标题
  • 标题
  • 作者
  • 关键词
登 录
当前IP:忘记密码?
年份
2024(5475)
2023(8169)
2022(6810)
2021(6373)
2020(4861)
2019(11628)
2018(11832)
2017(20462)
2016(12196)
2015(13640)
2014(13833)
2013(12941)
2012(12414)
2011(11638)
2010(12238)
2009(11061)
2008(10945)
2007(9826)
2006(9296)
2005(8983)
作者
(32008)
(26546)
(26382)
(25333)
(17085)
(12805)
(12296)
(10411)
(10222)
(9764)
(9047)
(9009)
(8785)
(8683)
(8527)
(8350)
(7826)
(7777)
(7759)
(7645)
(7229)
(6638)
(6357)
(6318)
(6271)
(6071)
(5995)
(5930)
(5443)
(5356)
学科
(47242)
经济(47182)
管理(22995)
中国(22730)
(22079)
教育(20120)
地方(17874)
(15965)
企业(15965)
(14427)
业经(12379)
(11912)
金融(11912)
(11823)
(11632)
(10675)
银行(10667)
理论(10619)
(10532)
方法(10060)
(9969)
地方经济(9848)
农业(9664)
(9535)
发展(9307)
(9297)
贸易(9286)
(9180)
(8931)
(8497)
机构
大学(159719)
学院(158718)
研究(67905)
(62727)
经济(61098)
管理(49141)
中国(48022)
理学(39433)
理学院(38795)
管理学(38125)
(38086)
管理学院(37786)
科学(37612)
(34888)
(33225)
师范(33026)
教育(32366)
(31752)
研究所(30984)
中心(28635)
(27904)
师范大学(26980)
北京(26285)
(24284)
(24277)
(22546)
财经(22446)
技术(21183)
(20236)
(19583)
基金
项目(90101)
研究(77761)
科学(71132)
基金(58388)
(49216)
国家(48551)
社会(45839)
社会科(43133)
社会科学(43127)
教育(42395)
科学基金(39851)
(37433)
编号(35033)
(32985)
成果(32654)
基金项目(29143)
课题(28922)
(27081)
(24441)
资助(23530)
发展(22675)
(22234)
重点(22137)
规划(21224)
(21130)
(21114)
自然(20997)
自然科(20420)
自然科学(20416)
项目编号(20304)
期刊
(85113)
经济(85113)
研究(68288)
教育(55061)
中国(51708)
(24172)
(22772)
(20794)
金融(20794)
管理(20485)
学报(19440)
科学(18878)
技术(17570)
农业(16553)
大学(16289)
业经(14488)
职业(13721)
经济研究(13550)
学学(13266)
财经(11078)
国际(10810)
问题(10807)
(10385)
论坛(10385)
(10027)
(9701)
(9372)
技术教育(9046)
职业技术(9046)
职业技术教育(9046)
共检索到289890条记录
发布时间倒序
  • 发布时间倒序
  • 相关度优先
文献计量分析
  • 结果分析(前20)
  • 结果分析(前50)
  • 结果分析(前100)
  • 结果分析(前200)
  • 结果分析(前500)
[期刊] 教育发展研究  [作者] 程介明  
一、为什么要提"国际视野"国际视野不是从今天才提出的,当初是中国针对长期封闭锁国的特定历史时期而提出的,目的是引导国人去看看世界周围的发展。当时的另一个提法是"与国际接轨"——也就是假定世界有一个发展的规律与道路,而中国落后了,因此要接上国际的轨道,赶上去。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 张伟江  
在人类原始性活动过程中,形成了三个基本元:生产、生活和教育。三个基本元(包括教育)具有以下四方面特性:不可缺少性;可发展性;强关联性;复杂性。从教育基本元的特性出发,可以从复杂性、关联性、可变化性等方面来研究上海高等教育改革与发
[期刊] 国际贸易  [作者]
