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[期刊] 教育与经济
[作者]
卢启程 李怡佳 邹平
为获得影响当前农民收入的主要影响因素,分析教育程度对农民收入的影响水平,本文在对云南省4200农户调查,并获得共计3432份有效问卷数据的基础上,结合统计年鉴相关数据和云南省人口普查数据,采用多元统计方法对农村居民家庭人均受教育程度对家庭收入的影响作用,及不同县域的居民受教育水平与其收入水平的变化关系进行了实证研究。研究发现,受教育程度是影响农民收入的主要因素,就县域范畴而言,初中教育对农民收入的贡献高于高中和中专,这对西部地区加大九年义务教育投入提供了实证依据。
关键词：
教育水平 农民收入 初中教育
[期刊] 统计与决策
[作者]
卢启程 李怡佳 邹平
文章在对4200户进行调壹,获得共计3432份有效问卷数据的基础上,结合统计年鉴相关数据和云南省人口普查数据。采用多元统计方法对农村居民家庭人均受教育程度对家庭收入的影响作用,及不同县城的居民受教育水平与其收入水平的变化关系进行了实证研究。
关键词：
教育水平 农民收入 初中教育
[期刊] 西部论坛
[作者]
谭银清 王钊 陈益芳
近年来我国农民的收入结构发生了显著变化,主要表现为农业收入比重不断下降,而非农收入占比不断上升。采用我国2000—2011年30个省区有关数据的分析表明:总体上看,农民平均受教育年限与家庭经营收入反方向变动,与工资性收入和财产性收入同方向变动,但对财产性收入的影响并不显著;初中及以下文化程度的农民对家庭经营收入具有依赖性,且文化程度越低,依赖性越强,而高中文化程度的农民对家庭经营收入具有显著的排斥倾向;初中及以下文化程度对农民工资性收入的影响不显著,而高中文化程度对农民工资性收入具有显著的正向影响。工资性
[期刊] 改革与战略
[作者]
卢启程 李怡佳
在分析云南省农民收入现状和农民收入构成的基础上,对1985—2005年支援农业财政资金投入与农民人均纯收入的关系进行实证分析,发现支农财政资金逐步成为农民收入增加的可靠保障,支援农业生产支出、农林水利气象部门事业费、农业科技建设费用成为农民增收的有利因索,而农业基本建设对农民收入影响甚微;并进一步提出西部省区应该根据各地区农业生产条件和农民收入来源构成特征优化支农财政投入结构。
关键词：
支农财政投入 农民收入 实证 云南
[期刊] 技术经济
[作者]
辛岭 王艳华
基于协整理论的Panel Data模型,运用Granger因果关系检验,从实证角度分析了我国农民受教育水平对农民收入的影响,并比较了地区因素对农民收入的影响。得出结论:我国农民受教育水平是农民收入变动的Granger原因,农民收入和农民受教育水平之间存在长期的稳定均衡关系。
[期刊] 中国农村经济
[作者]
辛岭 王艳华
本文运用Granger因果关系检验和基于协整理论的PanelData模型,分析了农民受教育水平对农民收入的影响,认为中国农民受教育水平是农民收入变动的Granger原因,农民收入和农民受教育水平之间存在着长期的稳定的均衡关系。
[期刊] 数理统计与管理
[作者]
薛耀文 宋媚 张朋柱
“三农”问题是我国相当长阶段内的社会问题,而所有的问题中最突出的是人的问题,即农民问题。本文主要通过四个部分对中国农民的收入水平、受教育程度及其社会地位进行了实证研究。在找出各种影响因素之后,通过建立经济学模型深入研究各个因素对农民收入水平、受教育程度的贡献大小,进而分析了农民社会地位的影响因素,最后对所得结论逐一分析探讨,提出了解决农民问题的一些途径。
关键词：
农民 收入水平 受教育程度 社会地位
[期刊] 改革与战略
[作者]
卢启程 李怡佳 邹平
西部地区农民收入的变化具有很强的阶段性特征。对农民收入来源构成的实证研究发现,家庭经营收入仍然是农民收入的主要来源,对农民收入增加贡献最大,工资性收入的比重逐步增加。与全国平均水平对比来看,家庭经营收入的比重远远高于全国平均水平,工资性收入的比重及其对农民收入增加的贡献率远远低于全国平均水平。因此,增加工资性收入是增加西部地区农民收入,缩小地区差距的有效途径。
