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[期刊] 经济师
[作者]
王华英
文化振兴是乡村振兴战略的五大抓手之一,也是亟待补齐的短板和弱项。在对湖南农村地区的景观、民俗等文化及非物质文化的保护和传承情况进行分析,对保护和传承乡土文化工作中暴露出来的问题进行探究,立足于乡村文化振兴这一大背景,对发掘乡土文化,建立乡土文化保护与传承长效机制的有关问题进行认真研讨,为乡村文化振兴提供坚强保障。
关键词：
乡村振兴 乡土文化 文化保护 文化传承
[期刊] 西北农林科技大学学报(社会科学版)
[作者]
卢渊 李颖 宋攀
"美丽乡村"建设关系到广大乡村群众的生存与发展,也关乎到对传统文化的继承和延续。为避免盲目追求速度以及经济效益所造成的乡村建设性破坏,以乡土文化与传统村落环境的共生性发展关系为切入点,运用建筑学、文化人类学、社会学、景观生态学、文化遗产保护等相关学科理论,探索乡土文化在当代乡村建设中所承载的重要文化价值。其具有促进社会和谐发展,凸显地域文化特色,提升生产、生活环境质量,推动乡村经济可持续发展等作用。乡村建设应以尊重传统文化根基为己任,通过"传承、保护","创新、新建","挖掘、改造"三种形式,在遵循保持、
关键词：
美丽乡村 乡土文化 文化保护 文化传承
[期刊] 图书馆
[作者]
常青 杨武健
文章通过文献分析法、乡村田野调查法,在梳理现状的基础上,提出图书馆参与式模式构建的理论框架,依托乡土文化保护与传承活动,设计六条参与式路径,归纳总结三种参与模式。基层图书馆应当借助新媒体思维,依托距离空间和环境地域优势,确定社交实物,选择参与式模式,拟定参与方案,通过互动、共振过程,实现图书馆参与乡土文化遗产保护与传承的目标。
关键词：
乡村振兴 乡土文化遗产 农业遗产 图书馆
[期刊] 华中农业大学学报(社会科学版)
[作者]
李博 左停
乡土知识具有确保农民生计安全,促进贫困户精神脱贫、产业脱贫和实现绿色减贫的功能。在乡村振兴过程中,乡土知识的惠益分享是实现乡村振兴与精准扶贫有效衔接的重要举措。结合对不同地区乡土知识促进减贫内在作用案例的分析,力图解释现代科学知识话语体系,城市化、市场失衡和法律制度不健全对当前乡土知识惠益分享形成的困境。提出乡土知识的发展需要追求和谐、包容、独立的发展理念,培养乡土知识的继承人,在公平贸易基础上加大对于乡土知识的开发和利用并加强对原住民权利与利益的保障。
关键词：
乡村振兴 乡土知识 惠益分享 减贫
[期刊] 中南林业科技大学学报(社会科学版)
[作者]
周栋良
在全面贯彻落实乡村振兴战略之际,研究制定一套乡村振兴评价指标体系,对于各地诊断乡村发展问题、监测乡村振兴进程、完善乡村振兴政策具有指导意义。从农业多功能视角构建了包括5个一级指标与25个二级指标的乡村振兴评价指标体系,并采用层次分析法评价了2016年湖南14个市州的乡村振兴水平。结果表明:1)湖南乡村振兴水平存在显著的地域差异,长沙最高,达0.915,张家界最低,为0.635;从区域来看,湘北地区最高,然后依次是湘东、湘南、湘中、湘西。2)乡村振兴水平较高的地区,产业兴旺、生态宜居、生活富裕程度普遍较高,其中产业兴旺起着关键作用,但乡村经济发展并不必然带来乡风文明和治理有效。湖南乡村振兴应重点把握以"特"兴农和加快农村一二三产业融合发展、建设生态宜居美丽乡村、以乡村文化建设带动乡风文明建设、推进乡村治理体系和治理能力现代化、提高农村公共服务有效供给和农民收入水平。
关键词：
乡村振兴 评价指标体系 层次分析法
[期刊] 农业经济问题
[作者]
付斌
<正>中华传统文化是中华民族几千年来积淀的宝贵财富,传承与保护中华传统文化不仅是对过去的尊重,更是对中华民族文化基因的承继,能够强化民众的文化认同感,增强文化自信。乡村振兴需要树立全面的发展观,而文化自信是乡村振兴的重要组成部分。传承与保护中华传统文化能够激发乡村居民的文化自豪感,进而为乡村振兴提供有力的文化支撑和发展动力。中华传统文化是中华民族凝聚力的重要因素之一,《中华农耕文化科普读本》一书对此进行了详细论述。在乡村振兴的过程中,
[期刊] 求索
[作者]
谭同学
乡土文化不仅有文化保育意义,更是乡村振兴的宝贵资源。其人与自然相协调、人与人德业相劝和患难相恤的思想源远流长。近代以来,它所依赖的社会条件发生了深刻变化。它在当代经济与社会中仍有重要价值,但需结合新时代社会条件加以创造性转化,方能在乡村振兴中发挥作用。加强党的领导,完善村民自治和村规民约,践行社会主义核心价值观,培育有觉悟和"三观"正确的社会主义新乡贤,应是其实现转化的基本条件。
关键词：
乡村振兴 乡土文化 创造性转化 社会条件
[期刊] 中国土地
[作者]
李建国 曾柳絮
乡村振兴是国家重大战略部署，耕地保护是“国之大者”。本文分析了湖南省在统筹“国之大者”与重大战略协同发展等方面的实践做法，提出了培育农业特色优势产业、文化创新驱动乡村旅游等建议。
