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[期刊] 中国高教研究
[作者]
张男星 王新凤
乌卡时代境遇既带给高等教育被动应对的“具身之感”，也需要高等教育主动做出“处变之略”。当前，传统领域和非传统领域安全风险俱存，逆全球化或反全球化思潮上升，全球经济发展与复苏脆弱乏力，第四次工业革命正席卷全球，数字化转型也在推动治理体系的变革。这样的时代境遇亟待高等教育做出积极应对，也在重塑着高等教育的形态。面向未来，我国高等教育的行动选择应是以创新内涵建设、结构优化、数字化要素更新、多元协同治理实现高等教育的高质量发展、协同发展、数字化转型和治理能力现代化，在外部变化中寻找突围策略和发展机遇。
[期刊] 教育发展研究
[作者]
杨德广 忻建国
正确评价1999-2006年的高教大发展,可以帮助人们澄清在扩招认识上的三个误区。我国高等教育仍然要积极适度地发展。发展的途径有四条:增加投入,老校挖潜;大力发展民办高等教育;积极发展独立学院;将一部分公立高校改制为"公有民营"高校。
关键词：
高等教育发展 高校扩招
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
刘翠英 李伟民
[期刊] 中国成人教育
[作者]
陆征丽 步怀恩 王泓午
食物是营养素的载体。食物的文化属性造成了国人对"营养"认识与应用的复杂性,并体现于营养学高等教育在我国的发展历程中。营养学高等教育的培养目标就必须横跨自然科学和社会科学两大范畴。目前营养学高等教育在我国的发展必须突破营养学社会实用价值实现这一瓶颈问题。
关键词：
营养学 高等教育 饮食文化 教育目标
[期刊] 中国高教研究
[作者]
葛道凯
新冠疫情对全世界政治、经济、文化、教育等各领域产生着广泛而又长期的影响。后疫情时代，强政府的治理模式、全球发展格局的全面博弈、经济结构的深度调整、社会矛盾的表象化、高等教育高质量普及与学龄人口剧增以及社会的数字化转型等都对高等教育发展提出新的挑战，要求我们更加重视扩大规模和精英教育、更加重视调整结构与方向引领、更加重视任务驱动的产教融合和科教融汇、更加重视高等教育治理能力变革、更加重视基于普及化和数字化的教育过程再造、更加重视多样化的国际合作交流。后疫情时代加快高等教育发展，需要全面加强党的领导和政府的统筹、全面推进高等教育高质量发展、全面提升高等教育服务国家需求能力、全面推进高校治理能力现代化、全面推动高等教育数字化转型、全面深化高等教育对外开放，进而创新高等教育发展路径，助力中华民族伟大复兴。
关键词：
新冠疫情 后疫情时代 高等教育
[期刊] 教育发展研究
[作者]
赵军
本研究试图基于对技术本质的识读，从技术哲学视域“窥探”职业教育发展，认为其面临技术现代性对“人的全面发展”的遮蔽、“体系延展”与“职普融通”的无所依从、现代技术的加速进化对岗位新需求持续催生、技术创新支撑能力式微、技术工具理性遮蔽技术伦理教育等问题。新阶段职业教育要加强应对“技术现代性”、推进基于“技术知识能力框架”的职普融通体系构建、提升“高质量技术人才”供给能力、重塑技术创新的支撑功能、完善“整体性技术”内容结构，以期为职业教育的改革发展和加快建设现代化教育体系提供思路选择。
关键词：
职业教育 技术哲学 技术本质 境遇
[期刊] 中国高教研究
[作者]
胡保利
随着高等学校办学自主权不断扩大和政府职能的进一步转变,从上个世纪90年代末开始的我国高等教育的跨越式发展已经取得了巨大成绩。在编制第11个5年规划的过程中,正确认识高等学校面向社会自主办学与政府职能转变的准确内涵及相互关系,以充分的调查研究和科学论证为先导,有效监控高等教育发展的适度规模,显得尤为重要。
关键词：
高等教育 发展规模 科学决策
[期刊] 中国高教研究
[作者]
丁晓昌
近年来,长三角教育合作共识不断拓展和深化,初步建立了长三角教育会商机制,实施了一系列既具前瞻性又具可操作性的教育合作项目,取得初步成效。进一步推进长三角高等教育联动发展,关键在于构建以项目为载体,以政府为主导、高校为主体、市场主动作为的区域高等教育治理结构,重点是要构建区域高等教育整体规划机制、资源共享机制、品牌提升机制、综合改革机制和合作推进机制。
关键词：
长三角 教育合作 治理结构 协调机制
[期刊] 学位与研究生教育
[作者]
章小梅
近年来,"知识失业"在我国已成为客观事实。这一现象的出现与高等教育在自身发展中所存在的超常规发展、高校层次定位不合理、学科专业结构性失衡、大学生素质不高等因素密切相关。为此,高等教育应在科学发展观指导下,有针对性地采取措施,在内部抑制或消除导致"知识失业"的因素,缓解"知识失业"问题,促进高等教育自身的持续健康发展。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
杨德广
我国民办高等教育虽然近些年有了一定的发展,但总的来说,步子还是缓慢的,与世界各国相比,差距较大。因此,我国应该与世界发展趋势一致,加快速度,大力发展民办高等教育。文章依据我国国情,提出了发展的必要性和可能性,并对民办高等教育如何摆脱困境,取得较大发展,提出了若干建议。
关键词：
高等教育 民办教育
[期刊] 中国成人教育
[作者]
李华
互联网与信息技术发展为世界各地的受教育者提供了交流平台，继美国之后，亚、欧多国陆续开发ＭＯＯＣ平台，近年我国多所名校纷纷加盟ＭＯＯＣ。作为新型在线课程资源，ＭＯＯＣ突破了传统单纯的资源课程模式，实现了课程与教学模式的革新，优化了高等教育生态系统。
关键词：
MOOC 高等教育 教育生态系统
[期刊] 中国农业资源与区划
[作者]
王淳
作为社会系统的重要组成部分，高等教育与社会大系统深度耦合，与其他子系统互动、交流、协调。在这一过程中，高等教育既表现出对社会系统的追随、顺应及依赖，又不时地以自觉、主动、超前的姿态展现出改造社会系统的主体性力量。随着我国逐步过渡到“知识型社会”，知识和技术成为引领社会进步的核心资源。
关键词：
社会学思考
[期刊] 教育研究
[作者]
王锐兰 张辉 江波
综观中国高等教育的发展,虽然说,由国家重点投资建设一些高水平学校的呼声一直比较高,且部分高校也确被定为重点高校重点建设、发展,但作为一种非均衡发展战略,是在《国民经济和社会发展十年规划和第八个五年计划纲要》中才正式提及,由《中国教育改革和发展纲要》及《国务院批转国家教委关于加
[期刊] 教育研究
[作者]
胡赤弟
文章分析了 2 0世纪后半期以来 ,世界各国高等教育发展新的趋势 ;论述了我国高等教育发展的总态势 ;从制订我国高等教育区域发展战略和探索高等教育发展模式出发 ,就高等教育园区化发展思路提出了建议
关键词：
城市 高等教育 发展 园区化 模式
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