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[期刊] 教育发展研究
[作者]
张明
二胡作为一种古老的传统乐器从唐代传入我国,至今已有一千多年的悠久历史。二胡曲还蕴含着巨大的教育价值,自上个世纪初期音乐家刘天华把二胡带入专业院校进行专业教学以来,奠定了我国高校上百年的二胡器乐教学体系。尤其在本世纪新一轮的高校音乐教育教学改革中,二胡演奏教学在高校音乐教学体系中呈现繁荣景象,朝着更加系统科学的方向发展。由孙博撰写的《二胡演奏与教学实践》一书,对二胡演奏技巧与教学理念研究具有一定的参考作用。作者立足于二胡艺术的传承与发展,深入研究了二
[期刊] 民族教育研究
[作者]
王冰
本文阐述了二胡快速演奏训练中存在的问题,分析了不同障碍的原因,并介绍了"飞行休息法"在二胡快速演奏中的运用;将训练分为三个阶段:在演奏中寻找合适的休息点、循序渐进地练习"休息"、反复快速练习,体验演奏中的"飞行休息"。
关键词：
二胡 快速训练 飞行休息法
[期刊] 教育发展研究
[作者]
牛思萌
钢琴教学是高校音乐专业必不可少的教学组成部分，钢琴教学质量直接关系我国音乐基础教育师资培养水准，高校钢琴演奏理论教学与实践与未来基础音乐教育的质量密切相关。在钢琴演奏学习过程中，加强大学生的思维能力、文化素养、审美素质、美育能力、情感体验等素质与能力培养，不断加深加强钢琴音乐专业演奏技巧、钢琴艺术史、钢琴作品赏析等理论知识素质的培养，通过钢琴
[期刊] 科技管理研究
[作者]
孙雁雁
<正>在我国数千年发展历程中孕育出的各类民族器乐，不仅是中国传统音乐艺术的重要组成部分，同时也是中华民族典型的文化符号之一，有着悠久的历史传统和丰厚的文化积淀。然而，由于长期以来受到西方音乐的冲击，我国民族器乐理论研究和教学实践相对滞后，在传承和推广过程中面临诸多困难和挑战。尤其是在当前高校民族器乐教学领域，
[期刊] 教育发展研究
[作者]
陈赛君
<正>二胡是我国最具代表性的民族乐器之一，其音色近乎人声、细腻柔美，且在民族音乐中运用广泛。当今时代背景下，互联网信息技术的发展与全球化程度的加深使得学生接触外来音乐的渠道与方式更加广泛，二胡教育教学的实施不仅可以进一步弘扬我国民族乐器，还有助于提升学生对本民族乐器的理解能力与表演水平，培养学生对本民族音乐的认同感与自豪感。由张尊连编著、高等教育出版社出版的《二胡名曲教学》是一本以二胡名曲为依托，从专业角度阐述二胡演奏技法和曲谱的专著。书中选取了二十首二胡乐曲，如《拉骆驼》《山村变了样》《赶集》《怀乡曲》《月夜》等，并从专业角度对二胡演奏时的坐姿、持弓、换弦、持琴、按弦、滑音、揉弦等进行了专业讲解，为学生二胡演奏水平的提升提供理论支持与技术指导。结合书中内容与我国二胡教育教学案例，文章对多元音乐教育背景下二胡教育中的文化价值展开探讨。
[期刊] 科技管理研究
[作者]
吴然
概括而言，音乐作品表现可以划分为听觉表现、知觉表现与情感表现三个方面，通过具体赏析音乐作品发现，钢琴演奏技巧在音乐作品表现中具有重要作用，举例而言，运用钢琴演奏技巧可以改变音乐的节奏、音色、情感力度等，以此影响音乐作品的表现。因此，人们普遍将提升钢琴演奏技巧视为改进音乐作品表现的重要途径。基于此，
[期刊] 科技管理研究
[作者]
常杨
二胡是我国一种传统的拉弦乐器,其历史发展悠久、艺术价值宝贵,在中国传统音乐领域占据着重要地位。二胡教学作为普通高校音乐专业不可或缺的组成部分对学生的专业技能培养和艺术审美提高有着极为关键的促进作用,同时有助于中华传统音乐文化的弘扬与推广。本文将以《声乐教学法》一书作为参考读本,深入分析普通高校二胡教学的相关问题,并进一步探究二胡教学工作的创新变革策略,力求为普通高校二胡教学改革提供一定的借鉴与参考。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
王铁红