[期刊] 求索
[作者]
刘波
乡村振兴必有农业项目下乡,但其成败与乡土知识配合状况有关。项目农业需重视地方情境,能让农民掌握某种知识技能。农民既有乡土知识会融入项目,项目又使之产生新的乡土知识,才有持续的动力。如此,项目农业才不是孤立的项目,而成为带动农民致富的惠民工程。反之,项目农业可能侵蚀乡土知识,出现非预期后果。将社会文化基础调查作为项目农业立项的必需环节,一定程度上有利于克服此问题。
[期刊] 民族教育研究
[作者]
郭世杰 刘明 刘洋
通过探究农民画教育机制的内在逻辑，厘清乡村振兴与文化传承之间的交互关系，对推动乡村振兴进一步发展具有重要理论价值和积极现实意义。遗憾的是，当前乡村文化传承面临着乡村现代化进程加快导致乡村文化发展滞后和教育功能欠缺的现实问题。基于此，以农民画与乡村教育为例，梳理乡村文化教育传承的时代背景、演变过程、表现形式及价值意义，提出加强制度保障、更新文化观念、发展文化产业、释放文化潜力的乡村文化教育传承发展路径，构建乡村振兴与乡土文化融通的内容体系，进而推动乡村持续发展。
关键词：
乡村振兴 文化传承 农民画 乡村教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
周晔 徐好好 刘菊英
乡村学校发挥乡土文化功能可以为乡村振兴补充精神文化之“钙”。乡村教师是乡村学校发挥乡土文化功能的关键主体，其认知和实践直接决定着学校乡土文化功能的实现。调研发现：教师认可学校具有保护、筛选、传承、创新乡土文化的功能。学校发挥乡土文化功能具有良好的现实基础，一是乡村教师对其重要性、必要性和可行性的认可度高；二是学校通过多种方式的具体实践积累了一定经验。但同时，乡村学校发挥乡土文化功能面临着乡村教师窄偏理解乡土文化、参与意愿有待提高以及乡土文化功能发挥层次缺漏等现实困境。乡村学校要更好地发挥乡土文化功能，需要以优势视角确认乡土文化功能的育人价值，在行动体验中探索更加合适的方式，多方协力提供保障支持。
[期刊] 农业经济问题
[作者]
张帆 张欣
在乡村振兴背景下,为了进一步推动乡村文化事业发展,需要从实际出发,根据乡村所具备的独特资源开展振兴事业。乡村音乐具有其存在的价值与意义,经历了几千年的流传与发展,乡村音乐已经具备了现代的形式,在发展过程中融入了新时代的内容。在乡村振兴背景下,要想把我国农村建设成为现代意义上的社会主义新农村,需要挖掘农村的潜在资源,继承和发扬好乡村音乐,借助乡村音乐中特有的文化传统和乡土情怀凝聚人心,促使人民群众齐心协力,共同加入到新农村建设的过程中来,有利于进一步激发经济发展活力,推动乡村振兴战略目标的实现。
关键词：
乡村音乐 文化传承与创新 乡村振兴
[期刊] 经济师
[作者]
蒋艺芝
一直以来，农业作为整个社会的生命基底，让中国人的乡土记忆隽永而绵长。然而在历史发展的进程中，受工业化、信息化以及经济利益主导的冲击，区域乡村地区的发展处于落后的弱势地位，长时期呈现出低端输出和被动改造的状态。在区域乡村振兴战略背景下，区域乡村社会的图景必然会发生改变。而在此基础之上，民族区域的文化传承教育又是促进和复兴乡村文化的基础，也是走向区域乡村文化兴盛，实现中国特色社会主义乡村振兴的路径之一。文章以湘南瑶族文化传承为研究点，来辐射在区域乡村振兴战略背景下的民族基础教育课程的改革方式。此外，关注区域乡村振兴战略背景下的区域民族基础教育课程的改革，能帮助我们更好地认识区域乡村学校教育的走向，促进农村教育事业的发展。
[期刊] 中国职业技术教育
[作者]
刘珊 李新
乡土教材自清末产生至今，其发展历程已逾百年。作为乡村教育的核心元素，乡土教材契合乡村教育高质量发展的需要，为乡村振兴提供了强大的文化力量。乡土教材具有文化选择、文化传续、文化育人、文化规范等四重文化功能，在乡村振兴战略背景下，乡土教材文化功能的发挥需要健全乡土教材编研协同创新机制，开发独具特色的优质教材；完善乡土教材质量审查机制，研制适用乡土教材的标准体系；因循学校与教师的教育教学实际，提升乡土教材的使用成效；构建权责分明的乡土教材管理体制，强化乡土教材制度供给。
关键词：
乡村振兴 乡土教材 文化功能
[期刊] 城市发展研究
[作者]
韩凝玉 张哲 王思明
乡村振兴是促进城乡互动交流与传承农业文化精髓的重要研究方向之一。借鉴邻国日本的经验,以濑户内国际艺术祭这一典型的振兴乡村为例,解析其以艺术柔性唤醒乡土,通过集中体现的具有传播价值的媒介事件、媒介人物和媒介时间的深入诠释凝炼艺术与资本互溶进而成就乡村活化与城乡互动的智慧传播路径。在城乡建设领域内这不仅是增强乡村活力持续发展的重要路径之一,而且呈现独特的现实意义,并有助于汇聚和构建农业文化的地域认同和社会参与,传承农业文化的精神溯源并利于不断完善城乡互融的智慧传播体系。
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