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[期刊] 中国特殊教育  [作者] 周丹  王雁  胡玉君  
随着融合教育的全球化发展,融合教育教师逐渐被接受并获得广泛关注。教师质量对融合教育整体水平的提高具有决定性作用。本研究首先对2000-2017年国际学界融合教育教师相关文献进行基础统计,运用文献计量可视化软件CiteSpace V分析融合教育教师研究现状、热点主题及其知识基础。在此基础之上,分析已有研究不足并提出建议,以期为我国随班就读教师研究提供借鉴。
[期刊] 职教论坛  [作者] 马欣悦  石伟平  
职业指导日益重要,我们需要吸取前人的智慧,了解职业指导整体研究现状,把握职业指导的研究趋势。文章以二十一世纪以来中国知网(CNKI)数据库收录的797篇与职业指导相关的发表在全国中文核心期刊和CSSCI期刊上的篇名中含有"职业指导""职业咨询""生涯咨询""生涯辅导"的论文为研究对象,运用信息可视化软件CiteSpace,以机构共现分析和关键词共现分析为主要研究方法,揭示了我国职业指导的研究热点及发展趋势。
[期刊] 图书情报工作  [作者] 肖明  陈嘉勇  李国俊  
运用CiteSpace软件绘制2007-2010年间以"CiteSpace"为主题词的论文的研究前沿及其知识基础的科学知识图谱,展现CiteSpace领域的知识结构关系,反映我国运用CiteSpace进行科学知识图谱研究的重要文献、机构、作者、期刊情况,指出CiteSpace研究存在的问题,并给出相应的对策建议。
[期刊] 中国特殊教育  [作者] 唐佳益  王雁  
随着自闭症成为当今最为普遍和高发的发展性障碍,全球对其关注度越来越高。对自闭症儿童来说,早期诊断和干预可有效降低其致残率,并提高生活质量。此研究首先对2010-2014年国际学界自闭症儿童早期干预相关文献进行基础统计。然后,运用文献计量可视化软件分析得出近几年该领域研究的热点:早期筛查、诊断及其预测因子;干预过程中的家长和家庭参与;社会交往障碍;早期干预方法。最后,进行文献共被引分析发现:国际上应用比较广泛的自闭症诊断量表、工具以及干预方法相关的文献构成了研究热点的基础文献群。
[期刊] 比较教育研究  [作者] S·拉姆勒  夏惠贤  
1989年年末东欧和苏联的剧变,悬而未决的欧洲经济一体化、东西德的统一及日本对全世界的影响一——所有这些问题都将深刻地影响着九十年代,并将决定二十一世纪的进程。我们的学生应该了解:在未来世界中我们所熟悉的地缘政治边界和经济设想正在被新的现实所取代。这些都呼唤着有实质性的各级各类学校的全球教育。
[期刊] 预测  [作者] Spyros Makridakis  吴永保  
Spyros Makridakis是国际著名的预测学家。本文是他在第十一届国际预测会议上大会发言的要点,文中对现代预测科学的发展问题作了十分深刻有见解的阐述,这对我们认清预测的本质,预测在决策中的地位,以及今后预测研究的发展方向十分有益。本刊特此向大家推荐这篇文章。
[期刊] 商业经济研究  [作者] 汪文生  考晓璇  胡陈  
本文研究近10年以来国内第三方物流的研究现状、研究热点和研究趋势以及我国第三方物流的研究发展动向,以CNKI数据库中2009-2018年4397篇本领域文献为研究样本,运用文献计量和统计分析的方法,利用CiteSpace文本可视化分析软件绘制科学知识图谱,发现国内第三方物流管理领域存在第三方物流企业、电子商务、对策等研究热点。通过研究机构和研究者的分析,得出我国现阶段第三方物流研究的发展情况和发展趋势以及目前该领域学术研究影响力较高的科研机构。同时,对该领域演化趋势进行了分析。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 王晓军  赵文平  
