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[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
李家祥 杨永兵
云南省中等职业教育发展的目标能否实现,师资队伍建设是关键。因此,我们在有关部门的大力支持下,通过抽样调查获得了云南省中职学校师资队伍现状的第一手资料,并对其展开了分析,指出云南省中职学校师资队伍建设的突出问题,提出我们的建议和对策,以供有关部门参考。
关键词：
云南省中职学校 师资队伍现状 对策研究
[期刊] 职教论坛
[作者]
陈建华 高倩
2016年作为"十三五"规划的开局之年,传统的制造业被赋予了转型和升级的使命。要转型、要升级,人才是核心。而人才培养工作的关键在于一支于结构合理、质量优越的职教师资队伍。为此,笔者着眼于我国中职师资队伍的结构问题,从而提出优化师资队伍结构的具体对策,以期为我国中职师资队伍的建设提出可参考的研究框架。
关键词：
中职院校 中职师资 职教师资结构
[期刊] 职业技术教育
[作者]
卢小平 童遵龙
高职教育教师队伍存在的突出问题包括数量严重不足、学历(学位)水平偏低、高水平专业带头人和骨干教师匮乏、"双师型"教师队伍建设滞后等。在分析研究的基础上,应从提高思想认识、加强规划研究、规范管理制度、大力引进人才、加强专业带头人与骨干教师队伍建设、加强"双师型"队伍建设等方面,强化高职教师队伍建设。
关键词：
高职院校 教师队伍 问题 对策
[期刊] 职业技术教育
[作者]
贺应根 夏金星
通过对当前我国高职师资队伍建设的现状和存在的问题进行分析和研究,提出高职师资队伍建设的具体措施和建议,即科学、合理地调整高职教师的学历、知识、能力结构,构建高职教师可持续发展的质量保障体系。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
杨宗武
我国中等职业学校教师队伍存在着总量不足、结构不合理、总体素质不高和缺乏事业成就感等诸多方面的问题。加强中职师资队伍建设,应把师德教育摆到首位,切实改革和完善人事制度,加大培养力度,加快培养步伐,探索集团化办学模式下的职业教师资源共享机制。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
宋玉良
建设一支素质优良、结构合理、数量足够的师资队伍是提高中等职业教育教学质量的重要条件之一。本文以山东省临沂市中等职业学校师资现状为例,分析了区域中等职业教育师资建设取得的成绩及存在的主要问题,提出了区域中等职业教育师资队伍建设的对策与建议。
关键词：
中等职业教育 师资队伍建设 对策研究
[期刊] 中国高教研究
[作者]
蔡亮
以广西工学院为例,分析广西地方工科院校师资队伍建设存在着年龄结构不合理、学历层次不高、教师待遇偏低、队伍不稳定、管理机制不利于引进高层次人才等问题。从创新师资队伍管理机制,多元化构建师资队伍,大力选拔培养学科、学术带头人,建立科学有效的培养培训机制等六个方面提出广西地方工科院校师资队伍建设措施。
关键词：
广西 地方工科院校 师资建设
[期刊] 教育与职业
[作者]
叶春娟
近些年来,许多国家都相继举办了大型体育赛事,表现出世界对于高端体育人才的迫切需求。培养体育人才的重任便落到了普通高校体育教师的身上。建设一支高素质的体育师资队伍便成为高校最为重要的任务。目前普通高校体育师资队伍出现了数量不足、年龄结构不合理、性别结构不合理、学历结构不合理、职称结构不合理、再学习能力不足等问题,应该增加对体育相关专业的设置,优化师资队伍的年龄结构、性别结构、学历结构、职称结构,增强体育教师的再学习能力。
关键词：
普通高校 体育师资 专业设置 体育科研
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
王固琴
课题组通过问卷调查,在了解宁夏高等职业教育师资队伍现状的同时,结合宁夏经济发展和职业教育教学改革需要,指出宁夏高等职业教育师资队伍建设存在的主要问题,并就未来建设提出对策建议。
关键词：
高等职业教育 师资队伍 建设对策
[期刊] 教育与职业
[作者]
田晓艳
高职院校教师在目前的发展中表现出极大的滞后性,尤其是在教师的先进性方面有待提高,教师队伍整体缺乏专业化。目前我国的高职院校教师整体专业素质不高,同时在实际的教学能力上也有待提高。通过详细的分析探讨推进我国高职院校教师专业化与素质提升的发展途径,成为当下我们加强高职院校教师专业素养、提高高职院校教师素质的重要工作。
关键词：
高职院校 教师 发展策略
[期刊] 教育与职业
[作者]
王军红
文章通过分析目前高校体育师资队伍建设中师资队伍失衡、师生比不合理、教师教学水平有待提高等问题,提出改善师资结构使之更加趋于合理化、提升高校体育师资队伍科研素质、加强体育师资队伍师德建设和提升高校体育师资队伍整体素质,进而使高校体育师资队伍建设实现更高水准的科学化。
关键词：
体育师资队伍 高校体育教育 教师师德建设
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
王琳琳
研究者采用问卷调查法对云南省特殊教育专任教师的整体发展状况、专业素质水平、专业发展状况进行了调查。结果显示:云南省特殊教育专任教师数量严重不足;性别比例失调,年龄、教龄比例较合理;教师的学历层次有所提高,但特殊教育专业知识水平有待提高;教师的专业态度积极,专业知识与专业技能的掌握处于中等水平;教师接受培训的次数较少,培训的内容与一线教师最需要的内容不符;教师科研意识淡薄,缺少专业指导。针对调查结果,提出了相应对策建议,以期为提高云南省特殊教育教师的整体素质提供借鉴。
关键词：
特殊教育 教师队伍 专业素质 专业发展
[期刊] 教育与职业
[作者]
常冬梅
随着我国同西方国家的交流日益频繁,英语教学日益受到高等院校的重视,但与此同时,高等院校的英语教师在队伍建设方面也存在显著的问题。为尽快适应新课改形势下的英语教学改革趋势,必须全面提升教师素质,强化教师队伍的创建。文章在介绍大学英语师资队伍建设的必要意义和现实状况的基础上,提出了若干合理化建议。
关键词：
大学英语 师资队伍 建设现状 英语教师
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
宁晓洁
双语教学是实现高等教育国际化的有效手段,而双语教学的实施者,教师的综合素质直接影响双语教学的教学质量。文章分析了我国高等院校双语教学师资队伍的现状,指出了高等院校双语教学存在的问题,提出了加强双语教学师资队伍建设的对策。
关键词：
双语教学 师资队伍 对策研究
[期刊] 教育与职业
[作者]
崔洪成
体育教师队伍建设是高校体育工作的关键环节。文章通过查阅文献、调查访谈等方法对河北省１８所普通高校的体育教师的数量、年龄结构、职称结构、学缘结构、科研动机及继续教育情况进行了调查分析。结果显示，目前河北省高校体育教师存在数量短缺、年龄结构趋于年轻化、职称结构和学历结构不尽合理、科研水平有待提高等问题，建议实施分层次体育教师引进计划，重视源头引进与在职教育，改革教师职称晋升机制。
关键词：
高等院校 体育师资 科研水平 学缘结构
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