本权利,人权的存在形态是由应有权利、法定权利和实有权力构成的互相关联的体系。“受教育权”是一种基本的人权,它具有神圣性、不可缺少性、不可取代性和不可转让性。“受教育权”主要由“受教育机会权”、“受教育条件权”与“获取受教育结果权”构成。从应有、法定与实有三个方面来考察“受教育权”,我国公民之“受教育权”的保障与实现取得了巨大成就,但在新形势下也存在不少问题,分析和研究之,有重要的意义。
关键词：
人权 受教育权 受教育权问题
[期刊] 经济地理
[作者]
宋迎昌
一个地区或城市的工业结构合理性影响经济发展的稳定、健康和速度。云南如何在各种经济资源投入有限的条件下,根据自己的特点选择优势产业,建立具有地方特色的工业结构,并保证最大的国民经济投入产出效益,很值得研究。 一、工业结构现状分析 (一)工业结构水平的测定 云南工业结构现状如表1所示:以农产品为原料的轻工业占工业总产值的41.39％,
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