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[期刊] 经济师
[作者]
柳菲 余春莲 胡丽
乡村振兴视域下，农村社区治理共同体建设取得明显成效，表现为农村社区多方参与治理成效显著、农村社区协同治理能力持续提升与公共空间管理效用增强。然而，农村社区治理共同体建设仍面临治理主体利益分异、多元治理体系失序和治理行动进程缓慢的现实困境。应关注主体利益、文化价值与公共精神等关键影响因素，在治理实施过程中，通过深化农村社区治理主体利益联结、优化农村社区共同治理行动流程及完善农村社区动态评估与绩效评价体系等策略，为全面实现乡村振兴奠定坚实治理基础。
[期刊] 税务与经济
[作者]
廖一红
随着“互联网+”时代的到来，电子商务作为一种新型的商业形态开始走进广袤的农村，成为助力乡村振兴的新平台。本文从乡村共同体的视角出发，结合不同类型的村庄特征提出电商发展的三种模式。研究认为，团结型村庄应推行乡村自治模式，充分发挥农村主体地位，形成以村为中心的电商发展思路。连结型村庄和分裂型村庄应采用乡村自治与政府帮扶结合模式，在体制机制创新、利益相关构建和文化记忆重塑上下功夫，不断增强村庄协商自治的能力。分散型村庄可实行政府主导模式，在村庄资源整合的基础上，依托县域经济的辐射带动增强农村电商的发展力。总之，利益相关和社会关联是农村类型划分的重要指标，农村电商的发展要考虑村庄的整体特征，在统一思想、提高认识的基础上将村庄差异性考虑在内，因地制宜地选择合适的电商发展模式。
关键词：
电商直播 乡村共同体 社会关联 利益相关
[期刊] 农业经济
[作者]
刘冀
农村治理能力的有效提升作为乡村振兴的重点工作，受到了国家的关注与重视。在新的时代背景下，要深挖农村治理存在的不足，逐个攻破，探索农村治理能力有效提升的相关策略，实现乡村振兴的伟大目标。
关键词：
乡村振兴 农村 治理能力
[期刊] 中国成人教育
[作者]
王先军 吴俊峰
农村社区学习共同体是农村(社区)内的成年农民(居民),基于共同的兴趣、爱好及学习需求,在平等、互助的原则下,通过心灵契约的形式自发构成的非正式学习团体。基于县域美丽乡村的建设背景,着力构建和培育服务美丽乡村的农村成人学习共同体,是打造美丽乡村的重要载体,是丰富农村成人精神文化生活,提升归属感、认同感,培养家乡情怀、提高农民素质的重要举措,是构建学习型美丽乡村的最佳选择。通过分类建构协同机制合力助推,完善四级协同培育机制、成校孵化培育、借力搭台丰富学共体展演舞台等实践举措,县域14个乡镇(街道)整体推进,扶持培育了一批服务美丽乡村建设的农村成人学共体,满足农民(居民)多样化的学习需求。基于美丽乡村建设战略的农村文化礼堂的项目推进、成人学校对学共体的培育等,使桐庐乡村基本达到"村貌悦目协调美、村容整洁环境美、村强民富生活美、村风文明身心美、村稳民安和谐美"的五美目标。
关键词：
社区学习共同体 美丽乡村 美丽居民 培育
[期刊] 教育与职业
[作者]
聂玉霞 汪圣
推进农村社区教育不仅是乡村教育高质量发展的必然要求和发展趋势，也是乡村振兴战略的重要组成部分。本研究在调研山东青岛市、潍坊市、泰安市基础上，梳理了三地农村社区教育的实践理路，发现农村社区教育仍然面临诸多困境，即发展空间失衡、理性认知和参与不足、工作队伍人员匮乏及整体素质有待提高、数字化发展较为落后、教育评价体系尚未成熟等。为此，应基于政策供给和人力物力财力支持，强化教育理念和内生动力，积极进行人才引进和培训，提供数字化平台和技术，完善评价体系等，多措并举以优化农村社区教育。
关键词：
农村社区教育 乡村振兴 政策
[期刊] 农业经济
[作者]
李帆 曹阳
基于共同富裕目标农村居民对于自我利益的追求与实现将植根于社会整体收益的显著改善，而乡村振兴作为聚合多元要素力量而创新实施、加速发展的手段，为聚合多元要素和分散力量提供了有利渠道路径。推进乡村振兴共同体建设就应强化基层党建，充分发挥基层党组织政治与组织功能，并在农村集体经济发展壮大基础上实现受益面扩展，以及完善乡村振兴共同体的治理机制，加速城乡融合发展，夯实乡村振兴共同体的内生动力。为加强共同体人才队伍建设，未来应采取“量”“质”政策、优化要素配置、拓展就业领域、强化职业培训、加大科技投入，使返乡回流人员回得来、留得住、发展好。
[期刊] 农村经济
[作者]
甘娜 汪虹成 陈红利
城市化瓦解了建立在血缘与地缘基础上的传统乡村共同体,马克思共同体理论和城乡关系理论为建设新时代新型乡村共同体提供了理论支撑。本文分析了乡村发展的主要问题,梳理了乡村共同体的历史脉络,明确了乡村振兴与乡村共同体的内在关系,系统构建了政治上公平正义、经济上互惠高效、文化上兼收并蓄、生态上和谐美丽、社会上安全幸福的"五位一体"乡村共同体的具体路径。
关键词：
乡村振兴 乡村共同体 五位一体
[期刊] 中国金融
[作者]
李卫民
党的二十大报告提出，加快建设农业强国，扎实推动乡村产业、人才、文化、生态、组织振兴。在2022年末的中央农村工作会议上，习近平总书记着眼全面建设社会主义现代化强国的全局大局，对建设农业强国、加快推进农业农村现代化、全面推进乡村振兴进行了战略部署。福建省农村信用社联合社（以下简称福建农信）将以“深耕八闽、厚植‘三农’”的情怀与使命，推进构建乡村振兴市场共同体，
