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[期刊] 中国特殊教育
[作者]
苏勇
本文以233名中小学教师为研究对象,采用问卷调查法,研究主观社会经济地位与教师建言行为的关系。结果发现:(1)中小学教师的建言行为偏少,介于"很少"和"有时"之间;(2)中小学教师的建言行为在性别、城乡、职称、家庭收入等方面存在显著差异;(3)中小学教师的主观社会经济地位显著正向预测建言行为,主观社会经济地位越高,建言行为越多。因此,学校应该加强中小学教师的建言行为,尤其需要关注低社会经济地位中小学教师的建言行为。
关键词：
建言行为 主观社会经济地位 教师
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
彭开丽 杨宸
基于CGSS2017的调查数据,通过构建"社会经济地位-文化消费行为-农民主观幸福感"的理论框架,结合OLS线性回归模型和中介效应模型,从文化消费行为的中介视角实证检验社会经济地位对农民主观幸福感的影响效应。研究表明:客观收入水平与主观阶层定位均在1%的显著性水平上促进农民主观幸福感的提升;个人文化消费在社会经济地位对农民主观幸福感的影响中存在部分中介效应,而公共文化消费在社会经济地位影响主观幸福感的路径中不存在中介效应;客观收入水平对农民主观幸福感的促进作用在西部地区更强,而其中介路径在东部地区更为明显。鉴于此,政府需要进一步提高农民收入,重点关注我国农村社会转型,推进文化基础设施建设,通过政策倾斜加强东西部协作以及定点帮扶,从而进一步提升农民主观幸福感。
[期刊] 湖南农业大学学报(社会科学版)
[作者]
彭开丽 杨宸
基于CGSS2017的调查数据,通过构建"社会经济地位-文化消费行为-农民主观幸福感"的理论框架,结合OLS线性回归模型和中介效应模型,从文化消费行为的中介视角实证检验社会经济地位对农民主观幸福感的影响效应。研究表明:客观收入水平与主观阶层定位均在1%的显著性水平上促进农民主观幸福感的提升;个人文化消费在社会经济地位对农民主观幸福感的影响中存在部分中介效应,而公共文化消费在社会经济地位影响主观幸福感的路径中不存在中介效应;客观收入水平对农民主观幸福感的促进作用在西部地区更强,而其中介路径在东部地区更为明显。鉴于此,政府需要进一步提高农民收入,重点关注我国农村社会转型,推进文化基础设施建设,通过政策倾斜加强东西部协作以及定点帮扶,从而进一步提升农民主观幸福感。
[期刊] 中央财经大学学报
[作者]
崔驰 戴明 任天鸣
社会经济地位(Socio-economic Status, SES)~((1))会对儿童的亲社会行为产生影响，而其对城市儿童亲社会行为的影响研究未得到足够的重视。本文利用就读于同一学校不同SES儿童作为实验样本，通过实验研究不同SES对儿童亲社会行为影响。我们发现：复杂公平观上，高SES儿童具有更加明显的劳动优先主义，而低SES儿童则表现出更多结果公平；涉他偏好上，高SES儿童表现得更亲社会、更愿意分享，低SES儿童则表现出更多恶意行为；竞争意愿上，低SES儿童呈现出更强烈的竞争意愿，且男生比女生更愿意竞争。上述研究表明即使享有同等质量的教育资源，不同SES儿童在公平观、涉他偏好及竞争意愿上均存在明显差距，这种差异不应被忽视，我们需要重视对低社会经济地位儿童的关注和培育。
[期刊] 投资研究
[作者]
刘灵辉 张迎新 叶晴琳 李月莹
本文以社会分层理论为研究视角，将农户社会阶层进行了二阶解构，划分为客观社会经济地位与主观社会经济地位，探讨了农户土地流转行为中的社会阶层解释逻辑。而后基于CFPS2014～2018共计三期的面板数据，对理论假设进行了实证检验，研究发现：第一，农户社会阶层的主观层面与客观层面之间并不存在相关关系，其客观阶层位置与其阶层的主观感知是相分离的；第二，农户社会阶层对土地流转行为的影响存在差异，只有客观社会经济地位具有正向影响，而主观社会经济地位则并无影响；第三，农户客观社会经济地位与土地流转行为之间存在着明显的倒U型关系，即在农户客观社会经济地位的提升过程中，其对土地流转行为的边际效应将呈现出“先正后负”的面貌；第四，相较于居住于城镇的农户，长期生活在乡村的农户更容易受到“恋土情结”的影响，使得其客观社会经济地位对土地流转行为之间的拐点有所降低。据此，提出若干对策，以促进农村土地流转市场的健康发展。
[期刊] 经济管理
[作者]
钱源源 宝贡敏
承诺组合的方法突破了以往组织承诺研究以单个成分为中心、孤立分析其前因后果的思路,开始以整体观的视角思考各成分的交互作用。本文以建言作为结果变量,通过对组织承诺三基础构成的八个承诺组合进行均值比较,证实了情感承诺是产生建言行为最主要的正面驱动力量。另外,对于持续承诺和规范承诺而言,承诺的背景很重要:持续承诺在一般情况下对员工建言行为具有负向影响,但在"低情感—低规范"背景下,只有高持续承诺才能引起较高的建言行为;而规范承诺在一般情况下对员工建言行为具有正向影响,但在"低情感—高持续"背景下,高规范承诺反而会降低建言行为的产生。
关键词：
组织承诺 建言行为 承诺组合 承诺背景
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
陈艳 薛雨康 连帅磊 谷传华 戴红波
探讨家庭社会经济地位、主观幸福感和手机依赖之间的关系,采用手机依赖问卷、主观幸福感问卷以及家庭社会经济地位问卷对2000名大学生进行调查。结果表明:(1)家庭社会经济地位与主观幸福感和手机依赖显著正相关,主观幸福感与手机依赖显著负相关;(2)主观幸福感在家庭社会经济地位和手机依赖之间起部分中介作用。
关键词：
家庭社会经济地位 主观幸福感 手机依赖
[期刊] 全球教育展望
[作者]
庞维国 徐晓波 林立甲 任友群
本研究借助PISA测验,以我国东北、华东、华南、西南、西北五个地区的5066名初三学生为被试,探讨了学生的家庭社会经济地位(SES)与其学业成绩之间的关系。结果显示:(1)家庭SES与学生的学业学习存在密切关联。母亲受教育水平、家庭中的学习辅助工具对其学业成绩的影响最为显著;家庭财富水平与学生学业成绩之间的关联,取决于投资物品与学生学习活动的关联度。(2)家庭SES与学生的学校类型显著相关。家庭SES水平高的学生,进入重点中学的比例更高。(3)中国父母对孩子普遍持有高教育期望,家庭SES水平与父母教育期望存在一致关系。(4)父母教育期望对学生的学习成绩有显著影响。父母对孩子的教育期望越高,孩子...
