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[期刊] 图书馆杂志
[作者]
赵俊玲 鲍玉静 安聪霞 张佳钰
乔伊斯·萨瑞克斯是美国图书馆界阅读推广领域的重要人物。通过梳理萨瑞克斯的思想，发现其强调休闲阅读服务；提出了吸引力元素理论，设计了结合读者阅读体验的书目描述框架；提出了书目推荐馆员服务能力框架：从吸引读者角度进行阅读和思考的能力、阅读交流的能力、撰写书评的能力。萨瑞克斯的思想体现了理论与实践的结合，为阅读推广的发展做出了重要贡献。
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
曲明媚
詹姆斯·乔伊斯短篇小说集《都柏林人》中的《死者》内涵广阔、艺术价值极高，并富有独特的音乐性和象征意义。除以上特色外，《死者》独到的叙事策略亦堪称另一闪光点，乔伊斯在这部作品中展现了空间建构和时间架设技巧，并在可靠与不可靠叙述之间来回穿梭，形成了独特的叙事景观。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
赵俊玲 苑艺
詹妮·弗莱克斯纳是美国20世纪30-40年代公共图书馆阅读指导服务领域的代表人物。研究发现,詹妮·弗莱克斯纳强调阅读指导的成人教育功能,注重读者对特定主题的系统阅读;认为阅读指导应以读者为中心,强调阅读指导的个性化,反对模板化的阅读指导服务,注重读者自身读物选择能力的培养;注重对阅读指导服务对象及效果的实证研究。她的服务思想对今天阅读指导服务的开展具有参考与借鉴意义。
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
孙建光
情书是作家情感生活的再现,揭示了作家内心情感变化,对其作品创作主题、表现技巧、创作时代特征都有重要的研究价值。文章以乔伊斯的给其妻子的46份情书为研究个案,分析他书信的一些文体特征,认为其情书具有倾诉性、虚构性和兼容性的文体特征。
关键词：
乔伊斯 情书 文体特征
[期刊] 图书馆建设
[作者]
陈桂香
代际阅读是全民阅读的重要组成部分。基于血缘关系的代际阅读推广在国内外发展非常成熟;而基于非血缘关系的代际阅读推广在国外发展迅速,在国内却刚刚起步。因此,学习和借鉴美国代际阅读推广的经验,运用著名的拉斯韦尔5W模式,以主体、内容、方式、客体、效果5要素为切入点,分析非血缘关系的代际阅读推广中每个要素的内容和发展,有利于促进我国非血缘关系的代际阅读推广普遍发展。
关键词：
代际阅读 全民阅读 5W模式
[期刊] 河北经贸大学学报
[作者]
徐铭鹤
价值形式与拜物教理论的关系问题是德国新马克思阅读运动的核心议题。法兰克福学派的巴克豪斯率先开启了新马克思阅读运动,他带着强烈的问题意识阐发了价值形式理论的学理意义及其思想史地位、指认了以二重化为代表的形式辩证法,突出了价值形式与拜物教关系等问题。此外,巴克豪斯还重点考察了资产阶级经济学研究对象的问题,强调了价值形式对于理解和批判资产阶级经济范畴的哲学方法论意义,并且展现了价值理论所暗含的社会批判的辩证内涵。这些成果奠定了新马克思阅读运动的问题导向,在实质上推进了德语和英语世界对马克思的政治经济学批判思想的研究。
[期刊] 图书馆建设
[作者]
许欢 傅一程
阅读节是美国开展儿童阅读推广活动的重要方式之一。阅读节在美国有着悠久的历史,并逐渐上升至国家战略层面。美国是一个新移民国家,地域辽阔,族群众多,开展多种形态重视传统的阅读节,尊重原生文化,让孩子们从小有根可寻,成为他们日后茁壮成长的心灵基石。图书馆员、志愿者和家长的共同努力、相互理解和信任,成为推动儿童阅读节良性、有序发展的助力。在阅读节活动中,重视阅读氛围的塑造、明确定位、尊重传统、创新服务是展现阅读的魅力与影响,吸引儿童及家长参与的长效手段。
