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作者: 王(32840); 张(26727); 李(26506); 刘(25667); 陈(16991); 杨(12877); 晓(12462); 周(10634); 赵(10380); 华(9923); 吴(9341); 文(8940); 丽(8595); 林(8546); 伟(8523); 明(8469); 志(8466); 徐(8061); 孙(7965); 黄(7592); 平(7159); 军(6680); 玉(6570); 红(6437); 朱(6159); 郭(6085); 胡(5985); 建(5973); 马(5626); 春(5599)

学科: 济(32583); 经济(32563); 中国(26017); 教育(24594); 融(24568); 金融(24568); 管理(23160); 业(22895); 银(21648); 银行(21619); 行(21107); 企(18066); 企业(18066); 理论(14455); 方法(13364); 教学(13267); 数学(12033); 数学方法(11787); 中国金融(10905); 农(10592); 财(9818); 制(9736); 地方(9651); 学(9498); 业经(8387); 学法(7712); 教学法(7712); 农业(7572); 体(7320); 发(7153)

机构: 大学(161895); 学院(156343); 研究(57970); 济(50465); 经济(48860); 管理(45976); 中国(41349); 理学(39049); 理学院(38364); 教育(37841); 管理学(37161); 管理学院(36849); 京(36064); 范(34922); 师范(34639); 科学(34343); 所(28850); 师范大学(28323); 中心(26925); 农(26905); 江(26534); 研究所(26439); 财(24661); 技术(24641); 北京(23879); 业大(22766); 职业(22637); 州(21450); 农业(21016); 院(20730)

基金: 项目(100922); 研究(84219); 科学(79256); 基金(65151); 家(55710); 国家(54960); 教育(51067); 社会(47812); 科学基金(45683); 社会科(45036); 社会科学(45022); 省(44562); 划(39085); 编号(38282); 成果(34898); 基金项目(33468); 课题(32300); 年(27768); 资助(26708); 自然(26668); 自然科(26073); 自然科学(26066); 自然科学基金(25593); 重点(25437); 规划(24057); 发(23945); 部(23649); 项目编号(22816); 性(22356); 创(22315)

期刊: 教育(71316); 研究(61544); 济(52783); 经济(52783); 中国(50896); 融(27345); 金融(27345); 学报(25381); 农(24110); 大学(21425); 科学(20108); 技术(19848); 财(18775); 职业(18727); 学学(17064); 农业(15950); 管理(15714); 技术教育(11908); 职业技术(11908); 职业技术教育(11908); 高等(10205); 财经(9913); 坛(9740); 论坛(9740); 图书(8793); 发(8700); 业(8671); 经(8643); 高等教育(8633); 经济研究(8139)

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二十一世纪大学生的培育理念与人文素养教育:通识与专业教育的融合

[期刊] 北京大学教育评论 [作者] 黄俊杰

本文首先分析二十一世纪所出现的信息化与全球化的生活方式以及知识经济时代等三大局势,指出新世纪大学生的培育理念有三：促进“传统”与“现代”的对话、加强“科技”与“人文”的互动、强化全球视野与本土文化的融合。从上述三大教育理念出发,作者提出以下三项教育策略：第一,提倡经典教育,以引导大学生的生命重新与传统文化接触,奠定未来开创新局的文化资源,这是“返本以开新”的教育策略；第二,因应“科技”与“人文”断裂的状态,在大学教育过程中,加强开授贯通“科学、技术与社会”(STS)等领域的课程,以引导学生对现代科技发展中的人文社会问题进行深入分析,使通识教育精神融渗于专业教育之中,从而培育二十一世纪具有批判思...

关键词：价值观全球化本土化经典教育 STS课程东亚文化传统

二十一世纪的全球教育

[期刊] 比较教育研究 [作者] S·拉姆勒夏惠贤

1989年年末东欧和苏联的剧变,悬而未决的欧洲经济一体化、东西德的统一及日本对全世界的影响一——所有这些问题都将深刻地影响着九十年代,并将决定二十一世纪的进程。我们的学生应该了解:在未来世界中我们所熟悉的地缘政治边界和经济设想正在被新的现实所取代。这些都呼唤着有实质性的各级各类学校的全球教育。

关键词：二十一世纪全球教育欧洲经济一体化地缘政治九十年代文学课发展范围社会环境行政管理人员教学材料

二十一世纪的教育:初等教育展望

[期刊] 比较教育研究 [作者] M·J·泰尔熊伟

美国各院校学生失去了对科学、工程的兴趣,在不久的将来,美国就会面临短缺成千上万的科学工作者的局面。为此,国家教委任命马里兰州教育专家露丝玛莉·J·泰尔组织一个科学教育委员会。要求此委员会对全国各所学校的科学课程结构进行评估和重新调整,并拿出几套可行的改革方案,使科学教育指导原则能适应社会的发展,并将此指导原则与现行课程结构挂起勾来。科学教育委员会的工作者作了大量的研究工作,愈加意识到孩子们所

