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[期刊] 教育研究
[作者]
武向荣
提高教师工作满意度是提高教育质量、办好人民满意教育的关键。基于我国31个省、306个县的8 150名教师调查数据,采用结构方程模型,通过满意度指数模型分析发现,教师工作满意度指数得分为67.24,处于基本满意状况。教师的政府保障感知对工作满意度的总体效应处于较高水平,并通过学校支持感知和教育期望间接影响工作满意度水平。教师非常重视政府所提供的保障条件,政府保障是决定教师工作满意度的关键因素。政府亟待出台政策提高教师整体保障水平,包括社会尊重、收入待遇、民主决策、评职制度等,以及优先关注农村、西部地区、男性及教龄高等满意度较低的教师群体。
[期刊] 教育学报
[作者]
胡咏梅
本研究采用自编的教师工作满意度调查问卷,对北京市七个区的中学教师进行了大规模调查,结果表明:(1)北京市中学教师对校内人际关系(包括与同事、学生关系等)感到最为满意,对学校得到社会认可的程度以及学校的领导与管理也感到比较满意,但是对所在学校的发展环境以及自我实现的满意度相对较低,对其付出与回报的失衡最为不满意;(2)性别因素对工作满意度不存在显著影响;(3)教师在学校决策中的参与度是影响教师工作满意度最为重要的因素。
关键词：
中学教师 工作满意度 实证研究
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴宏超 冯梅
家长满意度是指家长将自己接受教育服务后的实际感知与自己的期望进行比较，得出的一种对教育服务能否满足自身需求的主观评价，它日益成为教育评价的重要标准之一。通过珠三角地区中小学的实证调查，从政府、学校、教师教育服务的分类视角，运用Ｏｒｄｅｒｅｄ ＬＯｇｉｔ模型分析了家庭因素、自然因素、学校因素对家长教育满意度差异产生的影响。研究结果表明个人因素、自然因素、学校因素对政府、学校、教师教育服务满意度均有显著影响。在未来提升城市义务教育家长教育满意度的工作进程中，应努力保障随迁子女享受优质教育；合理划分学区，优化学校布局；缩小校际办学差距，提高家校沟通效果。
关键词：
义务教育 家长 满意度
[期刊] 教育发展研究
[作者]
吴宏超 冯梅
家长满意度是指家长将自己接受教育服务后的实际感知与自己的期望进行比较,得出的一种对教育服务能否满足自身需求的主观评价,它日益成为教育评价的重要标准之一。通过珠三角地区中小学的实证调查,从政府、学校、教师教育服务的分类视角,运用Ordered Logit模型分析了家庭因素、自然因素、学校因素对家长教育满意度差异产生的影响。研究结果表明个人因素、自然因素、学校因素对政府、学校、教师教育服务满意度均有显著影响。在未来提升城市义务教育家长教育满意度的工作进程中,应努力保障随迁子女享受优质教育;合理划分学区,优化学校布局;缩小校际办学差距,提高家校沟通效果。
关键词：
义务教育 家长 满意度
[期刊] 全球教育展望
[作者]
魏晓宇 钱晓敏 苏娜
在工作要求—资源(JD-R)理论模型的基础上,研究提出了三维度JD-R拓展模型,分析了来源于工作本身、师生关系以及教师个体三个维度上的教师要求和教师资源因素对上海初中教师工作满意度的影响,并基于2018年"教学与学习国际调查"(TALIS)上海抽样数据,构建了二阶结构方程模型和层次回归模型。结果表明:第一,在控制了人口学变量后,工作本身要求、师生关系要求、个体要求均对教师工作满意度有显著负向影响,其中个体要求的负向影响程度最大。第二,师生关系资源、个体资源对教师工作满意度有显著正向影响,且师生关系资源的正向影响程度较大,而工作本身资源的影响不显著。第三,工作本身要求、个体要求对工作满意度的影响分别受到工作本身资源、个体资源的负向调节作用,这是由于工作反馈在一定程度转化为考评压力,高工作负荷抑制了效能感的积极作用。
[期刊] 教育学报
[作者]
穆洪华 胡咏梅 刘红云
基于中国基础教育质量监测协同创新中心的数据，采用描述统计和多层线性模型方法对中学教师工作满意度及其影响因素展开分析，研究发现：（１）我国中学教师总体工作满意度水平处于中等程度，其中对人际关系的满意度最高，领导与管理的次之，付出与回报的最低；（２）学校所在区域对教师工作满意度的影响极其显著，城市最高，乡镇次之，农村最低；（３）不同学校之间教师工作满意度的差异比较大，约占总差异的１５％；（４）职业偏好、自主专业发展、日工作量等变量对中学教师工作满意度的影响极其显著且影响程度高于教师的人口学变量；（５）专业发展支持、校长教学领导力、民主决策等对教师工作满意度的影响非常显著且影响程度高于教师个体层面的．．．
[期刊] 审计研究
[作者]
潘晶 王皓白 戴祥波
本文采用规范设计的工作满意度量表,以244位注册会计师为被试对象,对我国注册会计师的工作满意度状况及影响因素进行了实证研究。结果表明:我国注册会计师工作满意度总体上偏低,发展前景、认同感和薪酬福利对注册会计师工作满意度的影响排在前三位;在领导行为和管理措施两个因素上男性和女性注册会计师的态度显著不同;职位的高低是影响工作满意度的主要个体变量,随着职位的提升,注册会计师的工作满意度也随之提高。
