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[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王震东  王剑宇  王立  
二维材料图形化是实现器件规模化制备的有效途径,也是目前材料、物理和化学等学科的研究热点。基于此,该文设计了二维WSe_2化合物晶体图形化构筑的多学科交叉综合性实验,利用金属材料的诱导作用,采用化学气相沉积法,在SiO_2/Si衬底上构筑了有序的WSe_2晶体阵列。扫描电子显微镜观测发现WSe_2晶体围绕着金属点生长,并形成了有序二维晶体图形;透射电子显微镜和拉曼光谱进一步确证了WSe_2晶体的高质量合成。该综合性设计性实验能有效打破学科壁垒,拓展学生的实验技能范围,培养学生的创新思维和科研能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 许磊  胡梦真  宋增才  张新楠  
文章设计了非晶氧化物薄膜晶体管制备及电学性能综合性教学实验项目。实验教学实践表明,通过真空溅射镀膜、器件微加工及性能检测等多个实验环节的设计,有助于学生认识电子材料与器件对信息时代的基石作用,了解新型显示和智能终端领域的前沿技术及国家的重大需求。将多个实验内容有机关联成一个综合性教学实验项目,有利于学生理解复杂工程问题的内涵。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王春霞  李世清  李静  阳萌  杨凤  
咪唑鎓类化合物的电致变色综合性教学实验设计是立足于实验教学改革进行的拓展研究和兴趣开发实验,通过"合成—观察—分析—推理"4步骤,平行对照实验安排,实现多学科交叉兼"研究+趣味"型双赢教学模式的构筑。该文从分组实践、有机合成、器件制备、分析测试、调研推论几个方面进行了课程的梳理,从而实现学生专业技能的提升、认知视野的拓展、综合素养以及探索兴趣的铸就。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 顾祎陆  刘延飞  田琦  鞠秉宸  刘斌  
针对电子技术课程教学中,晶体管放大器的非线性失真现象及其产生机理、数学模型分析过程抽象难懂问题,设计了一款晶体管放大电路非线性失真综合实验装置。该实验装置基于STM32嵌入式系统设计原理,对输入波形实时进行FFT快速傅里叶变换,计算并显示总谐波失真值,可自由切换模式以实现无失真放大输出和"顶部失真""底部失真""双向失真""交越失真"四种晶体管常见失真形式信号输出。教学实践证明,此实验较好地实现了晶体管放大电路非线性失真实验要求。将该教学理念应用到信号与系统及单片机技术等电子类课程,可对全面提高学生理论分析和工程应用能力起到很好的促进作用。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 张丽莹  杨兵旺  王凌晨  贺加贝  
结合科学研究工作和本学科前沿方向设计了"铜化合物纳米线阵列的制备及性能研究"综合实验,该实验过程涵盖了材料制备、物理性能表征、光降解性能测试、葡萄糖检测性能测试等,研究涉及扫描电镜、X射线衍射仪、紫外分光光度计、电化学工作站等仪器的应用。通过该实验使学生对功能材料有进一步了解,提高学生的综合素质和对科学研究的热情。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 樊燕   侯虎  
该文融合海洋资源、食品化学、化学分析及仪器分析等多学科知识,进行了南极磷虾风味研究综合性教学实验设计。以美拉德反应为模型,探讨了温度和时间对南极磷虾油氧化的影响,采用感官评价、气相质谱联用技术等解析了特征风味物质,通过主成分分析探讨了温度、时间与特征风味物质形成的相关性,为水产风味物质研究提供了理论和技术依据。该综合性实验不仅加深了学生对海洋生物制品研发知识的运用,而且能够促使学生形成良好的多学科交叉创新意识,提升科研素养和实践创新能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 徐望明  
设计了"DSP原理与应用"课程的一个综合性实验案例:运用数字滤波和幅度调制(AM)原理,在DSP开发平台上设计并实现了一个针对数字语音信号的扰频器和解扰器。整个设计利用Matlab和CCS开发平台完成,并进行了实验测试验证。通过该综合性实验,可使学生综合运用信号与系统、数字信号处理和通信原理等课程的知识解决实际问题,得到信号处理系统设计和实验调试等综合能力的训练。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 陈世海  王军  代伟  牛小玲  毛会琼  李明  
