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[期刊] 教育发展研究
[作者]
静炜
本文对第二次世界大战结束至20世纪末期间美国的国际学生政策变迁进行了阐述和分析。《富布赖特法案》标志着美国政府开始长期资助各国学生赴美留学,之后,针对不同的学生类型设立了F、J和M三类学生签证,规范了国际学生签证的有效期,但对国际学生加强监控的政策却由于教育界的抵制而不了了之。在政策环境和主要行为主体的相互作用下,经过若干次调整和巩固,美国的国际学生政策体系逐渐健全起来。
关键词：
美国国际学生 政策变迁
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
陈如平
本文着重介绍国内外有关 19世纪末至 2 0世纪 50年代美国教育管理思想研究的状况。认为这一时期的美国教育管理思想是美国社会生活和教育事业发展的必然产物 ,其主要特征是“效率”和“民主”。
关键词：
美国 教育管理 教育管理思想
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
黄亚丽
1861年农奴制改革后,俄国开始了经济现代化的发展进程。维特正是在这一时期成长起来的,并将自己的经济思想和主张付诸实践,成为沙皇末期经济改革主要的设计者和实践者,是俄国政府内部启动现代化进程的重要代表人物之一。维特所实施的经济改革政策,对俄国的工业化进程起到积极的推动作用。他大量吸引国外资本,依靠政府的力量进行货币改革和强化保护关税政策等,以此来推动俄国经济发展,加快了工业化的进程,对俄国的专制统治和经济体制产生了重大影响。
关键词：
维特 经济 政策 解析
[期刊] 经济评论
[作者]
汪琼
试析２０世纪末期外国在美国的直接投资汪琼从８０年代中期开始，美国就已成为世界上吸收外国直接投资最多的国家。尽管经历了１９９１—１９９２年不甚景气的时期，１９９３年起至今美国又掀起新一轮吸收外国直接投资的巨浪。这一现象已引起了诸多经济学家的注意。据统计...
[期刊] 教育研究
[作者]
张斌贤 高玲 钱晓菲
从19世纪末至20世纪前期,美国相继出现了众多旨在改变美国公共教育的运动,这些运动在不同方面、以不同形式对美国公共教育改革发挥了不同程度的影响,共同促进了公共教育的全面变革。这些运动的直接出发点都是对公共教育现状不满以及由此产生的寻求改变的强烈动机。其中,社团活动通过传播与交流信息、教育调查、教育实验等方式成为对美国公共教育发挥影响的主要途径。不同的教育运动之所以对该时期美国公共教育改革发挥重要作用既有特殊的历史原因也有特定的社会条件。
[期刊] 教育学报
[作者]
赵康
２０世纪末以前，杜威教育思想在德国教育理论和实践中一直不被看重。虽然在德意志帝国时期古利特和凯兴斯泰纳等对杜威教育思想有所吸收，但主要是从民族主义立场对其著作进行翻译和阐释。魏玛共和国时期对自由民主的崇尚和许拉对《民主主义与教育》的译介，使这一时期德国教育学界对杜威教育思想的吸收有所扩大加深；一些教育学家将其民主思想转化在学校改革实践中。然而，这一时期杜威教育思想在德国教育实践中不仅没有产生可观影响，还遭到德国主流教育界的篡改、冷遇和贬损，导致后来杜威在德国长久被误解。为究其根源，以教育史学家特罗勒的＂教育语言＂概念为研究工具，发现当时德国的教育领域被精神科学教育学以及支撑此学派的＂教化＂语言．．．
[期刊] 财会通讯
[作者]
汤玲
19世纪末至20世纪30年代是美国个人主义向实用主义倾斜的时代。在这个时代中,社会财富的增长方式发生了变化,垄断与合并代替了自由竞争,从而导致了国家对经济的干预。同时改变了美国人的传统价值观,使得自由市场机制和政府的强制经济管制都被接受。这开启了美国对会计监管的探索,监管模式由放任的自律模式向政府监管与行业自律模式转化。
关键词：
个人主义 实用主义 会计管制
[期刊] 教育科学
[作者]
李子江
