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[期刊] 教育研究  [作者] 田国秀  刘海芳  
教育强国,教师为本。习近平总书记高度重视教育、关心教师。他站在全局的高度,提出了一系列关于教师的思想和观点,为新时代教师队伍建设指明了方向。习近平总书记关于教师的论述有着丰富的内容和深刻的内涵。习近平总书记关于教师的论述从马克思主义方法论出发,彰显着鲜明的实践思维与辨证思维,形成了完整的逻辑体系,是中国特色社会主义教育理论的最新成果。系统把握和理解习近平总书记关于教师的论述,既有理论意义又有现实意义。
[期刊] 教育研究  [作者] 申国昌  陶光胜  
教师教育是教育事业的工作母机,是提升教育质量的动力源泉。习近平总书记对教师教育的阐述,涵盖了教师教育的诸多方面,突显了鲜明的中国特色和时代气息。一、习近平总书记教师教育重要论述的内涵习近平总书记关于教师教育的一系列重要论断,站在历史与现实、世界与中国的战略高度,深刻阐明教师教育的方向、地位、体系、保障等一系列理论问题,为我国教师教育发展提供了指南。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 辛越优  林成华  蒋红霞  
习近平总书记关于教育的重要论述赋予了支撑全面小康、托起美好生活、助推经济转型升级等新的内涵,具有优先性、创新性、均衡性和服务性等特点,为未来我国高等教育改革、世界一流大学建设、促进产教融合、引领迈向全球知识文化高地等指明了方向,并提供了切实可行的方略。
[期刊] 教育研究  [作者] 崔保师  
党的十八大以来,习近平总书记多次就教育工作作出重要讲话和指示批示,提出一系列新理念新思想新观点。在今年教师节召开的全国教育大会上习近平总书记发表重要讲话,对教育工作作出了系统全面而又深入的论述。习近平总书记关于教育的重要论述,深刻总结了党的十八大以来我国教育改
[期刊] 教育研究  [作者] 郝德永  
习近平总书记高度重视道德在治国理政、社会建设、公民素养形成中的基础性地位与作用,强调"德者,本也"。特别是突出强调师德建设,并围绕教师职业性质、教师素质、教师使命等问题作出了一系列重要论述,深刻、系统地阐述了"以德为本"的师德思想,为新时代我国高素质教师队伍建设指明了根本方向,提供了根本遵循。
[期刊] 地方财政研究  [作者] 吕炜  刘欣琦  
习近平总书记关于财政工作重要论述是党的十八大以来引领我国财政工作的重要行动指南,推动财政在党和国家事业发展的进程中发挥积极作用。从鲜明特质来看,这些论述强调人民性与国家性相融合的理论立场、发展与安全相统一的理论思维、理论与实践相结合的理论方法。从理论内涵来看,在财政分配上要求处理好发展经济和保障民生的关系,在财政改革上要求构建着眼长远的现代财政制度,在财政管理上要求强化政府对财政的宏观调控和约束力,在财政政策上要求真正发挥财政稳定经济的关键作用,在区域财政上要主动破解区域发展困境。从实践经验来看,党的十八大以来,我国财政实力不断壮大、财政体系逐步完善、财政职能持续增强、体制改革继续深化。面对技术冲击、收支压力、改革难点、政策协调等困难和挑战,财政应坚持目标和问题导向,强化系统观念,抓好政策落实。
[期刊] 改革  [作者] 刘嗣方  
习近平总书记关于新时代全面深化改革方法重要论述是在新时代全面深化改革领域运用辩证唯物主义和历史唯物主义世界观和方法论的集中体现,源自中国共产党百年与时俱进不懈探索的经验积淀,根植新时代全面深化改革的伟大实践,汲取中华优秀传统文化的变革思维,在于习近平对改革内在特征和规律认识的不断升华,蕴含着深厚的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑、文化逻辑和主体逻辑。习近平总书记关于新时代全面深化改革方法重要论述,在内容上包含根本保证论、道路方向论、目标主轴论、人民中心论、问题导向论、重点突破论、改革攻坚论、系统工程论、社会动力论、全球治理论,从内在逻辑上构成了包含根本保证、逻辑起点、立足基点、主题主线、价值立场、基本原则、方法路径、内在要求、重要保障的有机整体,形成了完整而科学的方法论体系,彰显出重要的政治价值、理论价值、实践价值、文化价值和世界价值,为新时代新征程谋划推动新一轮全面深化改革行动、为以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴注入强大动力提供了重要的思想方法和工作方法指导。
[期刊] 求索  [作者] 刘占虎  
实现中华民族伟大复兴是近代以来中国人民的伟大梦想,是中国共产党百年奋斗历程的主题。习近平从大历史观视野研判中国所处的历史方位,阐明中华民族实现伟大复兴的历史选择,展望国家富强、民族振兴、人民幸福的美好前景。百年来,中国人民从社会阶级的"两极对立"中选择革命性的领导力量,中国共产党成为实现民族复兴的主心骨和领导核心;中国共产党从中西方革命的"两极相联"中实现民族独立自主,是实现民族复兴的核心条件;在马克思主义"新世界观"指引下建设"新世界",是实现民族自主和走向复兴的科学指南;在技术霸权的"两极失衡"中重塑现代科技文明,是以科技强国实现民族复兴的战略主动;在东西方文化的"两极交流"中建构人类文明新形态,为实现人类社会可持续发展贡献中国智慧。在新的时代基点上探析习近平总书记关于民族复兴重要论述的理论逻辑,既是理解"马克思主义为什么行"的历史逻辑和实践印证,也是全面建成社会主义现代化强国的理论自信和未来向度。
[期刊] 改革  [作者] 刘嗣方  
