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[期刊] 常州工学院学报(社科版)
[作者]
刘婧 韩一松
文章通过研究江苏高校科技创新发展现状，分析比较了31个省、市、自治区高校科技统计数据，发现高校科技创新存在标志性、引领性重大创新成果不多、转化收益不高、国际科技交流合作深度不够、部分成果人均产出偏低、内部组织运行不够通畅等问题。因此，应通过推进有组织科研、优化科研资源配置、突出产业需求导向、加强国际科技交流合作、深化科研评价改革等路径，积极推动高校科技工作高质量发展，以高水平科技创新驱动区域创新创业生态良性发展。
关键词：
高校 科技创新 创新创业 政产学研用
[期刊] 中国科技论坛
[作者]
张来武
2012年中央一号文件是《关于加快推进农业科技创新,持续增强农产品供给保障能力的若干意见》。文件突出了加快推进农业科技创新主题,明确了农业科技发展的战略定位和定性,全面部署了农业科技创新的方向与重点,推出了一系列含金量高、指导性强的重大政策措施,在我国农业科技发展史上具有里程牌意义,必将对农业科技创新和现代农业发展产生极其深远的影响。全国科技系统要深刻领会中央一号文件精神实质,把握理论要义,指导工作实践,开创农村科技创新创业新局面。
[期刊] 中国成人教育
[作者]
张川 何齐宗
创客空间在高校内的发展,必然引发创新创业教育的变革,尤其是创客空间的理念、功能、模式,对创新创业教育的认知、目标和体系变迁的有力推进,引发了社会和学界关于如何把握创客空间特征对高校创新创业教育趋势的影响、如何破解创客空间问题引发的高校创新创业教育困惑、高校创新创业教育将以何种思路顺应创客空间的发展走向等重大现实问题的探索与思考。
关键词：
创客空间 高校 创新创业教育
[期刊] 教育研究
[作者]
王占仁
中国高校创新创业教育研究与实践近年来获得了快速发展，但在学科建设方面仍有潜力可以挖掘，需要以学科的标准加以规范和提高。创新创业教育学科建设是一项系统工程，由于中国高校创新创业教育走过了一条政府驱动的快速发展道路，客观上决定整体性、开放性和时代性成为中国高校创新创业教育的学科化特性。学科建设需要结合中国国情走一条＂专业式＂与＂广谱式＂双轨并进、＂问题导向＂与＂学科导向＂兼顾、＂政府驱动＂与＂高校需求＂互动的特殊道路。未来发展的基本取向是建构共同的教育哲学基础，明确学科边界和主体领域，加强平台建设和人才培养。
关键词：
高等教育 创新创业教育 学科化特性
[期刊] 科技管理研究
[作者]
马超 郑佳薇 郑大明
当前，我国改革正朝向更深层次进行，我国经济结构也正经历前所未有的变动，经济、社会发展逐渐从资金驱动、要素驱动转向创新驱动，因而迫切需要高质量的创新创业人才投身其中、服务其中，以满足高质量发展所需。新教育背景下，创新创业教育正逐渐成为高等教育改革的重点，其不仅影响高等教育改革的成效，还影响我国经济结构的调整重构。开展创新创业教育活动，既是建设创新型国家、提高经济增效的现实需要，
[期刊] 宏观经济管理
[作者]
陈向军 陈金波
随着"大众创业、万众创新"时代的来临,创新创业成为推动社会进步的重要力量。创新创业文化是社会发展到一定阶段的历史性产物,具有凝聚、导向、激励及协调功能。当前,应关注创新创业初期对财富过度崇拜,忽视创新创业文化的积累,避免"山寨化"和浮躁现象,加强教育、培育创新创业意识;完善政策,加大扶持力度;加强管理,优化一霎打造平台,完善创新创业基础设施。
关键词：
创新创业文化 创新驱动
[期刊] 高等农业教育
[作者]
李伟东
高校应该以具有本校特色的模式去推进创新创业教育的发展。借鉴国内外高校好的经验和做法，遵循创新创业教育发展规律，依据本校办学的实际情况，从办学理念、教育教学改革、师资配备、实践平台建设与利用、组织管理等五个方面去探索、构建、培育适合校情实际、具有本校特色的模式，才能保证高校创新创业教育的健康发展。
关键词：
创新创业教育 特色模式 高校改革
[期刊] 中国高等教育
[作者]
黄兆信
实现创新创业教育与专业教育有机融合,从培养自主创业者为主转向培养岗位创业者为主。构建分层分类的高校创新创业教育新体系,扩大创新创业教育的受益面。建立"通识教育+专业教育+创业实践"的创新创业教育课程体系。
[期刊] 特区经济
[作者]
林顼 刘星辰 傅幸怡 程文正 张向前
随着祖国大陆和我国台湾地区交流的日益增进,越来越多的台湾青年来到大陆寻求就业、创业的机会,台湾青年创新创业基地应运而生。但当前台湾青年创新创业基地发展存在政策落地性差、创新创业项目资金短缺、政策较为落后、台湾青年文化认同感不高等问题,因而未来需要通过完善政策落实、加强融资帮扶、提高政策吸引力、加强创业培训、促进台湾青年融入大陆等措施来促进基地的更好发展。
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