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[期刊] 高等教育研究  [作者] 邬大光  赵婷婷  
也谈高等教育的功能和高等学校的职能─—兼与徐辉、邓耀彩商榷邬大光,赵婷婷高等教育的功能和高等学校的职能问题既是高等教育的基本理论问题,也是高等教育实践中的现实问题。这一伴随着高等教育理论和实践发展的永恒主题,在社会变革和高等教育发展的转折时刻,总是被...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 罗永忠  
读了徐辉同志的《试析现代高等学校的六大基本职能》(载《高等教育研究》1993年第4期,以下简称徐文(一))、《再谈现代高等学校的基本职能——答邓耀彩同志》(载《高等教育研究》1995年第1期,以下简称徐文(二))以及邓耀彩同志的《个人与文化:高校社会职能的两个出发点——兼与徐辉同志商榷》(载《高等教育研究》1995年第1期,以下简称邓文)之后,很受启发。我认为,徐文(一)(二)从"职能"的概念入手否定了目前仍流行于我国高校的"三职能"
[期刊] 高等教育研究  [作者] 徐辉  
再谈现代高等学校的基本职能──答邓耀彩同志徐辉1993年10月,在上海华东师范大学举行的中国高等教育学研究会成立大会暨第二届学术研讨会上,我曾就现代高等学校的基本职能问题作了一个发言。发言后以《试析现代高等学校的六项基本职能》为题,发表在《高等教育研...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 刘尧  
高等教育功能和高等学校职能研究要科学化刘尧目前,高等教育界关于高等教育功能和高等学校职能的研究和讨论很热烈,但研究中从概念、方法以至于研究风气存在的问题也不少,有必要以科学的态度,逐步把高等教育功能和高等学校职能这个高等教育的基本理论问题和现实问题...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈昌贵  
国际合作应当成为21世纪高等学校的第四职能.这是新世纪社会经济、科技文化发展对高等学校提出的新要求,也是高等学校在经济和科技国际化的历史潮流中应当和能够扮演的角色.高等学校开展国际合作并非是一种单向输出,它在促进社会经济、科技国际化发展的同时,自身也有一个国际化的问题.国际化对高等学校的改革与发展将起到重要推动作用,但也可能给高等教育发展带来一些消极影响.
[期刊] 高等教育研究  [作者] 陈厚丰  
自生秩序并非灵丹妙药,分类引导不等于管制,高校定位离不开高校分类,高校定位的机制是自生秩序与分类引导有机结合。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 赵婷婷  
高等教育与普通教育社会功能形成之比较——兼与吴康宁教授商榷赵婷婷《高等教育研究》1996年第3期发表了吴康宁教授《教育的社会功能新论》(以下简称《新论》)一文。此文从一个全新的视角研究了教育的社会功能问题,其中不乏精辟独到的见解,读后深受启发。但对《...
[期刊] 统计与决策  [作者] 林毓铭  
统计部门在横向联系的多维空间中,利用各种形式的物质载体,如统计报表、统计图表、统计分析报告、统计书刊、统计新闻发布会等作为传递介质,向决策部门和社会各界提供统计系列信息和信息链,这是统计工作的基本职能。统计参与各级递阶结构的层次咨询和层次决策,这是统计工作职能的延伸和开拓。统计部门作为信息产业部门,属于我国现行多流型信息系统结构中的一个重要的子系统。应该肯定,与其他信息职能部门相比,统计部门具有人力资本资源、信息资源、计算机软硬件资源(建成了全国计算机远程通讯网络、统计应用软件极为丰富)三大比较优势,统计信息的辐射扇面正不断拓宽,服务层次、眼务质量正不断迈上新台阶。信息论、控制论、系统论、模糊统计、可行性分析、关联分析、灰色预测等现代管理方法的引进,为统计工作开辟了广阔的发展前景。因此,从统计角度着眼,建立国民经济预警体系与监测指标,实行统计
[期刊] 北京大学教育评论  [作者] 展立新  陈学飞  
高等教育"适应论"是我国所特有的一种从社会需求角度阐述和沦证高等教育问题的理论。该理论的基本特点是把制约教育活动的内部和外部凶素等同于"规律",并由此概括出高等教育的两个基本规律:一是强调高等教育必须为社会政治经济服务的"外部规律";二是要求高等教育培养德、智、体全面发展的人的"内部规律"。它尤其强调外部规律对内部规律具有强制和制约作用,从而把高等教育领域的一系列问题都归于高等教育是否能够适应社会发展需求
[期刊] 教育与经济  [作者] 曹淑江  范开秀  
本文认为虽然教育中的产权问题是非常重要的 ,但不需要建立教育产权的概念 ,并对民办学校的产权、非营利性和投资回报问题进行了讨论
[期刊] 教育研究  [作者] 周卫勇  
也谈教育法的地位——兼与李晓燕同志商榷●周卫勇近年来,关于教育法的地位问题日益引起人们的重视,并存在着各种不同的主张,如“教育法地位独立说”、“教育法归属行政法说”、“教育法地位发展说”等等①,《教育研究》1996年第6期又刊载李晓燕同志的文章《教育...
[期刊] 教育研究  [作者] 朱国仁  
高等学校职能的限度,即高等学校在一定时期和一定的社会条件下,其职能的范围和度,超过这个范围和度或达不到这个范围和度,也即超出或不能满足社会需求,都不利于社会的发展。由于高等学校职能的限度主要表现在高等学校系统与社会系统和在社会系统内高等学校系统与教育...
[期刊] 高等教育研究  [作者] 邓耀彩  
个人与文化:高校社会职能的两个出发点──兼与徐辉同志商榷邓耀彩学校与社会的关系是教育理论中不可穷尽的研究领域,曾倾力关注这一问题的甚至有像杜威这样伟大的教育家。他们的结论虽然闪耀着人类智慧的光辉,但也远不是终结的。在迅速变化发展的社会中,教育与社会的...
[期刊] 会计研究  [作者] 阎秀敏  
也谈股份制改组中按资产评估结果调整帐项的必要性——兼与葛徐同志商榷●阎秀敏当前我国股份有限公司的建立主要不是新企业的创立,而是在国有或集体所有制的老企业基础上改组,因此存在着改组前的资产评估和按照评估结果进行帐务调整工作。这些工作在实际操作中遇到一些...
[期刊] 价格月刊  [作者] 曾金冬  
也谈对收费的重新认识──兼就《对我国收费概念的重新认识》一文与徐炜同志商榷江西省德兴市物价局(邮编:334200)曾金冬并非所有的行政性收费都是"劳动价值的货币补偿"。"补偿"理论正是导致目前各单位乱支滥用,私设小金库等问题的理论根据。并非所有行政性...
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