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[期刊] 教育与经济
[作者]
杨建芳 王蓉
在影响教师社会地位的众多因素中,教师薪水是极为重要的一项。为保障义务教育教师待遇,我国在法律上规定教师工资"应当不低于"公务员工资。从这一法律规定出发,本文把总收入划分为基本工资和津补贴两部分,从收入结构的角度考察了全国、分地区、分省的义务教育教师与公务员收入差距,探讨了2006年启动的工资改革对这种收入差距产生的影响,并对义务教育教师与公务员的津补贴及其差距进行了纵向分析。
关键词：
教师收入 公务员收入 基本工资 津补贴
[期刊] 教育学报
[作者]
韩小雨 庞丽娟
教师的法律身份是关于教师与其他各类教育主体之间法律关系的规定,是建构教师权利、责任与义务体系的核心依据。明确教师的法律身份是教师队伍建设中的前置性与根本性问题。我国现行相关法律对义务教育教师法律身份界定不明已经严重影响了教师权益保障与队伍建设。当前,以法律形式确立义务教育公办教师的国家教育公务员身份是我国义务教育事业发展的必然选择与现实需求,同时应抓紧研究建立国家教育公务员制度以及相关的职业、待遇、培训、法律救助和监督问责等保障机制与配套政策。
[期刊] 中国远程教育
[作者]
张志鸿
人才强国政策是我国大力推行的一项战略国策。国家人事部作为全国500万公务员、1500万专业技术人员的管理职能部门,责无旁贷要肩负这一历史重任。中国国家培训网正是在这一时代背景下应运而生的国家级培训专业网。它以国
[期刊] 中国财政
[作者]
李霁
农村义务教育阶段教师收入问题一直受到社会各界广泛关注。近年来,通过各级政府的努力,农村教师收入有了快速增长,取得了显著成绩。但与此同时,农村中小学教师收入分配中也存在一些亟待解决的问题,需要通过深化改革不断完善收入分配制度,进一步提高教师的积极性。
[期刊] 经济学家
[作者]
任太增
“公务员的收入低于社会平均水平”这一判断是错误的,错误的原因在于用行业工资水平反映行业收入水平。劳动的收入是一个综合报酬,劳动者从其职业中获得的收入除了供其直接支配的工资外,还包括非工资货币收入、实物收入及无形收入。我国特殊的收入分配制度导致非工资收入占劳动收入的比重在行业间存在较大差距,这使得用行业工资水平反映行业收入水平这一被普遍采用的衡量行业间收入差距的方法在我国失效。在我国,公务员的工资收入虽稍低于社会平均水平,但非工资收入却非常丰厚,公务员收入不是低于社会平均水平,而是远高于社会平均水平。
关键词：
公务员 工资收入 实物收入 无形收入
[期刊] 财政研究
[作者]
曾湘泉 郝玉明 熊通成
一、引言近年来,出现了网上热炒公务员收入差距、不同地区公务员网上"晒工资"的现象。公务员收入差距成为政府部门和理论研究领域普遍关注的热点和敏感问题。公务员收入存在纵向的不同职务之间的差
[期刊] 统计与决策
[作者]
毕雅丽 贺杰
文章基于社会舆论对"知识无力感"和公务员"涨薪"的倾向差异影响的思考,考察了人力资本、政治资本及二者的交互影响对公务员收入及收入满意度的影响。研究发现:公务员的收入水平和收入满意度均处于较低水平;两种社会资本独立和共同作用于收入及其满意度时政治资本的正向影响均较为显著,且存在政治资本对人力资本的抑制和抵消作用;二者的交互作用结果进一步表明政治资本作为对人力资本具有结构性分割作用,导致人力资本的作用消减。
[期刊] 经济问题
[作者]
付彤杰 林黎
中国处于经济转型时期,各行政部门的设租行为对市场的功能替代造成资源配置扭曲。设租行为的根本原因是公务员的努力——收入机制不合理。通过分析公务员效用函数和行政部门设租博弈行为,提出创新公务员的收入制度,从而消除部门间收入差距,减少设租行为,进而降低企业进入壁垒,促进社会的和谐发展。
[期刊] 财会月刊
[作者]
黄燕芳
在美国,公务员是个吃香的职业,曾被认为是"铁饭碗"。但是,对于美国公务员来说,今年是非常糟糕的一年,日子很不好过。他们的薪水自2010年起就没涨过,屡被公众质疑其工作价值。工作满意度下降据《华盛顿邮报》报道,根据对200万名联邦政府工作人员的抽样调查做出的报告,仅60.8%的雇员对于今年的工作感到满意。这是自从2003年开始举行政府排名报告以来的最低值,比去年下降了3.2%。即使公务员恪尽职守,政府工作对
[期刊] 经济社会体制比较
[作者]
姜华跃
美国的公务员制度姜华跃美国由于立国较晚，它的宪法吸取了历史较长的资本主义国家的经验和教训，规定了其国家结构为中央与州分权的联邦制。联邦政府包括三大部门，其立法部门是国会，行政部门是总统领导下的机构，司法部门是最高法院。这三个部门三足鼎立，各有自己的权...
[期刊] 中国人力资源开发
[作者]
王强
人力资源管理与开发领域近些年新出现的“岗位胜任特征模型”的概念,在中外公务员队伍的能力建设上,都得到了应用。但是我们经过深入研究发现,对于“胜任特征”的理解和相应处理,中外存在着不小的差异,本文尝试作一个比较全面的对比分析,从内涵、对象、提取方法、测量方式、评分形式、应用场合等六个维度的比较中找出对今后进一步研究有启发的地方。
关键词：
公务员 岗位胜任 特征模型 能力建设
[期刊] 财经问题研究
[作者]
黄晓溪
本文通过与美国、英国、日本等外国发达国家的公务员权利和义务、培训制度、工资福利和晋升等制度做比较,分析出针对中国国情我国可以借鉴到的可行制度,以求对中国公务员制度的完善与发展有所帮助。
关键词：
公务员制度 培训制度 晋升制度
[期刊] 技术经济与管理研究
[作者]
李海娟 王瑞飞
政府能力和效率的提升在很大程度上有赖于国家公务员工作积极性的充分发挥 ,为此 ,对公务员进行有效的激励管理则成为我国公务员制度的动力源泉。本文分析比较了公务员与企业员工激励上的异同 ,并认为公务员激励的有效性提高可以从企业员工激励中获取一定的激励理念与方法。
关键词：
公务员激励 企业员工激励 比较
[期刊] 教育研究
[作者]
陈金芳 刘巧利
我国义务教育年限与世界中等收入及以上国家的义务教育基准年限一致，但低于其义务教育平均年限０．４８年；我国义务教育年限超过发展中人口大国，与中等收入国家和同等收入国家基本持平，但与高收入国家存在一定差距。当前，世界各国实施９年义务教育最为普遍；各国义务教育年限呈逐步延长趋势，延长的方向是学前教育１～２年或高中阶段教育；各国实施义务教育年限的长短，大体由该国的经济发展水平、政府重视程度及文化教育传统所决定。
关键词：
基础教育 义务教育年限 国际比较
[期刊] 教育科学
[作者]
刘彦伟 文东茅
通过采用计量回归方法,对中国和各地区的义务教育年限进行国际比较,发现与经济发展和公共教育经费投入同等水平的其他国家和地区相比,中国实施9年义务教育的财政投入不足,也尚不具备实行12年义务教育的条件。当下的任务应当是加大财政投入以推进9年义务教育的良好实施,并逐步推行完全免费的义务教育。
关键词：
义务教育年限 公共教育经费 免费义务教育
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