自70年代末中国实行改革开放政策以来的15年间,国民经济持续发展,综合国力逐步增强,人民生活水平不断提高。15年来,中国对外经济贸易一直保持良好的发展势头。按可比口径计算,全国进出口贸易额保持了年均16%的增长速度,这个速度,高于同期我国国内生产总值年均增长率,也高于同期世界贸易增长速度。1993年,我国进出口贸易总额达1958亿美元,其中出口918亿美元,进口1040亿美元。我国在世界贸易中的位次由1978年的第32位上升到第11位,我国出口总额占世界出口贸易的份
[期刊] 西部论坛  [作者] 西部论坛  
2014年9月12日国务院发布了《国务院关于依托黄金水道推动长江经济带发展的指导意见》;12月中央经济工作会议指出,要继续实施西部开发、东北振兴、中部崛起、东部率先的区域发展总体战略,重点实施"一带一路"、京津冀协同发展、长江经济带三大战略。虽然自20世纪80年代以来,已多次提出过长江流域经济发展的区域战略和措施,但在中国经济"新常态"下的长江经济带发展,需要新理念、新思路、新举措。为推动长江经济带研究进一步全面、深入展开,并为推进长江经济带发展献计献策,2014年11月29日,由中国区域经济学会、重庆工
[期刊] 教育发展研究  [作者]
今年是中国共产党成立90周年,在党的领导下,我国现代化各项事业都取得了令人瞩目的成就。目前,上海正按照2020年基本建成"四个中心"和社会主义现代化国际大都市的目标,全力推进创新驱动、转型发展,全面提升城市功能和创新能级。上海教育在逐步迈向现代化的进程中,创造积累了大量鲜活的经验。2011年6月,由上海市决策咨询委员会秘书处和上海市教育科学研究院组织编写的《2011年上海教育发展报告:迈向现代化的上海教育》正式完成。这份在全国首发的省级教育发展报告,是从教育现代化的理论与实践的结合上所进行的有益探索。全书以上海教育现代化为基线,全方位地总结了上海推进教育现代化的基本经验,系统阐述了上海教育在若...
[期刊] 中国远程教育  [作者]
5月1日至3日,美国教育研究协会在丹佛举办主题为"理解变化世界中复杂教育生态"年会,中国教育部副部长陈小娅应邀出席并发表《为未来做准备:中国基础教育的变革与创新》主旨演讲。
[期刊] 林业经济  [作者] 《中国林业发展报告》编写组  
2005年,是衔接两个“五年计划”的关键一年,各项林业事业扎实推进,平稳发展。1造林绿化事业取得新进展,非公有制造林快速增长2005年,全国完成造林363.77万hm2,其中:人
[期刊] 中央财经大学学报  [作者]
在2021年中国金融学会绿色金融专业委员会年会及中央财经大学绿色金融国际研究院2021年会暨建院五周年学术交流论坛上,中央财经大学绿色金融国际研究院发布与中央财经大学财经研究院合作完成的《中国地方绿色金融发展报告(2021)》。该报告入选中国社科文献出版社的"绿色金融蓝皮书",并获得2020年国家社会科学基金重点项目(18AZD013)、北京财经研究基地和中央财经大学一流学科项目经费支持。
[期刊] 教育发展研究  [作者] 石伟平  
上海应该建立"普职之间既相对独立又相互沟通、衔接的上海资格框架体系"(Shanghai Qualification Framework,SQF)。即在普通教育体系里面建立一个主要面向行业的、为企业培养所需要人才的、含中低高等多个层次的职业教育体系。这里
[期刊] 教育发展研究  [作者] 朱慕菊  
《上海市中长期教育改革和发展规划纲要》提出,教育要"为了每一个学生的终身发展",也就是说,终身发展是为未来做准备的。今天的学习肯定不是为了解决今天具体的事情,而是为了今后的人生、发展和幸福做准备。未来是什么?在未来社会里面,终身发展最核心的能力是什么?这个问题需要聚焦,而且要结合科学技术、经济和人文价值观的发展
[期刊] 企业管理  [作者] 中国企业联合会、中国企业家协会课题组  冯立果  尹苗苗  吕玉花  
2013年8月31日,中国企业联合会、中国企业家协会第12次向社会发布"中国企业500强"排行榜。同时发布了《2013中国企业500强发展报告》,对中国500强企业的特征、分布、研发、国际化、兼并重组等方面进行了详细的阐述和分析。本刊将该报告摘编刊发,以飨读者。2013中国企业500强是中国企业联合会、中国企业家协会连续第12次向社会发布"中国企业500强"排行榜(见附表)。2013中国企业500强有42家企业换榜,说明我国大企业格局已经具有较高的稳定性。
[期刊] 中国职业技术教育  [作者] 周为  
第八届中国—东盟职业教育改革发展论坛,围绕"高素质技能型人才流动与职业资格框架"主题,共同探讨加强国际交流与合作,共享职业教育改革发展经验,为中国及东盟各国经济社会发展做出新的贡献。借此机会,我就近年中国职业教育改革发展的主要进展和今后一个时期的重点向大家作简要介绍,并就进一步深化中国—东盟职业教育合作提出几点建议。
文献操作() 导出元数据 文献计量分析
导出文件格式:WXtxt
作者:
删除