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[期刊] 高等教育研究  [作者] 方林佑  张楚廷  刘铁芳  
答辩时间2013年11月髙等教育市场机制的历史变迁,显示了高等教育市场机制的顽强生命力,也证明了市场机制在高等教育资源配置中的"基础性"作用。市场机制寓于市场主体、政府和中介组织"三个关键点"之中,而我国高等教育市场机制是"后发外生型",存在许多需要完善的地方,高等教育市场机制运行的
[期刊] 高等教育研究  [作者] 方林佑  张楚廷  
答辩时间2013年11月市场机制关注供求、选择、价格、竞争与风险,是集体选择和公共选择的根基,是被人类历史证明了的富有效率的资源配置机制。市场机制寓于市场主体、政府和中介组织"三个关键点"之中,高等教育市场机制运行的"三个关键点",实质是三个"建设点":一是高等教育市场的主体身份。高等教育市场主体,是指直接参与市场交易活动的组织或个人,主要包括高等学校及其教师、学生及其家长、用人单位、科技服务需求者等,其中,高等学校是特殊的市场主体。市场主体应该具有"灵敏性",能够自由支配自己的行动,对供求、价格
[期刊] 高等教育研究  [作者] 方林佑  张楚廷  
研究方向高等教育学答辩时间2013年11月现代社会呈现"三元结构",形成高等教育发展"新协调三角"和资源配置的"市场机制具有基础性。高等教育市场机制的历史变迁显示了高等教育市场机制的顽强生命力,也证明了市场机制在高等教育资源配置中的"基础性"作用。市场机制寓于市场主体、政府和中介组织"三个关键点"之
[期刊] 中国审计  [作者] 张炳功  
随着我国计划经济向市场经济的转轨,政府的职能范围发生了重大变化,逐渐从原来的统揽整个社会收支活动,转向向社会提供公共物品和公共服务。政府要从市场机制能够有效运作的领域退出来,为市场机制的顺利运行提供服务与保障,并着力解决市场解决不了或解决不好的问题,这就要求政府转变职能。新形势下政府如何发挥好公共支出的管理职能,并与市场规则相协调,就显得日益重要。西方国家市场中介组织在市场经济中的作用,给了我们有益的启示:在市场经济条件下,增强中介组织在经济生活中的作用是提高政府公共管理效率的重要途径和历史必然。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 张伟  任建明  
本文列举并评论了理论界对中国高等教育市场化改革正反两方面的主要观点,从理论的可行性和实践的必要性两个方面分析了我国高等教育改革的方向,同时对近年来高教改革中所出现的一些问题及其原因进行了剖析。研究表明,我国高等教育体制改革应该坚持市场化的大方向。高教改革中已经出现的问题,主要不是市场化的问题,而是并没有走向市场化,或者市场化畸形发展所导致的。要创建有效率的高等教育市场,必须通过充分且合理的政府管制,促进相关市场主体的发育,消除信息不对称,促进合理的高教机会公平,约束大学组织的单纯牟利行为。政府应当成为高等教育市场规则的“创立者”,市场运行的“服务者”和“规制者”。
[期刊] 中国人力资源开发  [作者] 张小兵  李新建  
文章在介绍国外人才市场及人才中介组织的基础上,着重阐述外国政府在人才中介组织与人才市场的作用与所扮演的角色,同时指出外国政府在人才中介组织与人才市场的作用与所扮演的角色给我国人才中介组织和人才市场建设的启示。
[期刊] 华东经济管理  [作者] 崔浩  
随着市场经济体制的逐步确立与完善,中介组织的地位、作用日益凸显,已经成为市场经济运行机制的重要组成部分。文章分析了中介组织特定的地位,以及相应的权利与义务,阐述了在经济领域和社会领域的基本作用,提出政府加强管理的内容及方法手段。
[期刊] 税务与经济(长春税务学院学报)  [作者] 金晓彤  李金荣  
健全和发展市场中介组织,是建立社会主义市场经济体制的客观要求。但市场中介组织的建设是一项庞大的系统工程,涉及到市场发育的各个方面,触及政府职能转变这个难点问题。因此,对市场中介组织的发展应进行统一规划,明晰和规范政府与市场中介组织的关系,为中介组织的发展提供良好的外部环境
[期刊] 高等教育研究  [作者] 魏新  官风华  陈良焜  
关于我国实行高等教育基金制的研究魏新,官风华,陈良焜一国教育拨款体制,与该国的经济、财政及教育管理体制有着密不可分的关系。40余年来,尽管随着经济与财政体制的调整,我国高等教育拨款体制也几经变化,但总体上说,仍然是计划经济的产物。改革现行高等教育拨款...