[期刊] 教育学报
[作者]
李维 秦玉友 白颖颖
探究我国义务教育教师主观社会地位的现状及其影响因素可以为稳定义务教育教师队伍,提升义务教育教师职业吸引力提供理论支持。基于东北师范大学中国农村教育发展研究院2012年对9省20县(区)义务教育教师调查所获得的数据,采用定量模型研究方法对我国义务教育教师主观社会地位的整体水平及其影响因素进行实证分析,发现:(1)我国义务教育教师主观社会地位的整体水平较低;(2)人口学特征中的性别、有无子女两变量能够显著影响义务教育教师主观社会地位;(3)义务教育教师主观社会地位在地区、城乡、学段等劳动力市场特征变量上存在显著性差异;(4)职称、年工资、教龄等工作特征变量能够显著预测义务教育教师主观社会地位。
[期刊] 统计研究
[作者]
张勉,李树茁
Based on the statistical analysis of a sample composed of 993 employees in Shenzhen's enterprises, this paper reports an empircal study on the determinants of employee's job satisfaction. The paper mainly explores the effects of demographic variables, occupational variables and job facet satisfaction on total job satisfaction. In addition, the paper compares the result of analysis with domestic related results.
关键词：
工作满意度 决定因素 实证研究 问卷调查
[期刊] 山西财经大学学报
[作者]
刘志强
采用2008年中国综合社会调查的数据,计量检验城镇劳动力工作回报满意度的影响因素,并使用最新发展的基于R2的夏普里值方法测度各因素对形成工作回报满意度不平等的影响。结果发现,不同社会经济和人口学特征人群的回报率分配存在差异,绝对收入和收入比较仍然是决定工作回报满意度的重要因素。但是,劳动者的企业归属感和工作保障性对工作回报满意度也有积极影响,特别是对于高收入群体,企业归属感和工作保障性的贡献率达到23.42%。另外,不同所有制企业培育和建立企业归属感和工作保障性的路径存在差异,国有部门劳动者更看重正常工作渠道,而非国有部门的劳动者更依赖于私人社会关系网络。
关键词：
工作回报满意度 夏普里值 企业归属感
[期刊] 北京大学教育评论
[作者]
胡平 秦惠民
本研究首先根据满意度理论提出义务教育满意度的假设模型,然后在分析义务教育阶段学生家长教育满意度的评价及择校意愿的数据基础上,采用模型检验方法对义务教育满意度模型进行验证,最后分析了满意度对择校意愿的影响程度以及不同的人口学变量对满意度的影响。研究结果表明,义务教育阶段家长教育满意度评价是影响家长择校意愿的心理变量,尽管家长是否最终做出择校行为还会受到其他因素的影响,但是家长对政府和教师的满意度评价是具有显著作用的预测因素,学历、职业等人口学变量影响家长的满意度,作者在研究结果的基础上提出了相应的管理建议。
关键词：
教育满意度模型 择校意愿 义务教育阶段
[期刊] 教育发展研究
[作者]
日前,无锡公布了全市义务教育高位均衡发展社会满意度调查结果。这项由无锡市教育局和国家统计局无锡调查队联合开展的调查显示,全市9个区(市)义务教育优质均衡发展示范区建设的社会总体满意度为94.07分,调查对象对办学条件、教育质量、规范收费等满意度较高,对择校控制和学校后勤服务评价较低。
[期刊] 高等教育研究
[作者]
刘俊学 李正辉 赵雄辉 周斌 刘景忠
对某省12所省属高校1500名学生求学满意度的调查表明:影响求学满意度的因素按其对总体评价影响大小的顺序依次为知识因子、教学环境因子、培养因子、服务因子、教学组织因子和管理因子;学生性别差异对满意度单项要素的影响基本是随机的;不同生源地的学生对教学计划和管理制度两个要素的评价有差异,但不显著;不同年级的学生对教学设施和知识掌握程度的评价具有显著性差异。
关键词：
大学生 求学满意度 属性特征 个体特征
[期刊] 商业经济研究
[作者]
张贝贝
我国新型城镇化是未来改革与发展的重要引擎,城镇化建设的目的包括驱动经济发展,提升人民的幸福感,本文通过对河南省各地市52例城镇化建设样本,运用规范的实证研究方法,对影响人们城镇化满意度的因素进行相关性因子分析,发现社区与市中心的距离、社区与企业的距离跟城镇化满意程度成反比,非房地产开发的投资企业在城镇化建设中更易使居民满意。上述发现意味着城镇化要想使人民幸福,就要慎重考虑城镇化合作商,而不是"来者不拒",同时建社区时充分考虑与市中心和主要投资企业厂区之间的距离。
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