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[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈旭  
作为一名来自高等教育战线的代表,我参加了党的十九大,受到了一次党内政治生活的严肃锻炼和神圣洗礼。整个大会风清气正,全体代表守纪律、讲政治、全身心投入,我深深地感受到,我们党是一个伟大的、成熟的、具有很强领导力组织力战斗力的马克思主义政党,全党的高度团结和高度共识,凝聚成了万众一心的坚定信念、强烈信心和强大的发展动力。
[期刊] 国际贸易  [作者]
株式会社鲜京是1953年4月8日以纺织业为起点创立的,从初创开始公司就重视新材料的开发和研究,经过不断的努力,为促进韩国的经济与技术发展作出了重大的贡献,同时也在企业的规模与技术水平方面,实现了新的突破。 鲜京集团是政府指定的韩国八大综合贸易商社之一,业务范围包括:进出口贸易、合作投资、海外资源开发、技术转让、三来一补、转口贸易、对销贸易等,具有全面的国际贸易功能,在服务业务方面达到尖端水平。经营范围从原油、谷物、木材等原材料,到电子电气、精密化学等最尖端技术产品,项目超过2000种。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 陈旭  
改革开放是党在新的时代条件下带领全国各族人民进行的新的伟大革命,是当代中国最鲜明的特色。党的十一届三中全会以来,高等教育努力适应改革开放的时代要求,解放思想、实事求是、与时俱进,不断深化改革、扩大开放,为建设中国特色社会主义作出了重大贡献。在国家重点支持下,清华大学等一批重点高校认真贯彻科教兴国、人才强国战略,创建世界一流大学迈出重大步伐、取得显著成
[期刊] 中国高教研究  [作者] 纪宝成  
[期刊] 南开学报(哲学社会科学版)  [作者] 刘景泉  杨丽雯  
现代化是人类文明进步的标志,是中国人民近代以来的追求和梦想。中国共产党自成立之日起就将实现现代化、让人民过上幸福美好的生活作为自己的初心使命,经过一百多年艰苦卓绝的奋斗,成功地开创并推进了中国式现代化。从一大到二十大,历经为现代化奠基、为现代化寻路、从现代化到中国式现代化、中国式现代化内涵的丰富和发展,展示了中国共产党为实现中国式现代化而不懈奋斗的光辉历程,为新时代新征程全面建设社会主义现代化国家,以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴提供了宝贵经验和深刻启示。
[期刊] 教育研究  [作者] 王湛  
十六大提出的全面建设小康社会的目标 ,包含着对教育发展的新要求。实现全面建设小康社会对教育提出的要求 ,必须坚持大力发展教育事业 ,坚持促进教育均衡发展 ,坚持教育创新 ,深化教育改革。贯彻十六大精神 ,在“双重探索”中发挥教育科学不可替代的作用 ,要牢牢把握先进文化的前进方向 ,以深入研究重大现实问题为主攻方向 ,坚持理论创新 ,围绕贯彻十六大精神 ,实现十六大提出的任务 ,规划一批新课题。
[期刊] 中国财政  [作者] 史耀斌  
十年时光荏苒,十年风雨历程。以史为镜,总结经验,继往开来,是推动事业发展的保证。过去的十年,是湖南财政发展史上不平凡的十年。十年来,湖南财政人励精图治,开拓进取,积极施为,充分发挥财政职能作用,创造了一个又一个非凡的业绩,为服务富民强省贡献了积极力量。(一)财政实力不断增强。十年来,湖南各级财政部门牢固树立经济决定财政、财政反哺经济的理念,始
[期刊] 中国高等教育  [作者] 杨卫  
强国必先强教。高等教育的发展,特别是我国如何加强世界一流大学的建设,已经引起了全社会广泛而高度的关注。浙江大学围绕创建世界一流大学的目标,在推动内涵建设、品质提升、人才培养方面孜孜以求。
[期刊] 中国高等教育  [作者] 周光礼  
近年来,国内已有多所大学提出建设世界一流大学的目标。然而,世界一流大学是一个模糊的概念,不同的人对它有不同的界定。英国泰晤士报的大学排名认为,社会声誉高的大学就是世界一流大学。上海交通大学的大学学术
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 杜宁凯  刘清伶  陈铸芬  
从历史上看,美国政府创办公立大学的目的是增加人们获得高等教育的机会,并将这些大学的教学、科研使命导向更实际、应用性更强的学科。因此,优秀公立大学的意义不仅在于其提供受教育机会,更重要的是其大规模提供公众负担得起的教育机会。旗舰公立大学受到重视,应该不仅仅因为其学术品质卓越,还因为它们成倍地增加了获得卓越教育的机会。现在,如果我们优秀公立大学要坚持服务公共利益的使命,我们必须以新方式思考跨行业乃至跨国界的合作关系,因为我们面临的最大挑战越来越是全球挑战。如果我们将全面应对这些复杂的全球挑战作为我们的集体责任,那么我们必须致力于在无论是公共还是私营机构之间建设新型伙伴关系,并通过各种方法来提升世界...
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 顾秉林  
“一流大学建设的理论与实践研究”是我们2001年申请的“十五”国家重点科研课题,2002年正式批准立项。在此之前,学校也做了很多相关工作。复旦大学熊庆年教授提到他见过20年前清华大学编辑的“建设一流大学”的材料。的确,早在20世纪80年代清华大学就提出了这一目标,但是,
[期刊] 清华大学教育研究  [作者] 顾秉林  
本科教学工作水平评估是学校工作中的一件大事。要高度重视,充分认识评估对建设世界一流大学的积极意义。以评促建,推动教育教学工作再上新台阶。
[期刊] 高等教育研究  [作者] 邬大光  
密西根大学之所以成为世界顶级的研究型大学之一,不仅应归因于其正确的办学理念,更应归因于其与之相符的办学实践。密西根大学的成功,不仅彰显了密大人对大学理念的坚守,更难能可贵的是他们已经形成了一套贯彻落实大学理念的行之有效的体制机制。我国研究型大学与世界一流大学相比,在大学理念认知、投资体制、专业化管理、专业化管理、人才培养模式、大学文化培育等方面均存在很大的差距,必须进行深刻变革,切实加以改进。
[期刊] 宏观经济管理  [作者]
习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话中指出:"中国共产党一经诞生,就把为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴确立为自己的初心使命。"100年来,我们党坚守这一初心使命,为把我国建设成为社会主义现代化强国不懈奋斗。历经百年风雨,中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,我国经济建设走过了极不平凡的历程。一、建设成就举世瞩目我们党领导人民创造了世所罕见的经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹,
[期刊] 高等教育研究  [作者] 丁学良  
大学的理念在历史上经历了不同的演进阶段 ,当今世界一流大学能将不同历史时期形成的大学理念完好地整合于一身。世界一流大学首先必须是研究型大学 ,以研究作为自己最突出的特点。研究型大学有严格的评价标准 ,包括教师的素质、学生的素质、课程的广度和深度、研究基金的数量、师生比例、办学的硬件设施、财源、毕业生的声望和成就、学校的学术声望等。“普遍主义”是世界一流大学必备的精神气质 ,其师资和学生来源、研究和教学内容必须是国际性的
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