关键词：
乡村振兴
[期刊] 农业技术经济
[作者]
梁舒
改革开放以来,我国社会与经济迎来蓬勃发展,信息化和现代化推进让城市和农村经济得到了飞速提升,人们的日常生活水平得到了显著改善。但相较于城镇区域,农村地区社区治理发展相对薄弱,存在基层党建不足、农村机构组织化程度较低、社区组织发展不完全、社区群众利益诉求渠道不畅等普遍问题,影响我国农村社会和经济发展的整体水平。其中,农村社区协商治理作为当下热门的新型乡村社区治理机制,能够兼顾整合多重利益方,在乡村振兴时代背景下得到了大力推广,受到了社会各界的广泛关注。近年来,学界也陆续出版了一系列关于农村社区协商治理机制探索的研究书籍和专项论文。
关键词：
社区协商 治理机制 乡村振兴
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
高榕蔚 董红
在新的时代背景下，乡村社会治理共同体的构建要服务于助推乡村全面振兴的现实要求。从组织、利益与情感三重维度分析，发现治理共同体的价值意涵与乡村振兴的时代要求相契合：治理共同体以党建引领为前提，能有效促进乡村联建联治和资源整合；以利益联结为基础，能有效促进乡村资源聚合和成果共享；以情感归属为纽带，能有效提升乡村社会公共精神和情感认同。基于贵州省H镇的实证案例，进一步探究治理共同体助推乡村全面振兴的实践路径。H镇通过党建联合化，构建组织共同体，助推乡村组织振兴；通过产业一体化，构建利益共同体，助推乡村产业融合与生态振兴；通过资源在地化，构建情感共同体，助推乡村人才回流与文化振兴。
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
姚欣 杜敏
语言具有的多种属性与功能使语言能力的提升成为消除贫困、促进人的全面发展的基本要素。在全面建设现代化中国、实施乡村振兴背景下,推普工作仍然是农村语言能力建设的第一要务。不仅要持续提升村民的普通话习得能力、普通话交际能力,还要提高现代社会对村民更高层级语言能力的要求,即适应新业态的语言传播能力、语言信息处理能力、语言的自我管理能力。要将语言能力的提升与村民的全面发展相结合,注重结合大数据、智能化等在农牧业使用所形成的新业态,提升村民全面发展所需的各种语言能力。
[期刊] 农业经济
[作者]
闫瑞
农村职业教育的功能定位和价值取向本应契合乡村振兴的要求,进而成为实施乡村振兴战略的逻辑必然。但是,当前我国农村职业教育在服务乡村振兴的具体实践过程中,存在着思维观念滞后、投入主体单一和供给结构失衡等诸多内源性问题,难以满足乡村振兴的实际需求。因此,亟需突破农村职业教育服务"三农"的实践困境,从根本上破解乡村振兴的人才瓶颈问题。
[期刊] 教育与职业
[作者]
刘婷婷 张益刚
职业教育作为与经济社会联系最为紧密的类型教育，能够依靠其教育性、经济性、职业性等基本属性散发教育能量，赋能乡村社会发展。在共生视域下，农村职业教育的能量供给与乡村振兴的现实需求之间仍旧存在矛盾：共生单元价值取向对立，农村职业教育陷入角色冲突；多元主体之间的质参量非兼容，共生模式失范；物质与生态双重共生环境缺失，农村职业教育人才成长土壤贫瘠。对此，提出共生视域下农村职业教育赋能乡村振兴的实践进路：统筹共生单元的价值取向，厘清农村职业教育的角色定位；提升多元主体之间的质参量兼容度，优化共生模式；营造优良共生环境，培育农村职业教育人才成长土壤。
关键词：
农村职业教育 乡村振兴 共生理论
[期刊] 农业经济
[作者]
葛福东
迈入新发展阶段，新型农村社区治理呈现出许多新特征，各类要素之间的流动更加频繁，城乡融合更加紧密，农业现代化步伐加快，这些都要求改变旧有的农村社区治理模式。新型社区治理应与传统的农村社区管理相区别，因而需要变革现有乡村管理制度、治理方式，优化治理主体结构，鼓励村民积极参与乡村治理与乡村振兴，强化公共服务体系建设，组建高素质治理团队来推进农村社区治理的健康发展，为实现乡村振兴提供组织保障和环境保障。
[期刊] 南京农业大学学报(社会科学版)
[作者]
甘颖
组织农民开展有效的自我建设是实现乡村文化振兴的关键所在，也是铸牢中华民族共同体意识的重要举措。通过对湖南北村的实地调研发现，村社主导的内源式发展是实现乡村文化振兴的有效路径。文化生产共同体作为内源式乡村文化振兴的核心机制，通过决策过程的共同策划、运作过程的共同参与、发展成果的共同享有来形塑社会成员的基本共识、价值认同和集体行动能力，以此再造村庄公共性，形成有效的社会整合力并强化农民之间的社会性关联。而文化生产共同体得以形成的基础在于村社自主性的发挥，村社在文化振兴过程中扮演了资源协调者、组织引导者和集体行动守护者等三重角色，以此引导、动员和组织农民参与建设。内在的制度基础、共同的生活面向、文化结构构成了村社实体发挥作用的能力、动力和空间，从而实现了资源、组织和价值的三重整合，进而重构了乡村公共文化生活秩序。由此，乡村文化振兴的实现需要依托文化生产共同体的塑造，并依靠村社自主性来构建文化再生产体系，促进文化生产共同体的形成。
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