对于钢琴演奏这门特殊而又具体的学科来说,其理论研究范畴涉及到钢琴艺术史、钢琴音乐创作、钢琴表演技能和教育教学等理论体系。对钢琴教育教学理论和史论研究需要运用系统科学方法,方能厘清和解决传统钢琴教育与演奏实践中存在的诸多问题,改进沿袭的思维模式和传统理念。王海波教授撰写的《钢琴教学的系统科学方法》一书,基于钢琴艺术发展和演变的历程追溯,以及在总结自己钢琴教学实践经验和教学成果基础之上,运用了集哲学与科学于一身的系统科学方法论于钢琴课堂教学之中,深入探究了
[期刊] 科技管理研究
[作者]
尹雁华
油画,在世界文化的碰撞与交流中,呈现出风格多样化、内容丰富化的特点。油画教学作为现代高校美术教育的一部分,在社会不断进步、教育事业快速发展、学生受教育水平不断提高的大环境下,越来越受到各高校的重视。虽然油画教学目前也取得了不少值得肯定的成绩,但也存在一些不容忽视的问题,比如在教学模式上不注重实践只关注理论、
[期刊] 科技管理研究
[作者]
谭璟
由唐纳德·弗兰西斯·托维所著的《巴赫平均律钢琴曲集演奏指导》这本书是高级阶段的演奏者们在学习钢琴时可以使用的书籍,它可以规范演奏者们的钢琴弹奏技巧。本书还强调了弹奏情感与技巧的联系,为欧洲的古典音乐和浪漫主义音乐提供了模板。对这本书分析,可以感受到其内容集教学、情感、宗教感于一体,并且这本书还有非常独特的历史意义和很好的艺术价值。
[期刊] 经济师
[作者]
韩岩岭
传统的器乐教学和培养艺术人才的方式、理念往往是比较强调个人的演奏技巧与艺术修养,对于学习和演奏者来说,舞台表演是个人艺术展示的平台,良好的舞台效果是每一个演奏者所追求的,但也难免会存在和出现不"完美"的情况。这种情况除正常演奏技术之外,更多的是心理不同紧张程度造成的。因此,要在器乐舞台艺术实践中,对演奏艺术人才进行良好演奏心理的培养,这是在艺术学习道路上非常重要的环节,必须引起教师、家长等多方面的重视。文章对此进行了分析探讨。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
张馨之
新课改下高校教育日益重视学生综合素质的培养，提高艺术教学水平是钢琴教学中需要关注的课题。当前高校钢琴专业课程教学中，教师往往重视学生钢琴弹奏技巧的训练，忽视演奏呼吸规律的教学指导。然而，掌握演奏呼吸规律具有使演奏者情绪稳定，提高音乐作品形象塑造效果等作用。因此，本文在论述钢琴教学中演奏呼吸规律的重要性的基础上，提出钢琴表演实践中呼吸规律教学策略。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
曾贞
钢琴伴奏教学理论在高校钢琴教学中占据着重要地位，钢琴伴奏是一门集理论学科知识与技能于一身的综合课程，可以用来指导钢琴艺术实践。钢琴伴奏理论与教学实践方法密不可分，在钢琴伴奏教学实践过程中，没有钢琴伴奏理论指导，其教学方法就会陷于盲目和死板，反之，没有好的钢琴伴奏教学方法介入，钢琴伴奏理论教学就成了＂空中楼阁＂。钢琴伴奏技能是中小学钢琴音乐教师在舞台表演和课堂教学中是不可或缺的，在高师音乐教育专业中显得尤为
[期刊] 经济师
[作者]
高立丽
歌唱性是钢琴演奏的灵魂,与歌唱性密切相关的因素包括:旋律、句法、呼吸等,而如歌的连奏,是在钢琴演奏中构成上述因素非常重要、不可或缺的技术要点,同时也是钢琴技巧中非常核心的一部分。文章主要阐述了连奏的概念、连奏的演奏方法和如何表现乐曲的歌唱性,钢琴演奏如何表现出歌唱般的美感,来实现钢琴教学的最终追求目标。
关键词：
钢琴教学 连奏 歌唱性技巧 分析
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴桐
近年来高校钢琴音乐基础教育蓬勃发展,大量引入外国优秀钢琴基础教程,汲取外国钢琴教程的优点和资源为我国钢琴教育所用,极大提高了钢琴音乐基础教育的水平和质量。目前,我国传统钢琴教学使用的教材已经无法适应时代发展需求,作为高校钢琴教师要探究造成学生对钢琴教学厌弃的原因和我国钢琴教学现状,探究钢琴教学理论和教学方法。而近年由教育部组织编写的这套高等师范院校音乐专业钢琴教材,对我国钢琴基础知识教
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