[期刊] 职教论坛  [作者] 余小波  
21世纪是知识经济时代和信息社会,成人高等教育正处于一个重要的转折关头,任何单一的改革都不足以解决成人高等教育面临的诸多问题,只有实现由传统学历导向型向现代学习导向型的转型,我国成人高等教育才能凤凰涅磐,火中重生。社会转型是成人高等教育转型的基本社会背景,由计划经济体制向市场经济体制的转轨是目前我国社会转型的重要表现,成人高等教育的转型必须与经济的转轨相适应,引入市场机制,这既是成人高等教育转型的客观要求,也是转型的重要保证。引入市场机制,推进成人高等教育的转型,主要包括:办学的市场化,招生的市场化,专业、课程和培训项目设置的市场化,以及学校内部改革引入市场机制等方面。
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 于海峰  曹海军  孙艳  
以正在进行的高教强国建设为标志,我国高等教育又进入了新的历史阶段,在此背景下,教育中介组织未来发展的地位和作用将更加突出。当前中国非政府性中介组织仍然存在着诸多现实困境和理论难题。理论上对非政府性教育中介组织概念的澄清和界定,将有利于指导现阶段教育中介组织管理的创新和发展。
[期刊] 改革  [作者] 秦中春  
我国新时期城镇化发展的最大瓶颈是农民异地搬迁进城滞后。近年来,浙江省龙游县在组织贫困山区农民搬迁进城的过程中,通过政府组织和服务,引入市场化运作,盘活城乡资源,创造了一个政府引导、组织、服务、管理农民进城的新模式。从龙游县的探索实践看,政府在农民进城中主要扮演调查规划者、建房安居者、就业创造者、确定服务标准者、提供基本服务者、城乡挂钩者、资产保护者、利益平衡者的角色。今后10年,组织推进农民异地搬迁进城将是时代主题,建议加强政府组织领导;引入政策性公司,强化市场化运作;实行城乡发展挂钩,用好土地指标;促进社会广泛参与,分解搬迁成本;深化城乡综合配套改革,推动管理创新。
[期刊] 高等农业教育  [作者] 王海涛  武凤群  
高等教育绩效评价是当前政府、高校、社会等十分关注的焦点问题。评价模式多元化是目前高等教育绩效评价的一大特征,不同利益主体纷纷制定代表自身利益的评价模式。以政府为评价主体的评价模式在高等教育绩效评价系统中发挥着主导性作用。研究在探讨了现阶段政府主导的高等教育绩效评价的模式、方法、类型及结果应用之后,总结已取得的成效,并指出其存在的不足,为政府开展的高等教育绩效评价工作提供可资借鉴的经验。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 线联平  
对教育中介组织的概念进行了界定,分析了我国教育中介组织产生的社会背景及主要功能;结合国外教育拨款中介组织的具体运行对教育中介组织在高等教育拨款中的作用进行了具体分析,并提出了可资借鉴的地方;结合北京市政府职能转变和高等教育改革发展的实际,探讨了成立相对独立的高等学校拨款机构的设想。
[期刊] 中国高教研究  [作者] 王永林  
教育中介组织参与对教育事务的管理在西方国家已有了较长时间的历史。在美国,高等教育中介组织已成为国家高等教育管理体制的一个重要组成部分,它对在市场化条件下运作的高等教育的发展起着重要作用。近年来随着我国高等教育改革的不断深入,发展适合我国国情特点的高等教育中介组织已显得十分必要。作者以美国高等教育中介组织中比较有代表性的高等教育协会和大学与学院联合会为例,对其性质、职能、运行模式等方面进行具体介绍,并从中得出一些启示,以期对我国发展高等教育中介组织有所借鉴意义。
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