关键词：二十一世纪指导原则课程结构露丝改革方案研究工作马里兰州实践教学方法实验器材出版社发行

迎接二十一世纪的比较教育

[期刊] 比较教育研究 [作者] 滕大春

今天是北京师范大学外国教育研究所成立三十周年的诞辰,我谨为致贺。如今二十一世纪即将莅临。在这跨世纪的佳期,我愿略表对于新世纪的比较教育的欢迎之情,还想略谈对于新世纪的比较教育的殷切希望。

关键词：二十一世纪外国教育研究教育理论教育事实康德尔赫尔巴特人类教育教育实践教育史世界教育

二十一世纪的会计和会计教育

[期刊] 会计研究 [作者] 杨有红

本文运用实证调查 ,从分析二十一世纪影响会计的因素着手 ,沿着“影响会计的因素———会计工作的相应变化———会计人员知识结构调整———会计教育创新”这样的思路对二十一世纪的会计及会计教育进行了研究。作者运用调查结果论述了以下论点 :二十一世纪的会计是核算型会计向管理型会计演化的世纪 ,这种演化要求会计人员的知识结构应能够满足以高素质为依托的综合分析与判断的需要 ,而这种高素质会计人才的培养在很大程度上将依赖于教师素质的提高和教育方式的变革。

关键词：二十一世纪会计会计教育

二十一世纪新职业

[期刊] 价格月刊 [作者] 伍马石

关键词：二十一世纪钟点秘书文秘工作文艺演出活动择业观念物资流通二十世纪末用人单位中介业务就业竞争

二十一世纪的预测研究

[期刊] 预测 [作者] Spyros Makridakis 吴永保

Spyros Makridakis是国际著名的预测学家。本文是他在第十一届国际预测会议上大会发言的要点,文中对现代预测科学的发展问题作了十分深刻有见解的阐述,这对我们认清预测的本质,预测在决策中的地位,以及今后预测研究的发展方向十分有益。本刊特此向大家推荐这篇文章。

关键词：二十一世纪预测科学决策行为经验结果指数平滑法预测方法预测领域统计方法调查数据外推预测

二十一世纪以来国际融合教育教师研究热点——基于科学知识图谱的可视化分析

[期刊] 中国特殊教育 [作者] 周丹王雁胡玉君

随着融合教育的全球化发展,融合教育教师逐渐被接受并获得广泛关注。教师质量对融合教育整体水平的提高具有决定性作用。本研究首先对2000-2017年国际学界融合教育教师相关文献进行基础统计,运用文献计量可视化软件CiteSpace V分析融合教育教师研究现状、热点主题及其知识基础。在此基础之上,分析已有研究不足并提出建议,以期为我国随班就读教师研究提供借鉴。

关键词：融合教育教师知识基础热点

面向二十一世纪 培养一流人才

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 杨卫

我校固体力学学科是全国的一个重点学科点。几年来,随着清华大学学科建设的进展,固体力学博士点取得了较大的发展: 在基础理论研究和学科交叉的前沿上取得了一批突出的成果,曾多次获得国家和教委级的奖励;先后承担了一批国家重点攻关项目和重大工程建设研究任务,为我国的四化建

关键词：重点攻关项目一流人才学科点大学学科建设博士生培养力学界中国力学学会导师队伍力学学科力学专业

培养面向二十一世纪的土木工程师

[期刊] 清华大学教育研究 [作者] 刘西拉

本文面向21世纪我国土木工程蓬勃发展的形势,从教育的角度,按照土木工程的特点反思我们现有教学中的问题,探索下一世纪土木工程师应具备的知识结构与层次。本文特别强调了教育改革的紧迫性、加强实践环节和系统工程知识训练的重要性。

关键词：土木工程师知识训练二十一世纪教育改革土木工程系知识结构工程理论计算机科学环太平洋教育研究

奔向二十一世纪的现代非洲大学

[期刊] 比较教育研究 [作者] 胡振敏胡丽

二十世纪行将结束之际,非洲国家发现自己陷入了深深的危机之中,其中最主要的障碍是人口增长过快(每年达3.3—4.0％)和债台高筑(估计为2000亿美元)。要想解决这些问题,没有欧洲国家的支持和非洲国家之间的相互合作是不行的。然而,日渐明确的是,深受这些危机影响的非洲国家应承担主要责任。非洲的大学和学院在解决这些焦点问题中具有举足轻重的作用,它们应能履行创造和运用符合非洲大陆需要的知识的使命。

关键词：非洲国家二十一世纪人口增长过快非洲大陆文化知识黄金海岸非洲经济资金筹集人力资源开发政治干预

面向二十一世纪的美国高等教育改革

[期刊] 比较教育研究 [作者] 张宝昆

美国伊利诺斯大学教育系系主任，专门研究美国教育政策与教育发展战略的资深学者詹姆斯·D·安德森教授于1998年12月初访问云南大学期间，发表题为“面向二十一世纪的美国高等教育改革”的学术报告。该报告列举的最新数据和美国政府为改革高等教育、提高美国的综合国力所采取的改革举措和新思路令人耳目一新。安德森的这一学术报告，很有必要向我国高教界同仁，尤其值得向我国政府官员和教育部门决策领导介绍，以期反思和修正我国对高等教育改革和发展的认识，使我国高等教育健康、顺利地进入二十一世纪。

关键词：美国高等教育改革动向