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[期刊] 比较教育研究  [作者] 王璐  
九十年代初英国在教育督导制度的一体化、运行机制、督导的组织与实施、督导的构成、督导的规范化和督导的公开性方向提出了一系列新举措。本文着重探讨了这些措施的指导思想和目的,深入分析了改革所具有的理论和实践意义,以及改革所面临的困境和问题
[期刊] 比较教育研究  [作者] 朱旭东  
八、九十年代美国教育改革的目标及其取向朱旭东一、问题的提出“美国是世界上教育事业发达的国家之一,是一个超级教育大国”,这样的论断已不鲜见。从现代化角度看,美国是否早已实现教育的现代化,它是否已进入教育的后现代时期(Rust,1991)暂且不论,然而,...
[期刊] 比较教育研究  [作者] P—L·高蒂埃  邢克超  
继六七十年代和八十年代的教育改革,九十年代法国教育改革的水平和成效在不断提高并向纵深发展。本文概要介绍了法国九十年代社会、政治、经济的主要背景,以及与其相应的教育改革举措,并进行了简要评述。
[期刊] 中国成人教育  [作者] 高岩  
教育督导主要是从教育工作本体出发,针对教育工作的质量和效率等方面所进行的指导、监督、评价以及检查等。对于教育督导来说,如何进一步促进教育事业的健康和快速发展是当前教育督导自身的改革目标,同时也是教育资源合理运用和教学方式改革的重要目标。本文从英国教育督导制度的当前现状和发展历程等进行分析,进一步找出可以被我国教育作为参考和指导的有效方略。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 汪利兵  
九十年代以来英国中小学教育改革的新进展汪利兵1988年,英国议会通过了著名的1988年教育改革法,该法被广泛认为是继1944年教育法之后战后英国教育史上第二部具有深远影响的教育立法,涉及英国教育的各个领域,为九十年代英国教育改革奠定了方向。进入九十年...
[期刊] 世界经济  [作者] 陆福英  
1989年下半年东欧政局发生剧变以来,东欧国家中的波兰、匈牙利、捷克和斯洛伐克、保加利亚、罗马尼亚以至原东德,不仅在政治上公开宣布信奉民主社会主义,纷纷把共产党改名为社会民主党、社会党,而且在经济上先后提出并开始实行由计划经济向市场经济的过渡,从根本上全面变更原社会主义的所有制结构,进而在90年代初掀起了一股私有化的浪潮,引起了国际社会的极大关注。
[期刊] 世界经济  [作者] 景学成  
90年代初国际银行业危机加深,呈现出五大特点:(1)以国际银行业间相互拆借活动大幅度下降为主,贷款规模大幅度下降。(2)银行经营环境恶化,利润下降,倒闭者众多,国际银行不得不改变经营策略。(3)以美国为代表的大银行合并、收购活动频繁。(4)以国际商业信贷银行事件为代表的金融丑闻不断曝光。(5)各国金融管理当局和国际银行监管委员会继续探讨和实行金融体制改革,加强对国际银行的管理。我们必须创造条件将中国的金融机构推向国际市场。
[期刊] 人口研究  [作者] 黄润龙,鲍思顿  
用美国人口普查及有关的资料,本文研究了 90年代初期美籍华人的英文及中文应用能力、受教育水平、行业与职业分布特点、89年经济收入,以及华人加入美国国籍的状况。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 赵存存  柳春元  
我国 2 0世纪 5 0年代初的“院系调整”是高等教育领域的一项重大改革。山西高等教育在调整中 ,把当时山西惟一的具有相当规模和较强办学实力的山西大学分设为几个独立专门学院 ,一些系科划归外省院校 ,使后来的山西高等教育发展缓慢 ,相关专业人才培养困难和总体水平长期处于落后状态。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 柯森  
美国九十年代教育改革的特点柯森在九十年代过去一半之后,对美国九十年代教育改革的特点进行概括和分析已基本具备条件。在过去的五年中,美国联邦政府有关九十年代教育改革的纲领性文献相继出台,一些影响广泛的改革计划正在实施,美国九十年代教育改革的整体轮廓和特点...
[期刊] 国际金融研究  [作者] 王令芬  
进入90年代,我国的外汇管理体制处于一个重要的历史转折点。随着市场调节作用的加强和外贸经营体制向自负盈亏、自主经营的转轨,汇率、利率和关税等经济杠杆在外汇调控中的作用日益重要,由全面严格的外汇管制向宽松环境中的外汇间接调控过渡已成为显而易见的趋势。从外部环境看,作为国际货币基金组织的成员国,我们应在条件成熟的时候实现基金组织的第八条款,即取消对经常项目的外汇管制和实行单一汇率制。为加入关贸总协定,我们必须降低关税,逐步取消许可证和行政审批手续,
[期刊] 财经研究  [作者] 左敏  
十一届三中全会以来,我国对国营企业(以下简称企业)利润分配制度进行了一系列改革,并取得了一定的成就。但是,在以往的改革中,由于对改革的理论准备不充分,对现实经济条件的分析不准确,因而在改革模式的选择及操作细节的设计上均存在许多偏差和失误。本文试图在总结八十年代企业利润分配制度改革的经验教训的基础上,对九十年代企业利润分配制度的改革模式及实施步骤作一些粗略的设想。
[期刊] 北京师范大学学报(社会科学版)  [作者] 苏君阳  
教育督导是国家教育基本制度之一,我国现行教育督导制度是在改革开放后逐渐恢复与发展起来的。从不同维度来分析,教育督导制度变迁路径是不同的。从议程设置维度来分析,教育督导制度变迁有自上而下与自下而上两种路径。从价值取向维度来分析,教育督导制度变迁有激进性与渐进性两种路径。从举措动因维度来分析,教育督导制度变迁有强制性与诱致性两种路径。改革开放四十多年来,我国教育督导制度变迁在三重维度路径均有发生,每一重维度上的路径变迁皆具有双重性特征,相互补充。影响教育督导制度变迁路径形成的原因多种多样,各种不同原因之间交互作用与交互影响。为消解教育督导制度变迁中存在的阻力,一方面需要进一步提升我国教育督导的行政地位,另一方面需要不断地提升教育督导组织自身持续地自我学习能力。未来我国教育督导制度变迁仍然会在三个维度上发生,每一维度上的变迁皆有相应的适应性要求。
[期刊] 比较教育研究  [作者] 马健生  孟雅君  
九十年代美国教育改革的一个新动向——特许学校运动述评马健生孟雅君进入九十年代,美国教育改革中出现了一个新的热点——特许学校(CharterSchool)。在短短的几年时间里,特许学校的观念迅速地传播开来,到1996年秋末,美国已有25个州和哥伦比亚特...
[期刊] 投资研究  [作者] 中国人民建设银行“九十年代国家重点建设资金筹集与运用体制改革思路”课题组  
大力加强国家重点项目建设,是实现社会主义现代化的物质保证。90年代我国重点建设任务很重,为确保这一任务的实现,很重要的一个方面在于理顺国家重点建设资金筹集和运用体制。《90年代国家重点建设资金筹集与运用体制改革思路》提出:90年代国家重点建设资金的筹集应采取财政资金、银行信贷资金、自筹资金、市场筹资及利用外资等多渠道进行;在资金使用上,财政资金以参股、控股方式投入到那些社会效益大、自身财务效益低,不具备偿还银行低利率贷款本金和利息的重点项目,银行信贷资金实行优惠利率和正常利率贷款两类,二者比例视国家宏观经济政策调整影响基础设施和基础产业利润率水平的实际情况而随时调整;运用银行信贷资金支持国家重...
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