职业教育教材建设是现代职业教育高质量发展的重要部分。为全面掌握我国职业教育教材的研究现状、热点主题和演进趋势,运用CiteSpace软件对2000—2022年CNKI数据库中北大核心期刊和CSSCI收录的780篇文献作者、机构和关键词进行可视化知识图谱分析。研究得出,职业教育教材研究热点主要包括教材编写策略、新形态教材建设、校企“双元”教材开发、教材课程思政建设、教材改革等。未来将在教育数字化转型、科教融汇、产教融合、高质量发展、课程思政和新课程标准等视域下,进一步深化职业教育教材研究内容,拓展研究领域。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 付志宇  缪德刚  
二十一世纪以来中国经济思想史研究有所发展,总结其成果可知存在以下不足:1.中古思想研究亟待加强;2.研究方法单一;3.新老学者学术水平差异大。展望其发展,提出以下建议:积极进行跨学科研究;立足文化重新定位;开展学术争鸣;与考古学结合。
[期刊] 比较教育研究  [作者] M·J·泰尔  熊伟  
美国各院校学生失去了对科学、工程的兴趣,在不久的将来,美国就会面临短缺成千上万的科学工作者的局面。为此,国家教委任命马里兰州教育专家露丝玛莉·J·泰尔组织一个科学教育委员会。要求此委员会对全国各所学校的科学课程结构进行评估和重新调整,并拿出几套可行的改革方案,使科学教育指导原则能适应社会的发展,并将此指导原则与现行课程结构挂起勾来。科学教育委员会的工作者作了大量的研究工作,愈加意识到孩子们所
[期刊] 比较教育研究  [作者] 滕大春  
今天是北京师范大学外国教育研究所成立三十周年的诞辰,我谨为致贺。如今二十一世纪即将莅临。在这跨世纪的佳期,我愿略表对于新世纪的比较教育的欢迎之情,还想略谈对于新世纪的比较教育的殷切希望。
[期刊] 会计研究  [作者] 杨有红  
本文运用实证调查 ,从分析二十一世纪影响会计的因素着手 ,沿着“影响会计的因素———会计工作的相应变化———会计人员知识结构调整———会计教育创新”这样的思路对二十一世纪的会计及会计教育进行了研究。作者运用调查结果论述了以下论点 :二十一世纪的会计是核算型会计向管理型会计演化的世纪 ,这种演化要求会计人员的知识结构应能够满足以高素质为依托的综合分析与判断的需要 ,而这种高素质会计人才的培养在很大程度上将依赖于教师素质的提高和教育方式的变革。
[期刊] 情报学报  [作者] 曹玲静   张志强  
21世纪以来,新一轮科技革命和产业变革加速演进,国际科技竞争尤其是科技强国大国间的科技竞争日益加剧。美国是国际科技竞争的主要推手,分析21世纪以来美国科技政策主题演变特点,有助于观察美国科技政策发展规律和战略重点。本研究以美国21世纪以来宏观科技政策作为研究对象,按照总统任期划分时间阶段,采用嵌入式主题模型(embedded topic model,ETM)对科技政策文本进行主题发现和分析,结合主题相似度,以可视化方式展现美国科技政策的主题演变过程,观察和分析美国科技政策演变特点及其聚焦的科技战略重点及其启示,以前瞻其未来科技发展趋向。分析结果表明,美国长期重视STEM (science, technology, engineering, mathematics)科技人才教育培养,稳定支持医疗卫生和生物科技领域,聚焦发展信息科技等关键前沿领域,注重能源和生态环境科技领域创新,前瞻布局国家战略性科技产业领域。
[期刊] 科技管理研究  [作者] 陈璐  张玉清  于海燕  万科  周小刚  
借助CiteSpace软件,对中国知网(CNKI)收录的核心期刊和CSSCI期刊中以高校科技成果为主题的1 627篇文献进行分析,梳理出该研究领域的基础文献、重要期刊、核心作者与机构、热点主题和研究趋势。研究发现:较为稳定的核心期刊群已经形成,研究机构及作者之间的跨平台合作有待加强;热点主题包括制度和政策、高校科技成果转化、科技创新等,"科技创新""技术转移""知识产权"等新增关键词颇受关注;前沿研究变动频繁,"影响因素""区域经济""创新创业"等关键词表征了今后研究方向。对此,从强化政策扶持力度、提供均衡充足资源、加强核心作者培育力度及推动合作交流、加强在更多产业中的创新与转化4个方面对我国高校科技成果研究提供建议。
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