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[期刊] 中国高等教育
[作者]
方海洋
理清学校事权范围，划定哪些事项属于＂三重一大＂范畴。确定＂党委领导什么，怎么领导＂以及＂校长负责什么，如何负责＂。建立党委统一领导、党政分工合作、民主集中、运行协调的工作机制。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
管培俊
党委领导下的校长负责制，是大学的根本领导管理体制，是中国特色现代大学制度的核心。坚持和完善党委领导下的校长负责制，需要政府主管部门、学校共同努力，需要法规、政策和行政举措密切配合。实施好党委领导下的校长负责制，逐步建立现代大学制度，既要有章法，又要有活力，提高效率，还需要努力探索。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
管培俊
党委领导下的校长负责制,是大学的根本领导管理体制,是中国特色现代大学制度的核心。坚持和完善党委领导下的校长负责制,需要政府主管部门、学校共同努力,需要法规、政策和行政举措密切配合。实施好党委领导下的校长负责制,逐步建立现代大学制度,既要有章法,又要有活力,提高效率,还需要努力探索。
[期刊] 中国高等教育
[作者]
柯炳生
落实好党委领导下的校长负责制,是完善和加强高校内部管理的关键。教代会、学代会、理事会等,都可以对学校的工作进行咨议、监督、批评和建议,但都不应该有超越党委常委会和校长办公会的权力。所有这些组织的意见和建议,都是民主决策过程中的重要成分,但是,都不一定是最终决策意见。高校的最高权力机构,是学校党委常委会和校长办公会。这一点,是《高等教育法》明确规定的,也是
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李延保
随着中国经济和社会的发展,高等教育也取得了快速的发展和长足的进步,一批高水平大学正在走向世界,逐步进入世界先进教育的行列。建设现代大学、现代大学制度成为许多学校领导共同思考的问题。如何理解中国特色的社会主义大学,能否在中国建成具有现代大学制度的现代
[期刊] 清华大学教育研究
[作者]
李全生
略论实行“党委领导下的校长负责制”李全生高举邓小平理论伟大旗帜，深入学习十五大精神，认真落实“党委领导下的校长负责制”，是当前高等学校的一项重要工作。１９９６年３月，中共中央印发的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》（以下简称《条例》）中明确...
[期刊] 沈阳农业大学学报(社会科学版)
[作者]
安俊学 牛巨龙
党委领导下的校长负责制是加强党对高等学校领导的根本制度。积极探索其组织架构、内涵逻辑及主要内容，充分发挥党委领导下的校长负责制对高等学校依法治校、科学发展的理论指导作用，对于高等学校建立现代化管理体制、提高办学质量、办学效益和培养创新型人才，都会产生十分重要的影响。严格执行党委领导下的校长负责制，准确梳理和把握高等学校科学发展的思维模式，总结高等学校的成功经验和有效作法，对于构建中国特色现代大学制度，促进高等教育科学健康发展，推动内涵式发展具有重要意义。
[期刊] 中国高教研究
[作者]
张小娟
高校实行党委领导下的校长负责制,是在认真总结历史经验和教训的基础上,根据建设中国特色社会主义的国情而制定的。特别是世纪之交中国高等教育取得的举世瞩目的成就,更加证明了这种领导体制是成功的,是应当坚持下去的。但是,我们也要高度重视这种领导体制在实际运行的过程中所暴露的矛盾和问题,认真研究和探索解决问题的措施和途径,不断健全和完善这种领导体制,使其更加科学合理、更加完善成熟,发挥出更大的作用。
关键词：
高校 领导体制 完善措施
[期刊] 中国高等教育
[作者]
李胜利
《中华人民共和国高等教育法》第三十九条规定:"国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制。"新修订的《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》第三条规定:"高等学校实行党委领导下的校长负责制。"2010年颁布的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,把"完善中国特色的现代
[期刊] 中国高等教育
[作者]
臧树良
《中华人民共和国高等教育法》第三十九条规定:国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制;《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求:公办高等学校要坚持和完善党委领导下的校长负责制。党委领导下的校长负责制,是中国特色社会主义高等教育体制的重要特征,是坚持社会主义办学方向、全面贯彻党的教育方针的根本保障,是体现集体领导、民主决策、科学执政的核心制度设计。只有正确认识和理顺这
[期刊] 中国高教研究
[作者]
宋长生 李伟
笔者对高等学校领导体制的变化过程做了简要考察,在此基础上阐明了高校实行党委领导下校长负责制的益处,最后从二方面指出了如何正确处理高校的党政关系。
关键词：
高校领导体制
[期刊] 中国高等教育
[作者]
顾海良
“国家举办的高等学校实行中国共产党高等学校基层委员会领导下的校长负责制”,这是我国高等学校领导体制经历多次变化和长期探索,至1998年被《高等教育法》正式明确下来,具有法律效果和地位的科学结论。这一中国特色的高等学校领导体制经过多年的实践,已取得良好的成效。同时大家也感到,在实际贯彻中还有一些值得深入探讨的理论和实践问题。为了有助于在高校理顺“党”和“政”的关系,更好地建立新的管理模式,使这一体制真正成为我国高等教育事业快速发展的重要体制保障,教育部人事司与我刊编辑部从本期起共同开办“笔谈党委领导下的校长负责制”专栏。本期特发表本刊特约评论员、武汉大学党委书记顾海良、教育部人事司的文章,以期在...
[期刊] 中国高教研究
[作者]
叶景文 于洪泽
江泽民总书记在深刻总结当今国际、国内政治经济形势,世界社会主义运动的经验教训及我们党８０年历史经验的基础上,紧密联系我们党面临的形势和任务提出了中国共产党要始终代表中国先进生产力的发展要求,始终代表中国先进文化的前进方向,始终代表中国最广大人民的根本利益,即“三个代表”的重要思想。这一重要思想是新世纪加强党的建设的伟大纲领,也是办好高等教育的指导方针。高等学校担负着培养社会主义事业建设者和接班人的重任,具有推动科学技
[期刊] 中国高等教育
[作者]
马书臣
法治思维是坚持高校党委领导核心地位的规则、规矩思维。法治思维是保障校长履行职责、落实校长法人地位的权利思维。法治思维是完善协调运营机制的民主思维、协商思维。党委领导下的校长负责制是中国共产党对国家举办的普通高等学校领导的根本制度。高等学校作为社会的重要组成部分，其治理结构理应纳入法治轨道。高校必须运用法治思维，树立民主观念，强化规则意识，增强程序思维，弘扬理性精神，＂毫不动摇长期坚持并不断
[期刊] 中国高等教育
[作者]
庾建设
党委领导下的校长负责制作为具有中国特色的现代大学管理体制,是建国50多年来我国高等学校管理体制长期探索和发展的历史选择。既然国家已用法律的形式把高校的领导体制确定了下来,就不存在可选择执行或不执行的问题,而是必须坚持,必须执行。近年来,在依法治国方略的实施和高校民主化、法制化建设的推进下,党委必须依法领导、校长必须依
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