关键词：
阅读节 阅读推广 儿童阅读 阅读文化
[期刊] 图书情报工作
[作者]
张麒麟
［目的 ／意义］探究国外阅读立法对阅读推广的影响，讨论阅读立法的有效性，为我国阅读立法工作提供参考。［方法 ／过程］采用分析和比较的方法，调研国外阅读立法的相关情况，从机构、科研、项目及评估４个视角出发研究国外阅读立法对阅读推广产生的影响。［结果 ／结论］实证研究表明，１国外阅读推广机构在阅读立法后产生了职能和架构的变化；２相关文献增长趋势与国外阅读立法的进程密切相关；３国外阅读立法产生了一批成功的阅读推广项目；４国外阅读立法形成或影响了一些阅读推广评估标准，且从评估的成绩来看国外阅读立法同样卓有成效。借鉴国外阅读立法显著影响了阅读推广的经验，我国应当就全民阅读进行立法。
关键词：
阅读立法 阅读推广 全民阅读 阅读研究
[期刊] 图书馆工作与研究
[作者]
李国朋
全民阅读是我国重要的知识战略工程。本文提出了阅读红利的观点,将阅读红利分为社会红利、经济红利和信任红利,并分别从三个方面对其进行了研究,以阅读红利的视角研究了全民阅读推广,认为阅读方式创新可推进阅读红利的充分释放,可实现阅读红利释放与经济、社会、文化等协调发展。
[期刊] 图书馆
[作者]
苑世芬 钱军
以立法保障阅读,建立阅读推广的长效机制在国外早有先例,主要途径包括:颁布专门的阅读法,修订现行法或颁布相关部门法来促进阅读。我国阅读立法已取得重大突破,全民阅读立法已纳入国家立法计划,但是民间对阅读立法仍然存在很深的误读,并且我国的法律体系尚不健全,阅读立法缺乏相应的支撑。建议我国国家立法与地方立法同步进行,建立阅读评估制度,并以儿童阅读立法为重点。
关键词：
阅读立法 阅读推广 长效机制
[期刊] 图书情报知识
[作者]
杨沉
作为国民阅读的新宠，微阅读的工具价值和＂装置范式＂功能目前尚未得到善用。充分发挥微阅读的潜在功能和正向价值，促进阅读推广创新，是阅读推广需要研究和解决的问题。文章以交叉学科的视角、定性研究的方法，对此问题进行了探讨。首先对微阅读概念进行界定，并深入分析了微阅读的工具属性、文化属性和价值属性及其关系；其次考察了利用微阅读形式进行阅读推广的有利和不利之所在。在此基础上，文章指出，既要正确认知微阅读，又要以阅读推广的视角建构微阅读，方能充分发挥微阅读的正向价值和潜在功能，创新阅读推广服务。此研究可应用于阅读推广的理论研究和实践指导。
[期刊] 图书馆
[作者]
孙红蕾 郑建明
"互联网+"大环境下,传统的封闭静态阅读模式逐渐淡出人们的视野,社会化阅读逐渐成为国民阅读新趋势。文章对新市民阅读困境及成因进行了总结,分析了社会化阅读理念应用于新市民阅读推广工作的价值,并基于社会化阅读的理念,从主体、内容、形式、效益四个方面提出了面向新市民的阅读推广路径。
[期刊] 图书情报工作
[作者]
王琳
认为婴幼儿阅读指导是早期教育的重要内容,在分析英国"阅读起跑线计划"(Bookstart)和美国"出生即阅读"(Born to Read)以及"每一个孩子准备在你的图书馆阅读"(Every Child Ready to Read@ your library)这3项国家婴幼儿阅读推广项目及其启示的基础上,结合我国现已开展的儿童阅读推广活动,提出基于拉斯韦尔5W传播模式的婴幼儿阅读推广方案,其内容包括以青少年阅读推广委员会为推广主体,以阅读礼包为推广内容,以现场活动和网络媒介为推广渠道,以0-3岁婴幼儿为推广对象,达到婴幼儿阅读推广总目标。
关键词：
早期阅读 婴幼儿阅读推广 阅读指导
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