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[期刊] 管理世界  [作者] 陈小平  
我们生活的这个世界一切都在流动,一切都在急剧地变化。根本不存在什么杰出的公司,也没有一家公司是绝对安全的。我们面对着一个越来越不确定的世界。怎么办?“处方:革命!”这场革命使各方面的管理人员对过去曾经尝试过、但事实证明往往并非那么正确而且往往会对各自的机构起不好作用的管理学原则重新进行评价。应该牢记的是,把混乱视作必然,学会驾驶混乱,在混乱之上求得发展。能在明日的世界里取胜
[期刊] 管理现代化  [作者] 高华斌  
彼得斯的“走动管理法”高华斌“走动管理法”又叫“巡视管理法”,可以这样讲,它诞生于80年代初美国的一片“管理危机”的呼声之中。当时,著名的麦肯齐管理顾问公司出动两批管理专家对日本的崛起和美国一些优秀的大公司成功的奥秘进行了考察研究。前者的成果我们知道...
[期刊] 外国经济与管理  [作者] 罗珉  
本文分析了德鲁克对管理学方法论的贡献,探讨了以德鲁克为代表的经验学派方法论与社会建构方法论的论争,并分析了德鲁克方法论的思想张力。
[期刊] 南开经济研究  [作者] 李华忠  
一部内容新颖的保险管理学著作──全国统编教材《保险管理学》评介李华忠由南开大学金融学系王海柱、何孝允主编的全国高等院校金融类专业的通用教材《保险管理学》已由西南财经大学出版社出版。该书的出版填补了我国《保险管理学》课程无全国通用教材的空白,对于我国保...
[期刊] 中国成人教育  [作者] 蔡正华  
彼得·贾维斯因其在成人教育研究领域的著述享有崇高的声誉。《全球化、终身学习与学习型社会》是贾维斯“人类学习三部曲”丛书的第二部巨作。它从社会学视角对终身学习理论进行了新的探索,主要包含社会背景下终身学习的内涵、全球化与全球社会结构基础、终身学习与学习型社会等内容。
[期刊] 教育学报  [作者] 程亮  
"受过教育的人"的概念是彼得斯教育哲学的出发点。他不仅将它作为教育的内在目的,而且通过这个概念确立了认知标准在教育概念中的基础作用。根据彼得斯的观点,一个受过教育的人必定是在知识上显示出一定的深度和广度,并拥有"善的知识"。然而,德尔、怀特、马丁等批评者认为,彼得斯的这一观点主要是形式化的、先验性的、男性主义的,因而是不完备的。在辨析这些批评合理性的基础上可以看出,彼得斯有关"受过教育的人"的形象表面上具有普遍的、客观的和先验的特征,实则浸润着彼得斯个人的教育理想和西方社会文化的主流价值。
[期刊] 首都经济贸易大学学报  [作者] 徐君  许赛雪  
第三部门具有重要的经济社会功能,是推动政府管理体制改革和公共治理创新的重要力量。首都经贸大学主办的"第三部门与公共治理学术研讨会",立足学术前沿,面向当前中国的现实问题,从第三部门与经济社会发展、第三部门与政府管理、第三部门与地方治理、社会企业运作与发展、中国非营利组织发展实践五个方面深入展开研讨,所取得的学术成果对于推动我国公共管理学科的发展和第三部门的成长壮大具有重要意义。
[期刊] 全球教育展望  [作者] 孙嘉蔚  张晓月  
作为分析教育哲学的重要引领者,彼得斯发现“教育”概念被长期混同于社会化形式和工具性过程,难以保持自身独特性。考虑到教育既与人类处境密切相关,又是人类公共传统的重要部分,他回归教育概念的非工具性立场,提出“教育作为启导”的综合性概述,以期重建教育的内在价值,为个体参与文化传承提供开端。启导源于彼得斯对个体与社会关系的重审,意指学生经由教师的引领,进入公共世界并成为认知上更自主、意愿上更积极的参与者,由此创造心智与世界的根本联结。在当代语境中,对该命题的考察有助于进一步应对教育中“传统”与“进步”之间的张力、“理性”与“德性”之间的裂隙、“目的”与“过程”之间的风险。
[期刊] 教育研究  [作者] 张新平  刘建  
陕西师范大学教授司晓宏撰写的《教育管理学论纲》(高等教育出版社2009年11月出版)不仅拓展了教育管理学的研究领域,深化和丰富了教育管理学的学科理论体系,并为一线教育管理工作者提供了颇具适切性和可操作性的现实指导,具有重要的理论与实践意义。
[期刊] 财经研究  [作者] 亦鸣  
上海财经大学刘志远副研究员所著《市场管理学》一书已由立信会计出版社出版。这本学术专著就创建社会主义市场管理学作了系统的、科学的研究,从而对创建社会主义市场管理学的必要性、市场管理学的研究对象、市场管理学的研究任务、市场管理学的研究内容与方法等,作了深入的探索,提出了自己的创见。这本专著的问世,受到学术界和企业界的注目和重视。
[期刊] 城市发展研究  [作者] 钒夫  
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[期刊] 企业管理  [作者] 朱丽颖  
彼得原理是解开层级制度之谜的钥匙,"彼得现象"因彼得原理而生。美国学者劳伦斯J.彼得(Laurence J.Peter)和雷蒙德·赫尔(Raymond
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