19世纪末20世纪初是学术自由在美国大学发展史上的重要时期,先前那种表现为科学与神学之间的冲突,现在公开地表现为科学与政治、大学与政府的矛盾,大学教师因政治原因遭解聘的事件不断发生。大学与政府、政治的关系直接影响到学术自由的发展,促使学术自由内涵的不断调整,学术自由面临新的挑战。
关键词：
大学 政治 学术自由 危机与变革
[期刊] 高等教育研究
[作者]
康绍芳
19世纪末20世纪初美国教育家群体的社会结构特征,基本构成了美国教育学术研究传统形成的时代语境。集体传记法的研究发现:美国教育家在社会出身方面以"中下层-白人-男性-新教徒"为基本特征;在教育背景方面以就读公立学校为主;在知识结构方面群体知识传承主要源自德国大学,尤其是柏林大学和莱比锡大学;在学术秩序确立过程中,哥伦比亚大学、芝加哥大学成为早期美国教育学术人才培养及知识生产的核心阵地;在职业生涯方面,该群体主要由一批非教育专业的学者构成,同时大批知名教育家都有中小学教育教学和管理工作经历。
[期刊] 北京工商大学学报(社会科学版)
[作者]
许国林
19世纪末20世纪初,面对垄断资本主义带来的一系列社会问题和社会矛盾,美国联邦政府相继通过一系列反垄断法律,首次进行了大规模的反垄断实践。这些反垄断法律的通过和司法实践,开创了世界上反托拉斯垄断的先河,强化了联邦政府的社会经济调控功能,从立法和司法实践上奠定了现代美国的基础,而且体现了公平与效率,在一定程度上保护了中小资产阶级和消费者的利益,缓和了由垄断引起的社会矛盾,稳定了美国资产阶级的统治,促进了美国社会的进步。
[期刊] 比较教育研究
[作者]
阮一帆 傅安洲 束永睿
＂二战＂史观教育是当代德国历史和政治教育的重要组成部分。德国＂二战＂史观教育在２０世纪５０年代末遭遇危机，在６０年代德国政治家、知识精英、司法机构、教育部门的共同努力下，实现了历史性变革，并在７０年代产生了积极效果。德国＂二战＂史观教育变革的基础，是德国社会对＂二战＂历史的全面反思和社会政治文化的转型。
[期刊] 东北亚论坛
[作者]
许金秋
19世纪末至20世纪初，俄国出现了数百个政党和组织，政党体制初步形成。俄国政党体制受当时社会、经济和文化发展特点的影响，具有自身的特色。从各党派的意识形态、力量对比、政治立场、政治观点、政治地位、组织情况、成立的时间和顺序等方面可以认识俄国政党体制的特点。俄国政党体制的特点是决定俄国1917年现代化进程中断的重要原因之一。
[期刊] 长江大学学报(社科版)
[作者]
周殿军
１９世纪末２０世纪初大量的科学教科书得到了翻译。基于当时＂科学救国＂的时代背景，科学教科书翻译经历了被动阶段和主动阶段。科学教科书翻译具有目的明确，方式多样，体系单一、良莠不齐，内容为新学、语言旧式等特点，对语言教育和科学教育产生了深刻的影响，促进了当时中国社会的文化变革。
关键词：
科学教科书 翻译 背景 特点 影响
[期刊] 教育科学
[作者]
沈百福
分析总结 2 0世纪末我国教育投资的变动趋势 ,对我们进行 2 1世纪初的教育决策十分有益。本文通过对我国 2 0世纪末教育投资的纵向变动趋势和横向地区差异的分析 ,探索了我国教育经费总量、教育投资来源结构、财政性教育经费相对于教育经费总量的增长速度、预算内教育经费在各级各类教育之间的分配等方面的变动趋势 ,并探讨了各地的人均教育投入与农民人均纯收入的差异、各地中小学生均教育经费的贫富差距和各地教育经费的个人分担比例的合理性。
[期刊] 上海经济研究
[作者]
夏明 彭春燕
中国经济结构转变所表现出来的阶段性,包括八十年代表现为消费需求引导的结构转变,九十年代上半期主要表现为由投资需求引导的结构转变,那么1997年后,在市场机制进一步确立、进一步扩大开放以及面临长期总需求不足情况下的结构转变情况又如何呢?2000年中国投入产出表的公布为我们研究这一问题提供了条件。本文试以投入产出分析技术为基础,对1997～2000年中国产业关联变动及相关问题加以定量测算,从而揭示这一期间中国经济结构转变的基本状况。
关键词：
产业关联变动 投入产出 结构升级
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