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[期刊] 高等农业教育  [作者] 靳占忠  王洋  张艳倩  
领导感召力是领导者吸引被领导者的能力,是领导者通过不断地完善自身而形成的一种独特的魅力。基于中科院课题组对感召力的相关研究,结合二级学院的组织特征构建了二级学院院长感召力模型,分析了当前二级学院院长感召力存在的问题,提出要运用理、才、德、情、谋来提升二级学院院长感召力。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 姜华  
高校二级学院院长普遍存在学术角色和行政角色的冲突。研究表明,高校二级学院院长存在中度偏上的角色冲突,个体特征对高校二级学院院长角色冲突的影响没有显著性差异,不同层次和类型高校之间二级学院院长的角色冲突没有显著性差异,高校二级学院院长的学术角色和行政角色冲突是由其职位引起的,具有普遍性。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 靳占忠  王洋  
对协同创新提出几点认识:协同创新应分为优势融合、理念融通两个层面,本质属性是管理创新,精髓是理顺"关系";论述了提升二级学院院长领导力是推进高等农业院校协同创新的突破点;分析了提升二级学院院长领导力的必要性;阐述了提升二级学院院长领导力的"修己安人"的根本解。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 冯培  
社会主义核心价值观的传导过程,绝非是"子弹"与"靶子"的线性传播关系,而是"强震"与"共振"的多元变量关系。如果教学双方不能从相互都认同的话题、都面对的问题开始破题,关注将不复存在,教学将只是自说自话。将理论的文本概念变成课程的人本演绎,既是网络在线教育保持"用户黏性"的基本方法,也是社会主义核心价值观教学应借鉴的教育视角。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 王金刚  
构建由学院党政共同负责,教授治学,民主管理的内部治理结构。教学研究型学院不是量化指标下强行摘取的"空中灯笼",要以扎实的内涵为支撑。教学研究型学院建设,要根据大学内部各学院的实际情况分类进行。现代大学制度的建立,要求高校加强学术组织建设,在内部管理上遵循层级管理原则,体现学术性特征。当前,我国许多高校正加强以突出二级学院办学主体地位为重点的
[期刊] 中国高等教育  [作者]
冯政杰,1950年12月生,河北河间人,现任第二炮兵工程学院院长,少将军衔。1969年11月入伍,历任工程兵建筑第一二九团生产连战士,工程学员技术骨干班学员,第二炮兵五十一基地一二九团三连班长,第二炮兵技术学院七室教员、训练部教务处参谋,第二炮兵工程学院训练部教务处副处长、处长,基础部副主任,三系主任,基础部主任,训练部副部长、部长,副院长。为第十届全国人大代表,第二炮兵第六届党委委员,中国军事教育学会副会长。
[期刊] 经济师  [作者] 梁旭  
二级学院学生会是学院开展“第二课堂”的主要阵地,在学生素质教育中占有非常重要的地位。目前,院学生会主要存在组织机构和考核机构不健全、组织缺乏自治力和创新力、经费紧张、用人留人难等诸多问题,因此,需要从优化组织结构、强化队伍建设、改进管理模式、加大物力财力投入等方面入手,推进院学生会的创新发展。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 商筱辉  
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》将完善大学内部治理结构、完善中国特色现代大学制度作为一项重要任务提出了明确要求。二级学院作为高校人才培养、科学研究的具体组织实施单位,发挥着重要的办学主体作用,其运行机制是完善大学治理结构、构建现代大学制度的重要组成部分。本文在分析目前高校二级学院运行中存在共性问题的基础上,从二级学院职责权利、权力配置、决策机制、管理考核四个方面,提出了完善二级学院运行机制的具体措施。
[期刊] 湖南农业大学学报(自然科学版)  [作者] 李丽兰  杨鑫铨  
基于学院学生心理成长辅导室的优势与存在的问题,提出了树立正确的心理成长辅导理念,基于"全员参与"原则加强队伍建设,营造积极的心理互助校园环境,以心理成长辅导室为平台延伸开展心理健康课外活动等效能建设策略。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 蔺伟  
高校二级学院的工作机制可表述为"集体领导、党政同责,分工合作、协调运行,学术自治、教授治学,多元参与、民主管理"。本文从治理过程特别是实际操作层面阐释学院党政分工合作的实现路径,为中国特色现代学院治理提供借鉴。
[期刊] 会计之友  [作者] 本刊编辑部  
2018年5月19日,由中国社会科学院工业经济研究所、经济管理出版社、中国企业管理研究会、蒋一苇企业改革与发展学术基金主办,经济管理出版社、中国企业管理研究会品牌管理专业委员会承办的"首届经济与管理学院院长论坛——新时代全面深化改革背景下的经济发展与管理变革"在北京召开。中国社会科学院工业经济研究所党委书记史丹主持开幕式,中国社会科学院工业经济研究所所长黄群慧、中国企业管理研究会会长黄速建、经济管理出版社社长兼总编辑杨世伟分别致辞。主题演讲由国务院学位委
[期刊] 教育发展研究  [作者] 王建华  邬大光  
[期刊] 中国成人教育  [作者] 巩其亮  齐清  
高等教育发展新常态下,大学二级学院的办学主体地位越来越突出。在这种形势下,如何加强文化构建,打造核心竞争力,促进学院科学发展成为二级学院普遍面临的任务。本文从二级学院文化的基本内涵、重要意义、构建原则、构建路径等方面进行了探讨,提出了当前二级学院文化构建的重点内容。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 张德祥  李洋帆  
大学的二级学院治理是大学制度建设的重要内容,但目前二级学院治理在理论研究和实践上都重视不够。对92所大学的章程分析看出,二级学院办学主体地位没有得到充分落实,仍然没有突破传统的校院关系;在二级学院治理结构方面,章程未能起到应有的制度规范作用,在二级学院治理的实践中仍然存在许多问题,二级学院内部权力边界不清,缺乏相应的议事制度。二级学院治理首先应以建立新型校院关系,进而在领导体制、学术管理以及民主管理等方面认真解决存在的问题,完善治理结构,不断提高二级学院的治理水平。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 胡海岩  林杰  
高等学校肩负着人才培养、科学研究和社会服务的历史使命。高水平研究型大学则将其历史使命提升到为国家培养栋梁人才、面向国家重大战略需求开展科学技术研究、促进经济和社会和谐发展而服务。为了完成这样的历
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