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
罗晓路 李天然
本研究对六所普通中学的616名儿童青少年进行了研究,结果发现,留守儿童比非留守儿童同伴关系更差,他们受到同伴的尊重和接纳更少,更易受到忽视。留守儿童家庭的社会经济地位显著低于非留守儿童家庭,且对留守儿童的同伴关系有显著影响。父母受教育程度,特别是母亲受教育程度和家庭月收入对留守儿童的同伴关系有一定预测作用,母亲受教育程度显著预测同伴尊重、同伴接纳,家庭月收入可以显著预测同伴接纳和同伴忽视。未来研究中需对家庭社会经济地位对留守儿童的同伴关系影响的作用机制进行探索。
关键词：
留守儿童 同伴关系 家庭社会经济地位
[期刊] 统计与决策
[作者]
钱雪亚 康璞
统计理论、统计方法已被广泛地应用于社会学、经济学、心理学等社会科学领域,大大推进了社会科学研究的深度,取得了许多有价值的研究成果;但在部
[期刊] 预测
[作者]
刘一涛 余福海
本文基于408名一线员工调研数据,检验了变革型领导与员工建言行为之间的关系,同时分析了建设性变革义务感的中介作用以及组织支持感和自我效能感的调节效应。研究结果表明:变革型领导对员工建言行为具有显著正向影响;建设性变革义务感在变革型领导与员工建言行为间起中介作用,组织支持感和自我效能感正向调节建设性变革义务感与员工建言行为之间的关系,且在整个模型中具有有调节的中介效应。本文研究结果对于提升员工建言具有一定的积极意义。
[期刊] 经济与管理研究
[作者]
高盼盼 冯喜良 尹振宇
本文利用2014年和2016年中国劳动力动态调查(CLDS)数据实证研究中国社会经济地位代际传递效应。研究结果表明:中国存在社会经济地位的代际传递现象,即家庭社会经济地位越高,个体社会经济地位越高,且父辈的社会经济地位主要通过作用于子辈的健康、教育等人力资本水平进而影响子辈的社会经济地位。同时,家庭社会经济地位的代际传递效应存在异质性。研究结论对精准扶贫的长期有效性具有一定的政策启示:国家可以通过加大对经济发展相对落后地区健康和教育的投资来减弱贫穷的代际传递,进一步有助于打破阶层固化、促进阶层流动,从而实现社会公平。
[期刊] 中国卫生经济
[作者]
仲亚琴 高月霞 王健
目的:考察不同社会经济地位老年人的健康公平情况,为提高老年人健康、促进健康公平提供依据。方法:利用中国健康与养老追踪调查2011—2012年的数据,计算集中指数,分析不同社会经济地位老年人的健康公平。结果:自评健康不良和日常生活活动能力(ADL)受损呈现反向的社会经济梯度,经济水平越低,自评健康不良率和ADL受损率越高,未就诊率、未住院率越高;教育程度越低,未就诊率和未住院率越高;城市老年人的健康状况和卫生服务利用高于农村老年人,东部老年人的健康状况和卫生服务利用高于西部老年人。结论:不同社会经济地位的老年人存在健康不公平。要完善老年人的医疗保险和医疗救助制度,卫生资源的配置向农村和西部地区倾斜,缩小城乡、地区差距,促进老年人健康公平。
关键词：
社会经济地位 健康公平 老年人 集中指数
[期刊] 中国特殊教育
[作者]
刘艳虹 张芳 张丁酉
本研究从社会学的角度,对某市残疾人的社会经济地位进行调查。结果显示:占被调查总体的66.4%的残疾人月收入低于居住市最低生活保障线。在所调查家庭的各项支出中,最大支出为吃的消费,但是,64.5%有子女的残疾人家庭把子女教育放在了家庭支出的首位。近60%的残疾人接受过初中及以上的教育,33.9%接受过职业培训。半数以上的残疾人处于无业或下岗状态。
关键词：
残疾人 社会学 社会经济地位
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
孙中欣
１理论探讨：家庭社会经济地位是否仍应成为学业失败领域的重要变量加以讨论国外家庭社经地位（Ｓｏｃｉｏｅｃｏｎｏｍｉｃｓｔａｔｕｓ，ＳＥＳ）的研究其指标常以父母亲职业、受教育程度、家庭收入来衡量①。有时以“社会阶级”替代。国内的研究，则或者泛称“家庭环...
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