针对现有教学体系中大一学生缺少专业实践环节这一问题,充分考虑到大一学生专业基础薄弱的现状,选用基于Arduino UNO开源硬件平台的车形机器人套件为实验对象,以学生毕业要求为抓手,设计了面向大一学生的专业综合性实验。教学实践表明,该实验能有效增强学生专业认同感和学习兴趣,对培养学生解决复杂工程问题的能力具有积极意义。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 孙晓庆  査恩爽  王宇  卞建民  
基于水文学原理课程实践教学环节,为利用科研项目中的研究案例,设计了土壤水分下渗综合实验,探讨了盐渍土介质条件下土壤水盐垂向运移实验教学内容。在土壤水分下渗实验原有内容基础上,设计涵盖野外土样采集、土壤理化性质测定、实验装置操作与实验数据分析等4个关键环节,加深学生对土壤水分下渗实验整体性认识,提供开放性与创新性实验项目的拓展思路。实验获得了盐渍土在定水头水分下渗过程的水盐分布规律,判别了表层土壤水分拦截能力与深层土壤水分传输能力,分析了盐分的运移趋势。实验介质采用盐渍土,突出土壤水盐的协同作用,丰富了实验内容,有助于学生对实验数据规律的深度挖掘与课程原理的理解。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 袁杭  李林林  孙良旭  王刚  吴登权  刘梦迪  
针对目前计算机编程类课程综合性实验内容陈旧、形式单一、技术难度低、趣味性不足等问题,选择人工生命模拟作为实验内容,将神经网络、强化学习和遗传算法作为理论基础,采用.NET编程技术,详细描述了人工鱼生存模拟综合性实验的设计和实现,为解决目前计算机编程类课程综合性实验存在的问题提供一个新颖的解决方案。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 吴登权  孙良旭  李林林  刘梦迪  袁杭  
目前编程类综合性实验内容多为数值计算或者管理信息系统,存在数学要求不高、趣味性不足、界面效果单调等问题。在人工智能与游戏开发交叉的研究领域中,选择新颖有趣的人工生命转向行为作为实验内容,基于转向行为理论和数学向量计算方法,设计了人工生命角色转向行为综合性实验,以.NET编程技术示范,实现了典型的8种转向行为,实验效果表明该解决方案可以有效地解决上述问题。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 俞媚华  熊娟  达慎思  
教学实验是理论与实际的结合点,是深化教学内容的重要途径。传统实验教学验证性实验较多,缺少设计性、综合性和研究性。在天然药物化学教学实验中,将"汉防己生物碱的提制和鉴定"实验设计为一个综合性实验,从而培养大学生的动手能力、实验设计能力及理论与实践的结合能力。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 王会生  叶思琪  乐琳  韩刚  
该实验通过前驱体法制备了一个七核铁配合物(Fe_7),并对其进行了X-射线单晶衍射、红外光谱、X-射线粉末衍射和磁性表征。实验结果表明,Fe_7内Fe~(3+)之间存在反铁磁耦合作用,且Fe_7有弱的交流磁化率虚部信号。该实验可以帮助学生理解“结构化学”课程中的重难点,掌握配合物的合成与单晶培养方法,了解相关大型仪器的使用方法,并通过化学软件表达配合物的结构与性质,有助于他们科学素养的养成。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 周远松  高凤雨  于庆君  唐晓龙  
针对大气污染控制工程本科生实验教学课程中脱硝技术进行综合性教学实验设计。采用水热合成法制备Cu-Ce二元金属氧化物催化材料,在模拟含有一氧化氮(NO)和一氧化碳(CO)的烟气中,将CO作为还原剂,同时采用选择性催化还原(SCR)技术,实现烟气脱硝脱碳。并对催化剂材料进行了SEM、XRD、FR-IR、Raman和XPS等一系列结构表征。该实验综合性强,不仅涵盖环境工程专业的选择性催化还原脱硝技术和环境催化的内容,还交叉材料学科的制备与表征等多方面知识,能够培养学生综合性逻辑思维,提高实践操作能力和自主创新意识。
[期刊] 实验技术与管理  [作者] 刘煊赫  王怡轩  刘小明  武鑫  
金属有机骨架材料(MOFs)具有明确活性位点、可调控结构等特征,是潜在的高效非贵金属氧还原反应(ORR)催化剂。基于此前沿热点课题,该文设计了一种Co/Ni-MOF催化剂催化ORR的综合性实验。采用超声法在常温条件下制备两种MOFs(Ni-MOF和Co-MOF),并对制备的MOFs进行SEM、FTIR、XRD、XPS、BET等结构和形貌表征,以及CV、LSV、RRDE等电化学性能测试,证明了Ni-MOF和Co-MOF在催化ORR领域的应用价值。将MOFs在ORR催化领域的创新性研究成果引入实验化学教学,有助于学生创新精神和实践能力的培养以及科研素养的提升。
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