关键词：
农民 收入变化 构成 云南
[期刊] 云南财经大学学报
[作者]
缪小林 姚永秀
运用1978~2005年云南省的相关时间序列数据,采用Granger因果关系检验和SVAR模型的脉冲响应函数方法,分别从财政支农总量和结构两方面分析了云南省财政支农与农民收入的关系。实证分析结果表明:云南省财政支农总量没有形成农民收入增长的关键因素,主要是由于财政支农中的农业科技三项费用和农业基本建设支出正向冲击对农民收入均具有正的长期效应,但其支出比重较低;而财政支农中的支农支出正向冲击对农民收入产生效应不明显,但其支出比重较高。
[期刊] 农业技术经济
[作者]
陈利 朱喜钢
本文基于空间统计学和空间经济学的理论分析框架,以经济集聚较为显著的云南省为实证案例,采用核密度估计、空间自相关以及面板空间杜宾模型,分析了经济集聚对农民收入的影响效应。结果显示,在控制工业化水平、资本密集程度、农业人均产值后,经济集聚对农民收入具有显著的正向效应,经济集聚强度每增加1%,农民收入可增加约0.105%。进一步把经济集聚对农民收入的影响分解为直接影响和空间溢出两个维度后发现,仅有直接影响显著为正,而空间溢出并不显著,揭示经济集聚对农民收入的影响主要通过本土效应传导。据此提出充分发挥经济集聚对农民收入影响效应的政策建议。
[期刊] 地域研究与开发
[作者]
李云 刘毓锦 胡雅丽 金珊
以1996—2015年云南省农民人均纯收入的变化趋势及关联因素为研究对象,先结合同期农民的收入增速与城乡收入比两个指标,得出1996—2004年和2005—2015年两个差异化特征阶段。在此基础上,运用系统理论方法,对9个类型、26个影响因素与收入变化趋势进行关联度分析,从1996—2004和2005—2015两个演变区段的因素关联序列进行比较分析,得出影响因素差异性和阶段特征。通过两个演变区段的关联因素比较后发现:(1)个体/私营经济因素在农村社会中的活力显著提高,与农民收入关联度大幅增加;(2)村庄生活环境、生产条件的改善成为2005—2015年期间农民收入提高的最强关联因素;(3)城镇化、产业结构调整因素与农民收入增长的关联度明显降低。
关键词：
灰色系统理论 农民收入 云南省
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
阳欢 李峰
农民收入增长是实现农村小康社会的关键,而农民的素质是影响农民收入持续稳定增长的关键因素。本文以江西省农村为例,分析农村劳动力受教育年限与农民收入、农民收入结构的关系,最后得出结论并提出相关建议。
关键词：
江西 农村劳动力人均受教育年限 农民收入
[期刊] 职业技术教育
[作者]
阳欢 李峰
以江西省为例进行实证分析发现,农民收入的高低与其受教育年限明显相关,即其受教育年限越高收入越高;农民受教育年限对其收入结构也具有明显影响。为此,农村地区要通过积极发展中等职业教育及对农民开展各种培训等形式提高农村后备劳动力的受教育年限,提升其人力资本进而提高收入水平。
[期刊] 农业技术经济
[作者]
宋英杰
本文对目前衡量受教育程度相对有效的舒尔茨教育年限法加以跨级累进修正,避免受教育程度级次变化导致的指标数据剧烈变化,进而选取1985—2005年间全国30个省份的省际面板数据进行计量分析,从总体和分地区角度探讨农民受教育程度与农民增收之间的关系及地区差异。研究显示,总体上受教育水平对农民收入具有显著的作用,受教育程度对农民收入增加的贡献高于物资资本和政府支持;从分地区层面来看,受教育程度对农民收入的作用差异明显,不同地区的区域异质性对农民收入会产生递增效应和流出效应。
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