推动长江经济带发展是关系国家发展全局的重大战略,对推进强国建设、民族复兴具有重要意义。习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述的内涵要义体现在:生态优先、绿色发展是长江经济带发展的战略定位,促进区域协调发展是长江经济带发展的重要举措,创新引领发展是长江经济带发展的动力引擎,构建新发展格局是长江经济带发展的战略支撑,繁荣发展长江文化是长江经济带发展的内在要求,统筹发展和安全是长江经济带发展的坚实保障。坚持系统观念、坚持改革创新、坚持发展和保护相统一、坚持政府和市场相结合、坚持底线思维、坚持久久为功是习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述蕴含的科学方法。习近平总书记关于推动长江经济带发展重要论述的创新贡献体现在:展现以新发展理念为指引推进长江经济带科学保护、开发和治理,贡献了破解超大流域发展和治理难题的原创经验;展现实践中国式现代化国家治理理论,形塑了超大流域发展和治理的崭新格局;展现发挥黄金水道“黄金经济带”效应,打造了超大流域发展和治理的实践样本;展现构建新发展格局、统筹发展和安全,强化了超大流域发展和治理的支撑保障;展现探索中国特色自主知识体系,推动了超大流域发展和治理的学科体系、学术体系和话语体系建构;展现促进世界大江大河流域发展和治理全球文明交流互鉴,拓展了超大流域发展和治理的中华民族现代文明意蕴。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 韩俊兰  
深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,要聚焦党的领导,教育要有主心骨、有底气、有精神;聚焦以人民为中心的立场,教育发展要有目标和根本遵循;聚焦民族复兴大任,教育需要持久动力和定力;聚焦人类命运共同体,教育需要宏阔的视野和博大的胸怀。
[期刊] 教育研究  [作者] 赵心慧   李志明  
建设教育强国是全党全社会的共同任务。习近平总书记立足于世界发展大势和国家发展全局,密切结合马克思主义基本原理与中国教育的具体实践,形成一系列关于教育强国的重要论述。准确把握习近平总书记关于教育强国重要论述的重大意义、重点任务和战略方向,需要系统认识“为什么建设教育强国”的鲜明价值逻辑、“建设什么样的教育强国”的科学理论逻辑“、建设教育强国从何而来”的深厚历史逻辑“、怎么样建设教育强国”的清晰实践逻辑。习近平总书记关于教育强国的重要论述深刻彰显了以教育之力厚植人民幸福之本、以教育之强夯实国家富强之基的价值导向性,体现了坚持把教育作为国之大计、党之大计的思想引领性,刻画了马克思主义教育理论中国化时代化的历史主动性,阐明了新时代教育事业取得历史性成就、发生格局性变化的实践创新性,成为当前和今后一个时期中国特色社会主义教育强国建设和发展的根本遵循。
[期刊] 证券市场导报  [作者] 陈峥嵘  
近五年多来,习近平总书记在多种不同场合的系列重要讲话中对新时代资本市场建设发表了一系列重要论述,本文对此做了系统梳理和深入剖析。作为习近平新时代中国特色社会主义经济思想的重要组成部分,习近平总书记关于资本市场的重要论述可以归结为以下几条脉络:(1)要抓住完善金融服务、防范金融风险这个重点,推动包括资本市场在内的金融业高质量发展;(2)深化资本市场供给侧结构性改革要贯彻落实新发展理念,回归金融本源,为实体经济发展提供更高质量、更有效率的金融服务;(3)要通过深化改革,打造一个规范、透明、开放、有活力、有韧性的资本市场,投资者权益能得到充分保护;(4)要完善资本市场基础性制度,把好市场入口和市场出口两道关,加强对交易的全程监管;(5)推动设立科创板并试点注册制尽快落地;(6)严厉查处和惩治各类资本市场违法违规行为,解决资本市场违法违规成本过低的问题。
[期刊] 教育研究  [作者] 王定华  
深入领会习近平总书记关于教育的重要论述的精神实质,是新时代教育工作的首要任务。全面贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述,必须坚持党对教育事业的全面领导,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路;落实立德树人根本任务,大力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人;发展以人民为中心的教育,不断增强广大人民群众的获得感幸福感安全感;深化教育改革创新,不断推进教育治理体系和治理能力现代化;把教师队伍建设作为基础工作,努力培养造就党和人民满意的新时代高素质教师队伍。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 汪赛   梁波  
共同富裕是中国特色社会主义的本质要求,是中国式现代化的重要特征。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央深刻把握我国经济社会发展阶段的新变化,围绕新时代推进共同富裕问题提出了一系列富有创见的新理念新思想新战略,将逐步实现共同富裕放在治国理政愈加突出的位置。习近平总书记关于共同富裕的重要论述,科学回答了新时代为什么要推进共同富裕、实现什么样的共同富裕、怎样实现共同富裕等重大理论和实践问题。这一重要论述蕴含丰富的马克思主义立场观点方法,是马克思主义中国化时代化的重大理论成果,为新时代新征程扎实推动共同富裕提供行动纲领和根本遵循。
[期刊] 上海经济研究  [作者] 张开   薛敏  
习近平关于资本问题重要论述,是对马克思资本二重性理论的丰富发展。社会主义市场经济中的资本仍然具有二重作用,即生产力方面的积极作用和生产关系方面的消极作用,要完整辩证地认识资本全貌,控制资本的消极面,激活资本的积极面,全面提升资本治理效能,构建亲清新型政商关系,同时要破除影响非公经济健康发展的思想桎梏。
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